1、 至诚 至坚 博学 笃行- 0 -共青团安徽大学委员会 至诚 至坚 博学 笃行- 1 -安徽大学赴凤阳县小岗村暑期实践团队“中国农村改革第一村”农业产业化调研策 划 书09 经济学类 王辉2010 年 4 月 25 日至诚 至坚 博学 笃行- 2 -目 录一、卷首语-4二、课题研究分析-51、调研内容-72、调研目的-83、调研意义-104、调研预期成果 -12三、可行性分析 -131、政策背景-132、地区特色 -143、人力资源-164、物力资源-185、信息条件-186、后勤保障-19四、具体实践活动流程安排-201、实践前期准备工作 -202、实践具体行程安排 -223、期间配套工作安
2、排-284、实践后期整理工作-29五、团队信息-291、指导教师简介 -292、队员基本信息-30六、备注-33 1、组织纪律-332、调查问卷-34七、附件-36至诚 至坚 博学 笃行- 3 -1、共青团安徽大学委员会介绍信2、小岗村村委接受证明 一、卷首语农业、农村、农民问题始终是关系党和国家的根本性问题，一直以来，党和国家就高度重视农村经济产业的发展。提到农村就不得不提小岗村， “财富看华西，改革看小岗” ，小岗村已经成为中国农村改革的代名词。中国改革开放的顺序也是“农村包围城市” 。30 年伟大的中国改革开放大幕的拉开是在一个毫不起眼的安徽省小村庄凤阳县小岗村。小岗村，是中国农村改革的
3、发源地。有“中国十大名村、安徽省历史文化名村”等美誉。以前却是一个出了名的穷村。1978 年冬，小岗村 18 位农民以“托孤”的方式，冒险在土地承包责任书按下鲜红手印，实施了“大包干” 。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言，它改变了中国农村发展史，掀开了中国改革开放的序幕。自强不息的小岗人创造出了小岗村精神，那就是“自力更生的奋发图强精神，实事求是的和谐求真精神，敢为人先的突破创新精神” 。小岗村也由普普通通的小村庄一跃而为中国农村改革第一村。2004 年，时代先锋，优秀共产党员、模范基层干部沈浩同志到小岗村任党支部第一书记，带领全体党员、民众进行新的创业，先后为村里修了公路、为散居的二
4、十六户村民集中盖了住宅楼并在村里成立了大包干纪念馆，小岗村又获得了飞跃式的发展。2008 年 9 月 30 日，纪念改革开放三至诚 至坚 博学 笃行- 4 -十周年之际，胡锦涛总书记到小岗村视察。30 年前，小岗村成为全国农村学习的典范，在新时期，小岗村又将何去何从，如何再一次成为全国农村学习的楷模？昔日小岗村今日路在何方？小岗村是否还会成为新时期中国农村的弄潮儿？本团队将在暖春收尾，盛夏开屏之际，秉承“至诚，志坚，博学，笃行“的安大校训，以求真务实的态度迈出校门，进行社会实践学习。我们将“明确主题，理清思路；周全策划，充分调研；全面准备，及时动员；有序组织，有力宣传；科学总结，合理反馈” 。
5、磬苑缤纷，岁月如歌，社会实践在历练中闪耀着学子青春的光辉，书写人生精彩的篇章！二、课题研究分析30 年前， 拉开改革开放序幕的小岗村在“大包干”的第一年，粮食总产量增加了 4 倍，一年内解决了温饱问题。30 年后，这个走在中国农村改革前沿的弄潮儿在新时期的改革创新中瞄准农业产业化的道路，大力发展葡萄和双孢菇食用菌等产业，使得这两项的收入在去年达到村民全年收入的 60%以上。是什么魔法使得这个曾经名不见经传的贫困村在短短几十年的发展中走在富裕农村的前列？是什么动力使得这样一个面积不大的小村落开启两次意义重大的农村改革？在新时期又是什么样的农业发展模式使得小岗村成为“安徽省 100 个特色农业示范
