1、南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划（2014-2030）单位:湖南理工学院专业：旅游管理专业参与人员：汤理、王海秀、龚琼、姚柳规划时间：2014 年 6 月 19 日南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划目 录第一章 总 论一、规划范围二、规划期限三、规划依据四、指导思想五、规划技术路线第 二 章 景 区 概 况一、基本情况二、历史沿革三、当地特产第三章 旅游基础与背景第 四 章 旅 游 资 源 调 查 与 评 价一、旅游资源类别与数量二、资源评价三、旅游资源类型分析第五章 旅游市场调查与分析南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划第一章 总论一、规划范
2、围规划范围为湖南理工学院全境（南院、东院） ，图书馆、宿舍、教学楼、田径场、食堂，现有校园总面积约 2000 亩。二、规划期限规划期限为 2014-2030 年，分为近中期（2014-2020 年）和中远期（2021-2030 年） 。三、规划依据（一）国家法律法规及相关文件依据1、 中华人民共和国城乡规划法 （2008 年）2、 中华人民共和国文物保护法 （2007 年）3、 中华人民共和国土地管理法 （2004 年）4、 中华人民共和国环境保护法 （1989 年）5、 中华人民共和国森林法 （1998 年）6、 中华人民共和国消防法 （2008 年）7、 中华人民共和国自然保护区条例 （1
3、994 年）8、 中华人民共和国水污染防治法 （2008 年）9、 中华人民共和国大气污染防治法 （2000 年）10、 中华人民共和国环境噪声污染防治法 （1997 年）11、 中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法 （2005 年）（二）国家行业标准和条例依据1、 旅游规划通则 （GB/T18971-2003）2、 旅游区（点）质量等级的划分与评定（修订） （GB/T17775-2003）南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划3、 旅游资源分类、调查与评价 （GB/T18972-2003）4、 标志用公共信息图形符号 （GB/T10001.1-2006）5、 风景名胜区规划规范 （GB/T
4、50298-1999）6、 旅行社管理条例 （2009 年）7、 关于加快发展旅游业的意见 （2009 年）（三）地方性规范与规划依据1、 洞庭湖生态圈旅游规划 （2012 年）2、 湖南省旅游产业强省建设战略实施纲要 （2010 年）3、 湖南省湿地保护条例 （2005 年）4、 岳阳市旅游发展总体规划 （2006 年）5、 岳阳市土地利用总体规划 （2006）6、 岳阳市林业发展“十二五”规划7、 岳阳市“十二五”水利发展规划8、 岳阳市“十二五”文化事业发展规划9、 岳阳市人民政府关于“湖南省旅游管理条例”贯彻实施情况汇报四、指导思想（一）立足更高视角，前瞻性谋划旅游业思考高度上，要跳出
5、湖南理工景区，立足岳阳市、湖南省、环洞庭湖、华中地区旅游业发展，关注中国、世界旅游发展大势，前瞻性思考湖南理工景区旅游的角色。思考广度上，要考虑旅游业与岳阳城市建设、城市精神建设、区域经济发展的关系，来谋划湖南理工景区旅游产业发展，实现区域可持续发展。思想深度上，要深度关注湖南理工景区旅游的核心竞争力，结合市场需求大势，更超脱的去谋划特色鲜明、竞争力持久的产品。（二）高度关注保护，强调发展与生态环境保护的和谐需吸纳反规划理念，强调以自然为本，在积极保护前提下编制规划。南湖旅游度假区理工景区依南湖而立，有深厚的文化底蕴，优美的自然风景，生态保护至关重要。因此，南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规
6、划在规划伊始，需结合自然生态环境特征来划定开发强度，在此基础上进行规划，以实现自然与经济的协调发展，旅游与生态的平衡。（三）关注重点项目，分阶段有序推进实施通过规划编制，对湖南理工学院现有项目及规划项目进行梳理，明确分期重点开发片区及发展项目，并以此为抓手，在中长期战略的指导下，分阶段有序推进实施。（四）留足规划弹性，前瞻性对接时代变化规划要充分考虑到高速交通时代所带来的各种机遇和市场大格局变化，留足规划弹性空间，为未来发展留有余地。五、规划技术路线图 1-1 湖南理工学院旅游发展总体规划技术路线图第二章 景区概况南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划一、基本情况地理位置。南湖旅游度假区理工景
