1、 龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程小学二年级查漏补缺一、 观察物体部分：基础巩固：1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1 米=（ ）厘米 400 厘米= （ ）米4、看一看，填一填。这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位一本书厚 1（ ） 手掌的宽约 8（ ）操场长约 60（ ） 课桌的高 65（ ）一条跳绳长 2（ ） 哥哥的身高 1（ ）28（ ）6、30 米+8 米 =（ ）米 12 厘米-7 厘米=（
2、 ）厘米27 厘米+6 厘米 =（ ）厘米 54 米-4 米=（ ）米实际操作1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。估计长( )厘米 估计长( )厘米龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程实际长( )厘米 实际长( )厘米3、画一条长 4 厘米的线段。 4、画一条比下面线段短 2 厘米的线段。知识要点总结：二、 加减法及列式部分：基础巩固1、一个两位数，个位上是 6、十位上是 9，这个数写作（ ） 。2、笔算两位数加法，要记住三条：相同数位
3、（ ） 。 从（ ）加起。 个位满十向（ ）进 1。3、在里填上“ ”“”或“” 。28-3 25 32+7 38 40+30 71 56-30 35-956-20 35 36+23 60 30+28 57 18+42 72-13龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程4、一个数是 50，另一个数是 15，这两个数的和是（ ） ，差是（ ） 。5、估算一下，哪些算式得数比 70 大，把它圈起来。9011 3142 2331298817 3829 1002012实际操作一、计算二、诊一诊。 （有毛病的改在方框里）1、62+38=90 2、30 -17=23三、用数学。1、 2、
4、3、 4、4 2+ 3 58 6- 5 4 4 6- 1 8 3 8+ 4 2 6 2+ 3 8 9 03 0- 1 7 2 3送给幼儿园 20 颗，还剩多少颗？ 现在车上有多少人？小华做了多少个？二班有多少人？龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程5、知识要点总结：观察左图，提出两个数学问题并列式计算。龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程三、 乘法口诀部分：基础巩固实际操作龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程知识要点总结：龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程课后练习：一、 口算。 79-20= 64-7=
5、71-9= 26+4-21=92-7= 60+30= 33-8= 53+30-70=二、填空。1填“厘米”或“米” 。课本长 21( ) 手指宽 8( )黑板大约长 3( ) 房子大约高 4（ ） 小明大约高 130（ ） 一张课桌大约高 60（ ）2在里填上“”.“”或“=”.50 厘米1 米 100 厘米1 米 10 厘米200 厘米1 米 30 厘米 4 米5 米三、数出下列图形的线段,并用尺量出相应的长度.四、 判断 龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程五先画一条线段,再画一条比第一条长 2 厘米的线段.六、在括号里填上适当的数。3 6 6 4 4 5 9 2 4 2 2 8 3 7 2 6（ ） （ ） （ ） （ ） 1 6 2 3 2 6 1 7（ ） （ ） （ ） （ ） 七、用竖式计算。(20 分)34+29= 73-27= 44+28+26= 85-27-35=八、龙文教育个性化一对一辅导教 育 是 一 项 良 心 工 程九、解决问题。 （分）妈妈买来个苹果，第一天吃了个，还剩多少个？（分）