6、村”？我们不妨在研究分析之前先回顾一下小岗村三十年来的发展轨迹：建国初，小岗只有 24 户人家，与大严、小严三个自然村合称至诚 至坚 博学 笃行- 5 -“大严村” 。1955 年成立互助组时，因地处岗地，故取名“小岗互助组” ， “小岗”由此得名。文化大革命期间，生产上大呼隆，分配上大锅饭，社员对集体生产失去了信心。小岗成为远近闻名的“吃粮靠返销，用钱靠救济，生产靠贷款”的“三靠村” 。1961 年推行的“责任田”定产到田，包产到户，带来了农村经济的短暂复苏，但很快被否定。1978 年，小岗实行包干到组，20 户人家分成 2 个组，继而又分成 4 个组、8 个组，由于没能从根本上打破吃大锅饭
7、的格局，不能充分调动农民的生产积极性。这促成了一场秘密会议。1978 年 12 月的一个寒夜，小岗队十八户农民签订“秘密协议” ，按下了十八颗鲜红的手印，连夜将生产队的土地、耕牛、农具等按人头分到各家各户，搞起了大包干。实行大包干第一年，粮食总产13.3 万斤，相当于“文革”期间年均产量的 4 倍；油料总产 3.5 万斤，相当于之前 20 年产量的总和；交售粮食 6.5 万斤，自合作化以后第一次向国家交售余粮；交售油料 2 万斤，自合作化后第一次超过任务 80 倍；第一次归还国家贷款 800 元；人均收入 400 元，是 1978年 22 元的 18 倍。2001 年，小岗村开始实行土地流转。
8、当时张家港市长江村来到小岗投资，决定建一个葡萄园，就从小岗村 19 户村民手中租了 80 亩地，一亩地一年的租金是 500 元。租地的合同签了 20 年。2005 年，他们根据本村的实际情况积极发展经济作物葡萄和双至诚 至坚 博学 笃行- 6 -孢菇食用菌的种植，用农业专业合作社把分散的种植农户组织起来，统一品种，统一种植，统一管理，集中销售，走了一条农业产业化发展之路。大包干三十年以来，小岗村的粮食亩产量、农民人均收入也逐年上升。其中，粮食亩产量，1978 年为 18.7 公斤，1998 年为 725 公斤，2008 年达到 850 公斤；农民人均收入 1978 年为 22 元，2008 年
9、达到6600 元。1、调研内容（1） 主要思路是根据小岗村的农业产业化，采访处于农业产业化这个链条上不同阶段的人群，以了解其农产品从生产到经营的整个流程，了解他们的生产与经营方式、运行方法以及收入、利润情况等。综合考察小岗村农业产业化的运作模式。（2） 从当地政府获得当地的相关资料：包括历史背景、发展历程、发展现状以及当地政府所给予的政策支持。并了解当地政府对发展现状的意见看法和对未来的 前景规划。（3） 重点采访小岗村的一些成功生产经营者，尤其是一些特色产业的生产经营者，如葡萄、双孢菇食用菌等。考察他们的生产方式（是小面积的家庭种植还是还是大面积的专业化集约化形式） 、经营模式（是倾向于联合
10、经营、成立股份制企业还是采用家庭作坊式的经营模式） 、机器设备状况（机械化水平）等（4） 以问卷形式调查当地村民，请他们谈谈产业化前后生活条件的变化情况，如收入状况、住房条件等。并在此基础上，全面了至诚 至坚 博学 笃行- 7 -解农业产业化在当地农业、工业乃至整个经济发展中所起的作用。（5） 从当地农业产业化的发展现状中了解在其发展中的一些限制和不利因素，并集中针对这些因素探寻解决和避免问题的方法。（6） 考察当地农业产业化的发展进程中是否也会造成诸如劳动力外流、 “留守儿童” “留守老人”等问题。（7） 了解当地的公共基础设施状况,尤其是交通设施和通讯设施情况。（8） 参观大包干纪念馆，学
11、习大包干精神、学习沈浩精神。（9） 参观当地一些特色产业。如参观大学生创业园，通过采访这些大学生了解他们的创业经历。调研他们所创企业的运作流程。参观小岗面业生产深加工销售的特色产业链。（10） 采访当地一家外资企业GLG，了解其产品甜叶菊的生产经营方式。考察这与当地其他产业的不同之处。并了解这家外资龙头企业的带动效应。2、 调研目的自建国以来，中国经历着 30 多年的经济改革。在前进的道路上，我们从贫困走向温饱，从温饱走向小康。30 多年来，我国恩格尔系数不断下降，国内生产总值不断提高。这一切无不见证着中国强劲的发展速度。这场经济改革发端于农村，在改革的几十年间，农业、农村、农民也在中国的工业