7、区位于湖南省岳阳市中心繁华地带南湖大道沿线，与岳阳市委、市政府相毗邻，座落于风景秀丽的岳阳市南湖之滨，交通十分便利。学院现有校园面积 395 亩，校舍建筑面积 65000 平方米。行政区划。南湖旅游度假区理工景区现有面积 2149 亩，校舍总建筑面积 65.62 万平方米，资产总额 15.05 亿元，教学、科研仪器设备总值 1.52 亿元，各类图书藏书 203.26 万册（含 70 万种数字图书） 。学校设有 18 个院（部） ，51 个本科专业，面向全国 31 个省、市、自治区招生，现有全日制在校本科生 22639 人（含独立学院） ，来华留学生 28 人。 学校现有教职员工 1287 人（
8、不含离退休教职工） ，其中专任教师 790 人，具有正高级专业技术职务 122 人，具有副高级专业技术职务 294 人，具有博士、硕士学位的 651 人，博导、硕导 145 人。地形地貌。南湖旅游度假区理工景区属幕阜山余脉向江汉平原过渡地带，境内群峰起伏，多矮丘，整个地势由东南至西北呈阶梯状向长江倾斜。地表组成物质 65%为变质岩，其余为沙质岩，土壤组成以第四纪红色粘土和第四纪全新河、湖沉积物为主。第四纪红色粘土主要分布在境内东南边，适合林、果、茶等作物开发。气候情况。南湖旅游度假区理工景区属北亚热带季风湿润气候区，气候湿润，年平均气温 17 度，年平均降雨量 1302 毫米，年平均相对湿度为
9、 79%，全年无霜期为 277 天，处日照时数为 1722.1 至 1816.5 小时，年太阳辐射总量为 109.5 至 110.4 千卡/平方厘米，是湖南日照时数最多的地区之一。气候特点是：温暖期长，严寒期短，四季分明，雨量充沛。良好的气候条件有利于发展高效农业。地面交通。南湖旅游度假区理工景区属湘鄂两省五县（区）通衢之地，交通优势十分突出。107 国道、京广铁路和武广铁路客运专线、随岳高速公路穿境而过，荆岳长江大桥使岳阳与湖北各地天堑变通途。规划中的荆岳铁路与区内港口相连，京港澳高速公路和即将开工建设的杭瑞高速公路也紧邻区境，地面交通方便快捷。岳阳境内长江、京广铁路、京广客运专线（世界最长
10、的高速铁路） 、G4 京港澳高速公路、G56 杭瑞高速公路等国家交通主动脉在市区交织成网，以及即将修建的岳阳机场形成了“水陆空”三位一体的大交通局势，并拥有全球 50 强港口岳阳港。二、历史沿革南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划湖南理工学院是一所省属普通本科高校，是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。学校座落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市岳阳市南湖风景区，自然环境优美，人文底蕴深厚。学校历史可追溯到 1910 年美国人创办的湖滨大学。新中国成立后，学校历经变迁。经教育部批准，1999 年 3 月，由当时的岳阳大学、岳阳师范高等专科学校和岳阳教育学院合并为岳阳师范学院。2003
11、年 2 月更名为湖南理工学院。2006 年 12 月，学校高标准通过教育部本科教学工作水平评估。2008 年 12 月 31 日，学校顺利通过专家评审，成为湖南省立项建设新增硕士学位授予单位。2013 年 7 月，学校被国务院学位委员会正式确定为硕士研究生授予单位,“中国语言文学” 、 “信息与通信工程” 、 “化学工程与技术”3 个一级学科成为硕士学位授权单位。2014 年 2 月， “教育”和“艺术”两个硕士专业学位授权点通过专家评审，正式开展硕士专业学位教育。三、地方特产1、君山银针：中国十大名茶之一，产于洞庭湖中的君山，色泽金黄，芽壮匀齐，银茸密附，甘醇清爽。它属于黄茶类针形茶，有“金