12、化、城市化、现代化进程中扮演着重要角色。然而至诚 至坚 博学 笃行- 8 -农业、农村、农民本身即三农问题却一直是制约国家国民经济的重大问题。在工业迅速发展的同时农业的发展速度就显得十分缓慢。改革开放以来，城乡居民恩格尔系数虽然都有所下降，但城市居民的降幅远远大于农村居民的降幅，且二者的差距越来越大。城乡二元结构的出现，贫富差距的扩大使得统筹城乡发展的任务依然艰巨，实现共同富裕的伟大目标仍有很长的路要走。为什么农业跟不上工业的发展速度？农业发展的瓶颈究竟在哪里?中国虽算得上是地大物博，但由于人口众多，土地资源相对缺乏，加之地形多山，耕地资源也就显得十分有限。精耕细作的传统方式已不适应当今科技化
13、、机械化的发展趋势，亦不能满足人民日益增长的物质需求。所以农业要发展、要实现现代化就必须要寻找新的出路！小岗村便是这一趋势的先行者，既然工业的发展令人叹为观止，那为什么不把农业与工业结合起来发展呢？小岗村根据本地优势，实行葡萄、双孢菇食用菌等特色产业的大棚生产。并在时代的要求下实现农产品的专业化、集约化的规模生产，使农产品的大部分进入市场，实现农产品产业化和现代化的规模经营。小岗村的农业产业化之路对我国的农业发展提供了经验，对其他农业地区也有一些借鉴意义。可是我们只知道小岗村发展道路的一个初步轮廓，其具体是怎样发展起来的，我们还有必要进行一些实践调研：（1） 在同样的历史背景下，为什么小岗村就
14、能抓住改革的机遇走农业产业化之路？至诚 至坚 博学 笃行- 9 -（2） 小岗村发展农业产业化有哪些优势条件？资源、资金、劳动、知识这些生产要素是如何促进农业产业化的发展？政府如何为其提供政策支持？（3） 小岗村的特色农业究竟是如何发展起来的？其从生产到经营的发展模式是怎样的？（4） 从其发展模式中，我们是否能得到一些启示和经验，把小岗村作为农业示范村、把其农业发展模式推广到其他具有类似特点的农村中？其他农村是不是也可以像小岗村一样，结合自身的资源、环境等优势，开辟出一条有自己特色的发展模式？（5） 小岗村的农业产业化过程究竟存在着哪些不足之处？其不利影响有哪些？是否有解决和改进的办法？（6）
15、 作为改革创新的优秀农村，在日新月异的今天是否又有什么“新点子”来促进农业的发展？对于未来，小岗村又是如何看待其发展方向和前景？面对这么多疑问，我们需要从我们的调研实践中寻找答案。3 调研意义（1） 在一定程度上促进小岗村农业经济的发展。其一，通过这次调研，当地居民会更加引起对农业产业化的思考，从而更加关注农业产业化的发展出路；其二，我们对于小岗村农业产业化中出现的一些问题和一些限制条件会进行集中分析，形成理论化的报告，这些会给当地政府提供一些有用的价值和信息。相信为促进小岗村的健康发展，当地政府会对这些信息至诚 至坚 博学 笃行- 10 -进行斟酌，采取有效措施推动小岗村经济的更好更快发展。
16、（2） 有利于优化小岗村的农业产业化链条，完善小岗村的发展模式。我们团队将重点调研当地的农业产业化的整个流程，对其中每一个环节都会进行细致的研究和分析。这些会对当地的生产经营者提供一些资料，帮助他们了解整条产业链以及每一个链条的运作方式。分别从宏观和微观两个角度来掌握其发展方法，在此基础上，他们会不断优化这条产业链，不断完善这种发展模式。（3） 有利于对其他地区的农业发展具有系统化、理论化的借鉴意义。对于其他地区来说，可以借鉴小岗村自谋出路，不断创新的发展思路，而对于那些有着相同资源优势的农业地区来说，可以根据小岗村农业发展的经验，学习小岗村农业产业链的运作方式，发展自己的特色产业。（4） 有
17、利于小岗村的形象宣传我们在整个实践过程中，都是围绕着小岗村的农业产业化进行调研。这在客观上都是对小岗村的一种形象宣传。这无疑会更加提高小岗村及其发展模式的知名度。并可以通过打响知名度来对周边地区产生一种带动和示范效应。（5） 学习小岗村精神，学习沈浩精神。对于我们大学生来说，精神财富同样有着不可忽视的价值和意义。小岗村的大胆创新、沈浩的勤劳为民都值得我们用心去学至诚 至坚 博学 笃行- 11 -习。大学生不仅需要一种与时俱进的开创精神，也需要勤奋务实的学习态度。二者是相辅相成的，而从小岗村和沈浩身上，我们就可以找到这些可贵的精神和品质。（6） 有利于促进我们团队成员的自身发展。从长达一周的实践
18、中，我们不仅能从中获得一些农村发展的知识经验。还能从中收获一些调查走访的实践技能。使我们从校园中走出来，开阔视野、增长见识。并能够学以致用，把实际问题与书本知识结合起来，提高思考、分析和解决问题的能力。这些都为我们以后的发展提供了有用的经验。4、 调研预期成果（1） 搜集原始资料主要包括：调研数据资料（问卷调查资料，政府机关的相关资料等）影像资料（图片、录音、视频资料）日记日志（团队调研成果总结和个人日记）交流报告（与当地政府官员，村民企业家，大学生，一般村民的交流材料）当地媒体对本次实践成果的相关报道与当地共建实践基地协议书接收单位评价及相关反馈（2） 深化研究成果主要包括：至诚 至坚 博学
19、 笃行- 12 -整理调研所获的相关资料，形成系统化、理论化报告。完成初步的实践论文并交由指导老师审阅指导，在此基础上完善实践论文。完成团队总结书和总结报告展示调研成果：在学校展板上宣传调研成果，与同学们一起交流我们的实践经验和感受；在校内网或我们实践活动的主题网站发布活动成果；向部分报社投稿，让更多的人了解我们的成果并加以推广利用。三、可行性分析 1、政策背景 （1）十七大明确提出科学发展观战略思想发展是硬道理，发展是中国崛起的唯一出路。十七大明确提出科学发展观战略思想，要求加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（2）国家“十一五规划”与“中部崛起
20、”发展战略 十届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议，提出要发展现代农业，积极培养新型农民。 中部崛起的关键问题是“三农”问题，应当采取一切措施、政策促进农村经济的发展。要实现农村剩余劳动力的有效转移，离不开非农产业的拉力和农业内部组织的改造及技术进步的推力共同作用。（3）农业产业化的可行性至诚 至坚 博学 笃行- 13 -农 村 实 行 家 庭 联 产 承 包 责 任 制 以 来 ， 农 业 和 农 村 经 济 获 得 了巨 大 发 展 ， 连 接 分 散 的 小 农 户 生 产 与 大 市 场 的 农 业 产 业 化 经 营 组织 形 式 适 应 我 国
21、 市 场 经 济 的 发 展 需 要 ， 悄 然 兴 起 ， 并 逐 渐 发 展 壮 大 。对 于 中 国 来 说 ， 产 业 化 作 为 继 农 村 家 庭 联 产 承 包 责 任 制 之 后 ， 在 社会 主 义 市 场 经 济 条 件 下 发 展 起 来 的 一 种 全 新 的 农 业 生 产 经 营 组 织 形式 ， 它 的 产 生 和 发 展 有 其 内 在 的 理 论 基 础 和 客 观 必 然 性 。 （4）安徽大学对此项活动的支持。自 1990 年以来，我校已连续十九年被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联授予“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”称号。
22、安徽大学一贯十分鼓励和支持学子进行暑期社会实践，校团委、经济学院团委的高度重视，给了我们很大的鼓舞。2、地区特色（1）小岗村自身的纵向比较小岗村，是中国农村改革的发源地。有“中国十大名村、安徽省历史文化名村”等美誉。2 008年 以 前 ， 小 岗 村 由 两 个 自 然 庄 组 成 ，即 小 岗 和 大 严 队 。 位 于 安 徽 凤 阳 县 东 部 ， 隶 属 小 溪 河 镇 ， 距 京 沪铁 路 4公 里 ， 距 省 道 307线 7公 里 ， 距 明 光 、 临 淮 两 个 淮 河 航 运 码 头均 20公 里 。 小 岗 村 下 辖 23个 村 民 小 组 ， 拥 有 849户 、