12、镶、玉”之称。君山茶旧时曾经用过黄翎毛、白毛尖等名，后来，因为它的茶芽挺直，布满白毫，形似银针而得名“君山银针” 。2、洞庭银鱼：它在国内外享有盛誉，1918 年在巴拿马国际名产会上被列为世界名产之一。据清巴陵县志记载：“银鱼产洞庭湖岳阳君山水域，中外名产矣。 ”其体态呈圆条状，长约 1 至 3 寸，眼露黑点，没有鳞片，银白透明，堪称淡水鱼中的上品。银鱼不但肉质细嫩，而且含蛋白质丰富，并具有滋阴补肾之功能。食时，一般将鲜银鱼取熟猪油煎炒或以素肉、鸡蛋烹汤，或用银鱼煮粉丝，是味道鲜美的佳肴。银鱼晒干后，掺汤和煎炒也各有特色。唐代白居易有感于此，作诗以赞：“庭前供白子，天然三寸长” ，他所说的“白
13、子”就是银鱼。从而可见小小的银鱼从唐代起就成为了席上珍品。传说清朝乾隆皇帝下江南时，曾多次品尝银鱼。银鱼一般喜欢在水浅草多的湖水里生活，岳阳为主产区之一。在君山、城陵矶一带湖中，湖洲平坦，水草鲜美，很适宜银鱼的生长。3、湘莲：岳阳名产之一，粒大饱满，洁白圆润。质地细腻。清香鲜甜，营养丰富。是岳阳宴席上必需品。莲子分为白莲和红莲。白莲颗粒较大，形状椭圆，肉色洁白，细嫩柔软，是莲子中的上品；红莲颗粒较小，形状尖长，肉色土红，粗糙坚硬。洞庭湖区水域辽阔，土质肥沃，气候温和，适合湘莲生长。岳阳湘莲以个头大质量好而闻名。4、兰花萝卜：又名“蓑衣萝卜” ，它是明末清初由洞庭湖区盛产的皮薄、肉嫩光洁的鲜萝卜
14、为原料，辅之以辣椒兰花萝卜粉、盐创制而成。萝卜经过切数刀后，仍是个整体，提携时形同盛开的兰花，又如过去农民的雨具蓑衣，故名。它保存了传统的鲜辣风味，又有脆嫩郁香的余味；同时，还有助于消化，增加食欲。南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划5、岳州扇：它已有数百年的历史。产于岳阳，与苏杭扇齐名，为中国三大名扇之一，迄今有 300 多年历史。岳州羽毛扇是以洞庭湖一带的天鹅、野雁、鹰、鹳鹤等名贵鸟类的羽毛制成的。羽毛经过清理、梳洗和分类，然后按其形状、毛色和质地，用银丝巧织成千姿百态，五颜六色的羽毛扇。岳州羽扇在长期的产销过程中，以其独特的艺术风格，与苏州扇、杭州扇同享盛誉，成为工艺扇中的三姊妹。岳州
15、扇品种繁多工艺精湛，美观耐用。目前品种多达 200 多个，主要分为纸扇、羽毛扇、绢扇、骨扇、宫扇、帽扇、轻便扇、套扇、戏剧舞蹈扇和香木扇等十几大类。南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划第三章 旅游基础与背景南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划第 四 章 旅 游 资 源 调 查 与 评 价一 、 旅游资源类别与数量根据旅游资源分类、调查与评价国家标准(GB/T 18972-2003)，在国家标准 8 个主类、31 个亚类、155 个基本类型中，南湖度假区理工景区旅游资源可划分为 6 个主类、11 个亚类、21 个基本类型。全区旅游资源共有 70 处，具体分布如下：A、地文景观类：共计 2 处
16、AA、综合自然旅游地 2 处，其中：AAA 山丘型旅游地 2 处：情人坡、 光 棍 坡B、 水 域 风 光 类 ： 共 计 1 处BB、 天 然 湖 泊 与 池 沼 1 处 ， 其 中 ：BBA 观 光 游 憩 湖 区 1 处 ： 南 湖 湖 畔 游 憩 区C、 生 物 景 观 类 ： 共 计 5 处CA、 树 木 1 处 ， 其 中 ：CAB 丛 树 1 处 ： 东 院 林 荫 大 道CB、 草 原 与 草 地 4 处 ， 其 中 ：CBA 草 地 3 处 ： 云 梦 广 场 草 地 、 大 学 生 俱 乐 部 前 草 地 、 南 院 教 学 楼区 草 地CBB 疏 林 草 地 1 处 ：
17、情 人 坡 草 地F、 建 筑 与 设 施 ： 共 计 20 处FA、 综 合 人 文 旅 游 地 7 处 ， 其 中 ：FAA 教 学 科 研 实 验 场 所 7 处 ： 图 书 馆 、 逸 夫 综 合 实 验 楼 、 化 工 学 院实 验 室 、 信 息 学 院 PCB 制 作 室 、 信 息 学 院 网 络 工 程 实 验 室 、 机 电 学 院 电 子 控制 实 验 室 、 机 电 学 院 数 控 技 术 实 验 室FB、 单 体 活 动 场 馆 7 处 ， 其 中 ：FBD 体 育 健 身 馆 场 3 处 ： 东 院 体 育 馆 、 田 径 场 、 宿 舍 楼 区 的 篮 球 场 、