23、3823人 ， 耕 地面 积 8713亩 ， 人 均 耕 地 2.28亩 。 小岗村以前是一个出了名的穷村1978年，十八位农民以“托孤”的方式，冒着极大的风险，立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神” ，拉开至诚 至坚 博学 笃行- 14 -了中国改革开放的序幕。小 岗 村 也 由 普 普 通 通 的 小 村 庄 一 跃 而 为 中国 农 村 改 革 第 一 村 。小 岗 村 制 定 了 振 兴 经 济 和 社 会 发 展 战 略 ， 确 保 该 村 从 2003年 起 人均 年 收 入 逐 年 增 加 400元 以 上 。 实 施 “凤 还 巢 ”和 人 才 工 程
24、， 利 用在 外 务 工 经 商 的 80多 名 “第 二 代 小 岗 人 ”的 人 才 、 技 术 、 信 息 和 资金 优 势 ， 大 力 推 行 现 代 农 业 。 目 前 ， 全 村 95%以 上 农 户 都 种 植 了 葡萄 ， 总 面 积 达 600亩 ， 人 均 葡 萄 年 收 入 超 2000元 ； 2006年 ， 3名 大学 生 被 优 惠 政 策 吸 引 到 小 岗 村 ， 通 过 从 农 民 手 中 租 地 尝 试 种 植 大 棚双 孢 菇 ， 当 年 建 35棚 ， 占 地 28亩 ， 2007年 发 展 到 179棚 ， 占 地 150亩 。 在 龙 头 企 业 带
25、动 下 ， 养 殖 业 迅 速 发 展 ， 计 划 养 殖 种 鸡 150万 只 ，以 龙 虾 为 主 的 水 产 养 殖 面 积 已 达 200多 亩 。（ 2） 小 岗 村 与 周 围 地 区 的 横 向 比 较小 岗 村 以 前 是 一 个 出 了 名 的 穷 村 ， 与 其 他 村 相 比 地 理 位 置 也 不优 越 ， 但 是 小 岗 村 人 民 解 放 思 想 ， 把 大 包 干 精 神 转 化 为 发 展 热 情 ，在 改 革 中 创 新 ， 在 发 展 中 突 破 ， 用 敢 为 人 先 的 精 神 ， 全 面 建 设 富 强 、民 主 、 文 明 、 和 谐 的 新 小 岗
26、 。 为 振 兴 “大 包 干 ”雄 风 ， 加 快 小 岗村 经 济 发 展 ， 小 岗 村 全 面 加 强 了 道 路 、 通 讯 、 供 水 、 供 电 等 基 础 设施 建 设 ， 努 力 为 小 岗 村 创 造 良 好 的 投 资 环 境 。 凤 阳 县 委 县 政 府 为 小岗 村 制 定 了 宽 松 的 招 商 引 资 环 境 ， 并 决 定 把 小 岗 村 作 为 观 光 农 业 旅游 景 区 进 行 规 划 建 设 。 按 文 明 村 要 求 ， 目 前 已 制 定 了 村 庄 综 合 规 划 ，兴 建 了 通 往 小 岗 村 便 利 的 交 通 ， 在 村 内 全 面 实
27、施 了 改 水 、 改 厕 、 绿化 和 美 化 工 程 ， 建 起 了 “大 包 干 ”陈 列 馆 、 村 民 图 书 阅 览 室 、 档 案至诚 至坚 博学 笃行- 15 -室 、 卫 生 室 、 广 播 电 视 室 等 基 础 设 施 。 2008年 ， 小 岗 村 与 张 家 港市 长 江 村 结 为 友 好 村 ， 实 行 东 西 联 动 ， 共 同 发 展 。 2008年 11月 24日 小 岗 村 响 应 党 的 号 召 ， 已 经 同 意 土 地 流 转 ， 上 万 亩 土 地 与 2009年 公 开 拍 卖 。 与 周 围 其 他 地 区 相 比 ， 小 岗 村 利 用 其
28、便 利 的 交 通 ， 独特 的 地 理 优 势 以 及 国 家 的 政 策 支 持 ， 现 在 开 走 总 农 业 产 业 化 发 展 道路 。 在 时 代 先 锋 沈 浩 的 带 领 下 ， 小 岗 村 经 济 发 展 逐 步 走 出 一 条 属 于自 己 的 道 路 ， 吸 引 众 多 有 志 的 大 学 生 前 来 创 业 ， 有 各 种 大 学 生 创 业园 ， 还 有 大 学 生 村 官 .如 今 小 岗 村 的 已 经 形 成 了 一 条 以 现 代 农 业 为主 的 产 业 链 ， 在 小 岗 村 随 处 可 见 生 产 葡 萄 、 蘑 菇 等 农 产 品 的 基 地 。另 外
29、 对 于 当 地 闲 置 下 来 的 田 地 ， 有 人 搞 起 了 土 地 承 包 和 水 塘 养 殖 、家 禽 养 殖 ， 收 入 颇 丰 。 而 其 它 的 临 镇 ， 几 乎 都 还 是 以 简 单 生 产 为 主 、其 他 产 业 为 辅 的 大 众 化 农 村 乡 镇 经 济 模 式 。 小 岗 村 发 展 前 景 不可 限 量 ， 为 中 国 农 业 经 济 发 展 提 供 了 良 好 的 示 范 作 用 。3、人力资源第一，我们有经验丰富的老师作指导，而且他们也向我们提出了很多有价值的建议，为我们团队提供了强大的支持。指导教师李玉安是我们的辅导员，和我们关系密切，他也是我们经济
30、学院颇有学术成果的老师之一，对暑期社会实践他有很丰富的经验，有自己独到的体会，我们为能有这样的老师指导感到十分的荣幸！老师不辞劳苦，给我们多次开会，细密周到地给我们支招，提醒我们要注意的问题，让我们受益匪浅。第二，团队拥有很好的个体优势和团体优势。至诚 至坚 博学 笃行- 16 -队长王辉是 09 经济学类的组织委员，班级工作有条有理，高效地组织班级集体活动。多次参加学校和经院组织的大型活动，如计算机网络设计大赛、校园吉尼斯、校“新星杯”篮球赛等，成绩优异，多次担任学校大型活动的策划者，组织能力和沟通能力强。副队长赵峰是滁州本地人，其家乡所在地与小岗村距离极近，在当地人脉资源丰富，与老乡沟通毫
31、无障碍，对当地的情况了如指掌，因而在问卷的设计、采访人的选择、食宿的安排、调研线路的取舍等问题上，都很有把握。他沉着稳重，思维敏捷，见解独到，处事有条有理，与人和善。 队员侯彩凤负责采风编辑，她专长于文艺，热衷于户外摄影创作，有很好的功底。她是院学生会外联部的成员，在各项活动中都表现优越。她曾多次参加校内和校外主持比赛，文艺才华出众。 另外，在策划书的最后编排及加工润色上，她认真请教学长学姐，积极采纳他们的意见，也付出了辛勤的汗水!队员宁静担任财务管理员一职，因其专业为工商管理，对财务管理这一职务十分熟悉擅长，而且是一位女生，心思细腻，严谨务实，办事认真负责，小心谨慎，相信让她管理我们的财务，
32、一定会为我们节省不少不必要的开支，降低活动成本。队员耿坤是我们这次活动的后勤员，他是院学生会生活部的成员，多次参加各种活动的后勤工作，他本人忠厚老实，成熟稳重，任劳任怨，具有吃苦耐劳精神和乐于奉献精神。队员刘文惠，杨佳琪一开始就为本次活动出谋划策，多方面查询至诚 至坚 博学 笃行- 17 -相关资料，为策划书和投标书的出炉付出了很多时间和心血，在各期的准备工作中全心全意投入！队员周德勇是联络员，他生性活泼，热衷于参加各种社交活动，具有较强的表达能力，擅于与他人交往，在媒体联络、当地企事业单位的联系方面必将做出很多贡献。第三，我们的活动已得到当地一居民的认同，并表示尽力为我们提供信息和帮助。在队
33、长王辉和副队长赵峰提前去小岗村了解情况的过程中，有幸结识了一位当地居民严德双，此人正是当年在土地承包责任书上按下红手印的十八位农民代表之一的严金昌老人的儿子，这为我们进一步了解小岗村的现状提供了极大地便利。4、物力资源我们拥有完备的硬件设备，包括：笔记本电脑、数码相机、DV机、MP3、MP5 录音机及 U 盘等录音存储设备，这为我们采访时的记录工作提供了便利，大大增加了实践操作的方便性。5、信息条件（1）当地政府有当地居民收入的统计资料、从事蘑菇或葡萄种植的个体户资料、当地土地资源资料、以及产业链上的其他产业的统计资料等等。我们的队长王辉和副队长赵峰已提前到小岗村了解情况，并与当地政府取得了联