18、北 院 网 球 场FBE 歌 舞 游 乐 场 馆 3 处 ： 大 学 生 俱 乐 部 、 东 院 演 播 厅 、 大 学 生 活 动中 心南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划FC、 景 观 建 筑 与 附 属 型 建 筑 4 处 ， 其 中 ：FCI 广 场 1 处 ： 云 梦 广 场FCK 建 筑 小 品 3 处 ： 云 梦 广 场 校 训 石 、 希 望 门 、 南 校 门FD、 居 住 地 与 社 区 2 处 ， 其 中 ：FDB 特 色 街 巷 2 处 ： 奇 家 岭 小 吃 街 、 南 院 南 坡 小 吃 街G、 旅 游 商 品 ： 12 处GA、 地 方 旅 游 商 品 12 处
19、 ， 其 中 ：GAA 菜 品 饮 食 8 处 ： 长 寿 五 香 酱 干 、 巴 陵 全 鱼 席 、 蝴 蝶 过 海 、 张 谷英 油 豆 腐 、 洞 庭 腊 野 鸭 条 、 兰 花 萝 卜 、 三 塘 甜 酸 荞 头 、 君 山 银 针 茶 叶GAC 水 产 品 与 制 品 3 处 ： 洞 庭 银 鱼 、 鲴 鱼 、 黄 尾 鱼GAE 传 统 手 工 产 品 与 工 艺 品 1 处 ： 岳 州 扇H、 人 文 活 动 ： 30 处HC、 民 间 习 俗 21 处 ， 其 中 :HCA 地 方 风 俗 与 民 间 礼 仪 6 种 ： 婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年HCC 民间演艺 10
20、种：巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、舞龙、蚌壳舞、狮子舞、渔歌会、皮影戏、地方戏HCF 庙会与民间集会 2 种：三月三、九月九庙会HCG 特色饮食风俗 2 种：端午节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋HCH 特色服饰 1 种：大襟衣HD、 现 代 节 庆 9 处 ：HDB 文 化 节 8 处 ： 旅 游 协 会 旅 游 文 化 节 、 社 团 文 化 节 、 大 学 生 职 业生 涯 规 划 大 赛 、 “五 星 ”大 赛 、 大 学 生 辩 论 赛 、 大 学 生 科 技 创 新 节 、 寝 室 文化 节 、 大 学 生 读 书 节HDD 体 育 节 1 处 ： 湖 南 理 工 学 院 田 径 运 动
21、 会 表 4-1 理 工 景 区 自 然 旅 游 资 源 统 计主 类 亚 类 基 本 类 型 代 表 性 旅 游 资 源A 地 文 景 观 AA 综 合 自 然 旅 游地AAA 山 丘 型 旅 游地情 人 坡 、 光 棍 坡南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划B 水 域 风 光 BB 天 然 湖 泊 与 池沼BBA 观 光 游 憩 湖区南 湖 湖 畔 游 憩 区CA 树 木 CAB 丛 树 东 院 林 荫 大 道CBA 草 地云 梦 广 场 草 地 、大 学 生 俱 乐 部 前草 地 、 南 院 教 学楼 区 草 地C 生 物 景 观CB 草 原 与 草 地CBB 疏 林 草 地 情 人
22、坡 草 地表 4-2 理 工 景 区 人 文 旅 游 资 源 统 计主 类 亚 类 基 本 类 型 代 表 性 旅 游 资 源FA 综 合人 文 旅 游地FAA 教 学科 研 实 验场 所图 书 馆 、 逸 夫 综 合 实 验 楼 、 化 工 学 院 实 验 室 、信 息 学 院 PCB 制 作 室 、 信 息 学 院 网 络 工 程 实验 室 、 机 电 学 院 电 子 控 制 实 验 室 、 机 电 学 院数 控 技 术 实 验 室FBD 体 育健 身 馆 场东 院 体 育 馆 、 田 径 场 、 宿 舍 楼 区 的 篮 球 场 、北 院 网 球 场FB 单 体活 动 场 馆FBE 歌 舞
23、游 乐 场 馆大 学 生 俱 乐 部 、 东 院 演 播 厅 、 大 学 生 活 动 中心FCI 广 场 云 梦 广 场FC 景 观建 筑 与 附属 型 建 筑FCK 建 筑小 品云 梦 广 场 校 训 石 、 希 望 门 、 南 校 门F 建筑 与设 施FD 居 住地 与 社 区FDB 特 色街 巷奇 家 岭 小 吃 街 、 南 院 南 坡 小 吃 街GAA 菜 品饮 食长 寿 五 香 酱 干 、 巴 陵 全 鱼 席 、 蝴 蝶 过 海 、 张谷 英 油 豆 腐 、 洞 庭 腊 野 鸭 条 、 兰 花 萝 卜 、 三塘 甜 酸 荞 头 、 君 山 银 针 茶 叶G 旅游 商品GA 地 方旅
24、游 商 品GAC 水 产品 与 制 品庭 银 鱼 、 鲴 鱼 、 黄 尾 鱼南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划GAE 传 统手 工 产 品与 工 艺 品岳 州 扇HCA 地 方风 俗 与 民间 礼 仪婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年HCC 民 间演 艺巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、舞龙、蚌壳舞、狮子舞、渔歌会、皮影戏、地方戏HCF 庙 会与 民 间 集会三月三、九月九庙会HCG 饮 食习 俗端午节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋HC 民 间习 俗HCH 特 色服 饰大襟衣HDB 文 化节旅 游 协 会 旅 游 文 化 节 、 社 团 文 化 节 、 大 学 生职 业 生 涯 规 划 大 赛 、
25、 “五 星 ”大 赛 大 学 生 辩论 赛 、 大 学 生 科 技 创 新 节 、 寝 室 文 化 节 、 大学 生 读 书 节H 人类 活动HD 现 代节 庆HDD 体 育节湖 南 理 工 学 院 田 径 运 动 会二 、 资 源 评 价（一）评价体系与方法本标准依据“旅游资源共有因子综合评价系统”赋分，设“评价项目”和“评价因子”两个档次。其中评价项目包含“资源要素价值” 、 “资源影响力” 、“附加值”三项。 “资源要素价值”项目中含“观赏游憩使用价值” 、 “历史文化科学艺术价值” 、 “珍稀奇特程度” 、 “规模、丰度与几率” 、 “完整”等 5 项评南湖旅游度假区理工景区旅游发展总
26、体规划价因子。 “资源影响力”项目中含“知名度和影响力” 、 “适游期或使用范围”等 2 项评价因子。 “附加值”含“环境保护与环境安全”1 项评价因子。本标准采用打分评价方法，评价主要由项目组专家完成。依据旅游资源单体评价总分，将其分为五级，从高级到低级为：五级旅游资源，得分值域90 分；四级旅游资源，得分值域7589 分；三级旅游资源，得分值域6074 分；二级旅游资源，得分值域4559 分；一级旅游资源，得分值域3044 分。此外还有：未获等级旅游资源，得分29 分。其中：五级旅游资源称为“特品级旅游资源” ；五级、四级、三级旅游资源被通称为“优良级旅游资源” ；二级、一级旅游资源被通称
27、为“普通级旅游资源” 。（二）计分结果按照上面评价体系，对南湖旅游度假区理工景区旅游资源分级结果如下：表 4-3 理工景区旅游资源分级资源级别资源分数资源列表 数量五级 90 南湖湖畔游憩区、云梦广场、田径 场 3四级 75-89 情人坡、体育馆、图书馆、宿舍楼区 篮球场 4三级 60-74 北 院 网 球 场 、 大 学 生 俱 乐 部 、 东 院 演 播 厅 、希 望 门 、 南 校 门 、 云 梦 广 场 草 地 、东院林荫大道7二级 45-59 南院教学楼区草地、大学生活动中心、逸夫综合实验楼、化工学院实验室、信息学院PCB 制作室、信息学院网络工程实验室、机电学院电子控制实验室、机电
28、学院数控技术实验室8一级 30-44 巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、蚌壳舞、舞龙、狮子舞、渔歌会、皮影 戏、地方 戏、法事、道场、礼拜、三月三、九月九庙会、端午24南湖旅游度假区理工景区旅游发展总体规划节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋、大襟衣、婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年三、旅游资源类型分析南湖旅游度假区理工景区境内旅游资源数量相对来说较少，自然旅游资源以大型湖泊、地文景观、山水风光为主，人文旅游资源以景观建筑、教学场所、体育健身游乐场所为主。通过调查和上述整理分析，可以总结出理工景区旅旅游资源具有如下特点：1.旅游资源特色鲜明、个性突出，独特的连续大型湖泊湿地，也有校园依山傍水，自然环境和谐优美，生态格局良好。2.人文景观与科普教育资源独具特色，当地独特的楚湘文化融入校园文化之中影响着一代又一代的学子们，至善穷理，奋勇向前。3.自然旅游资源与文化旅游资源有机结合。4.旅游资源保护较好。5.现有旅游资源和景区较少，容量有限，社会影响力不足，活动单调，旅游产品较为单一。