34、系，当地政府已有表示愿意提供我们所需要的详尽资料。这部分资料将是我们调研课题的资料中很重要的一部分。 （2）调研的另一重要部分信息来源于当地农民以及从事种植业相关产业的人员。从他们那里我们可以调研到关于小岗村农业产业链至诚 至坚 博学 笃行- 18 -发展第一手资料。（3）我们会对那些从事葡萄种植行业的成功人士以及从事双孢蘑菇种植的大学生进行专访。这些信息是对小小岗村农业产业链进行分析的重要依据。 （4） 此外为加强交流我们建立了此次团队实践专用的公共邮箱和 QQ 群；飞信的使用也增进了队员间的沟通与交流。活动结束后也方便及时上传活动书面成果，进一步讨论交流。6、后勤保障（1）食宿 队长王辉和
35、副队长赵峰已提前到小岗村了解情况，并和当地的一旅馆老板以优惠的价格谈妥了食宿条件，这使得我们一到小岗村就有了落脚点，为我们的活动节省了不少宝贵的时间，带来了很大的便利:a.大家住在熟悉的人家，而且在一起，安全更有保障；b.旅馆提供全天的服务，这为白天的午休提供了便利，队员更能以最好的状态进行调研c.大家住在一起，为晚上小组讨论和整理白天调研的材料提供很大的便利。（2）安全问题 a.在实践前，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身及财产安全。b.由当地人赵峰告诉我们在当地的一些注意事项，确保队员的安全。至诚 至坚 博学 笃行- 19 -c.男生多照顾些女生，每次女生
36、出行都要取得队长的同意，并由男生陪同，以保证她们的安全。d. 准备各种常用的药品，确保队员身体状况良好。e. 交通较为便利，路况较好。f. 做好应急准备。（3） 物品保管在实践期间，实践团队的物品由专人负责。重要的物品如笔记本电脑和照相机等随身携带时要特别注意保管，如果留在宿营地要稳妥存放。（4）卫生和健康问题团队成员要注意搞好个人卫生。带上蚊帐和防蚊虫叮咬的药品，防止住宿地潮湿和饮食不洁造成的疾病。衣服和鞋袜要注意及时换洗。四、具体实践活动流程安排1、前期准备工作阶段（动员会）4 月 14 日晚 9 点10 点 团队初次会议暨任务分工会，相互认识并在此次会议上确立了实践主题安徽省凤阳县小岗村
37、农业产业化深入调研，研究小组正式成立。4 月 20 日早晨 队长王辉与副队长赵峰前往凤阳县小岗村开据暑期实践接收证明 至诚 至坚 博学 笃行- 20 -。4 月 20 日下午 队长王辉与副队长赵峰在小岗村熟悉村情并找到了 1978 年联产承包发起人之一的严金昌爷爷（当年按下手印的 18 人之一） 。4 月 21 日晚 10 点 团队在榴园食堂一楼再次召开会议，大家讨论确定经费和食宿问题及团队个人职责。会议内容如下：a.确定大概的费用：问卷 200*0.1=20 元 冲洗照片 100 元 生活费 8*10*7=560 元 汽车费 39*2*8=624 元 旗帜标语 20 元不可预见的费用支出 1
38、00 元总计 1424 元b.明确队员分工：队长：王辉 副队长：赵峰财务管理员：宁静 采风编辑员：侯彩凤 后勤员：耿坤 资料搜集员：刘文惠，杨佳琪 联络员：周德勇4 月 22 日晚 9:30 至诚 至坚 博学 笃行- 21 -队长王辉和副队长赵峰商谈了问卷调查内容设计，并向学长学姐请教了投标书的书写。2、实践具体行程安排(1)总作息时间起 床 6:30 早 餐 7:007:30午 餐 12:0012:40午 休 13:0014:15晚 餐 19:3020:00调整休息 20:1520:30睡 觉 22:30次日 6:30（2）具体时间安排日期 时间 具体工作 工作目标7:308:00 举行团队
39、首行仪式增加团队队员信心和士气，为以后工作打下一个完好的基础8:0012:30 从学校出发至小岗村，中午到达到达目的地，实施调研实践活动7 月 7日14:3018:00与当地政府和媒体取得联系，根据实熟悉周边环境，做好后勤保障工至诚 至坚 博学 笃行- 22 -际调整安排 作和其他配套工作18:0019:30 从当地居民处了解小岗村的一些具体实际情况为调研活动做好准备20:3022:30召开团队会议，整理关于当地的资料并完成个人实践日记 总结实践日记，为次日的座谈会做好准备7:308:20 队员实地调研考察当地的农业产业化大致情况 清楚小岗村产业化结构，增加认识8:3010:30 与小岗村村委
40、工作人员进行座谈会并感谢他们的配合 了解官方关于产业化的看法及当地政府对产业化的相关政策7 月 8日10:4012:00 团队召开会议总结座谈会成果并整理村委提供资料，进行居民问卷调查做好下一步深入的调研准备至诚 至坚 博学 笃行- 23 -14:1518:00 对村里的外企GLG，小岗面业，大学生创业园进行问卷调查 从小岗村产业化推动企业获取产业化信息18:0019:30 对今天的问卷调查表进行总结归纳 提炼出有用信息，加强认识，为进一步了解产业化铺垫20:3021:00开会总结今天的工作 为实践日志提供方向21:0022:30 写实践日记并提交，记录心得 总结一天的工作活动，为次日行程做准
41、备7:3010:30 到镇上和县里了解运输条件，进行座谈会 围绕小岗村产业化从侧面了解清楚情况7 月 9日10:3012:00 回到小岗村进行会议，总结座谈会成果 整理好资料，完成上午调研总结结果并分析清楚产业化的相关情况至诚 至坚 博学 笃行- 24 -14:1519:30 到村里的的大包干纪念馆做志愿者并了解历史条件 了解清楚小岗村的发展历史，明白产业化背景20:3022:30 总结一天的工作，完成个人实践日记并提交 总结成果，为次日日程做准备7:3011:00 对小岗村联产承包改革带头人严金昌爷爷进行访问 通过对典型人物的深入采访，可以面对面了解 30年发展和产业化的相关过程11:001
42、2:00会议总结上午成果总结上午访问结果14:1518:30 团队分组进行街头调查，对当地农户随机采访询问，分发问卷 调查范围更广泛，更具实际性，科学性，了解的更全面深入18:3019:30 会议总结下午的调查成果 及时整理好第一手资料7 月10 日20:30 总结今天一天的活 总结一天工作成至诚 至坚 博学 笃行- 25 -22:30 动，成员完成实践日志并提交 果，准备次日日程，附做连日活动小结7:309:30 具体到当地的外企GLG 与领导人员和工作人员进行谈话 了解当地高科技企业具体的产业化活动实际9:3011:30 到小岗面业进行调研活动 了解产业链上游对下游的影响11:3012:0
43、0稍稍总结一下上午的调研结果 增加认识了解的深度14:1517:00到农田里对农民生产进行实地了解 清楚产业化的农业开发方面情况，为到大学生创业园调研打基础17:0019:00 到大学生创业园对他们的创业进行了解 弄清楚大学生创业园与产业化的关系7 月11 日20:30 整理今天的活动调 总结一天工作，至诚 至坚 博学 笃行- 26 -22:30 研结果，完成个人实践日志并提交 准备次日日程7:3011:00 与当地的农家乐老板进行交谈 找出农家乐和产业化的关系11:0012:00粗略的整理上午的记录资料 理清思路，为下午的采访之名方向14:1518:30继续上午未完成的采访工作 搜集资料信息7 月12 日18:3019:30 总结今天的活动，整理资料，成员完成实践日志并提交 总结一天工作，准备次日日程8:0012:00 前往小岗村村委做好工作总结 ，与其他大学的同学进行调研活动交流会 感谢村委的积极配合， 各自交流经验，互相学习7 月13 日14:1522:30 做好总的总结工作，总结一周以来的工作成果， 与食宿做好最后工作， 感谢他的热情服务，向他辞行至诚 至坚 博学 笃行- 27 -店老板进行谈话 7 月14 日乘车离开小岗村 护送成员返回合肥3、期间配套工作安排 (1)团队制度建设建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。团队设置：团队负责人（队长）：
