1、第 1 页，共 12 页平顶山市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元2 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多3 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 174 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.45 （ 2 分 ） 钟面上
2、时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时二、判断题6 （ 2 分 ） 一个足球 35 元，一个排球 28 元，买这两件物品一共要花 53 元。 7 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 8 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 9 （ 2 分 ） 3 元加 3 角等于 6 元。 10（ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 8 分 ） 看图填空。_元_角_元_角第 2 页，共 12 页_元_角_元_角12（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”。94_40 78_54 46_8375_35
3、 69_63 76_58 13（ 9 分 ） 填一填。 （1）在 8+6=_，这道算式中，_是第一个加数， 6 是第二个_数，和是_。 （2）一个加数是 5，另一个加数是 7，和是_，计算时，先算_加_，再算_加_。 14（ 9 分 ） 在横线上填上适当的数。3 6 = 9 _ 2 8 = 5 _ 1 6 = 8 _ 6 =4 _ 10 6 = _ _ _ 3 = 9 _15（ 11 分 ） 数一数，填一填。_，_ 个十和_个一_，_个十_，_个十和_个一_，_个一和_个十16（ 10 分 ） 按顺序填数。 （1）（2）第 3 页，共 12 页17（ 2 分 ） =8， 2=10，是_，是_。
4、 18（ 9 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。75_36 40_58 48_945+5+5_55 19_36 39_566 角_60 分 7 元_40 角 1 元 _100 分19（ 24 分 ） 按顺序填空。3_7_10_ _ 15 _ _ _20_15_12_ _ 8 _ _ _四、解答题20（ 8 分 ） 数一数，填一填（1）长方体有_个，长方形有_个。（2）正方体有_个。正方形有_个。（3）球有_个，圆有_个。（4）圆柱有_个，三角形有_个。21（ 5 分 ） 数一数，圈一圈。2： 1：4： 3：22（ 15 分 ） 画一画。（标竖线，表示一一对应的关系） 第 4 页，共 12
5、页（1）在 下面画 ，使 和 同样多。（2）在 下面画 ，使 比 多 2。（3）在 下面画 ，使 比 少 2。23（ 15 分 ） 画算珠，并填空 （1） （ ）个十和（ ）个一 （2） （ ）个十 第 5 页，共 12 页（3） 1 个十和 4 个一 24（ 5 分 ） 老师给同学们批发学习用具，每支铅笔 2 元 8 角，每块橡皮 1 元 1 角。全班 46 名同学，老师至少要带多少钱才能给每人买一份？（一份包括一支铅笔和一块橡皮） 25（ 6 分 ） 找规律填数。 （1）15，20，25，_ ， _。 （2）21，18，15，_ ， _。 （3）3，6，9，_ ， _。 26（ 5 分 ）
6、 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。27（ 10 分 ） 看图写算式。 （1）第 6 页，共 12 页（2）第 7 页，共 12 页平顶山市二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.2 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】3 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数
7、加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。5 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 第 8 页，共 12 页【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析
8、】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1 元=10 角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3；3；2；2；72；5；2；15 【考点】货币单位及其换算 【解析】12【答案】 ； ； 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的
9、图形；（3）正方形的个数依次是 1 个、2 个、3 个、4 个，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是 4 个。13【答案】（1）14；8；加；14（2）12；3；7；10；2 【解析】【解答】（1） 在 8+6=14，这道算式中，8 是第一个加数， 6 是第二个加数，和是 14；（2） 一个加数是 5，另一个加数是 7，和是 12，计算时，先算 3 加 7，再算 10 加 2.故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将
10、较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.14【答案】0；5；1；4；6（答案不唯一）；4；0（答案不唯一）；6；0（答案不唯一） 第 9 页，共 12 页【解析】【解答】因为 3+6=9，9-9=0，所以 3+6=9+0；因为 2+8=10，10-5=5，所以 2+8=5+5；因为 1+6=7，8-7=1，所以 1+6=8-1；此题答案不唯一，4+6=4+6；此题答案不唯一，因为 10-6=4，4-0=4，所以 10-6=4-0；此题答案不唯一，6+3=9+0.故答案为：0；5；1；4，6（答案不唯一）；4，0（答案不唯一）；6，0（答案不唯一
11、）.【分析】根据题意，先计算出等号左边的算式结果，然后用和-一个加数=另一个加数，或者被减数- 差= 减数，据此列式计算.15【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7 【解析】【解答】解：第一个：12，1 个十和 2 个一；第二个：20，2 个十；第三个：14，1 个十和 4 个一；第四个：17，1 个十和 7 个一。故答案为：12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。16【答案】17【答案】4；8 【解析】【解答】解：+=8，所以=4 ；=10+2-4=8。故答案为：4
12、；8。【分析】根据第一个等式判断出一个表示的数，然后根据第二个等式计算出一个表示的数。18【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较，6 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用，9 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：77=49，所以 7736；6+6=12，所以 366+6；96=54，所以 9663；68=48；7+6=13，所以 427+6；87=56，所以 8748故答案为：；=；【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较大小。19【答案】4；5；6；8；9；11；12；13；14；16；17；18；19；18；17；
13、16；14；13；11；10；9；7；6；5 第 10 页，共 12 页【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：第一组：3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18；第二组：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10，9，8，7，6，5。故答案为：4，5，6，8，9，11，12，13，14，16，17，18；19，18，17，16，14，13，11，10，9，7，6，5【分析】第一组是从小到大数数，第二组是从大到小数数，根据已知的数字写出未知的数字即可。四、解答题20【答案】（1）2；3（2）2；2（3）3；2（4）3；4【考点
14、】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1）长方体有 2 个，长方形有 3 个；（2）正方体有 2 个，正方形有 2 个；（3）球有 3 个，圆有 2 个；（4）圆柱有 3 个，三角形有 4 个。故答案为：（1）2；3；（2）2；2；（3）3；2；（4）3；4。【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。根据图形的特征计数即可。21【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。第 11 页，共 12 页22【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3
15、）解：如图：【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）三角有 5 个，长方形也要画 5 个；（2）圆有 3 个，比 3 个多 2 个是 5 个，因此画 5 个三角；（3）三角有 5 个，比 5 个少 2 个是三个，因此画 3 个圆。23【答案】（1）解：十位画 1 颗，个位画 6 颗，1 个十和 6 个一。（2）解：十位画 2 颗，个位不画。2 个十。（3）解：十位画 1 颗，个位画 4 颗，1 个十和 4 个一。 【考点】1120 的认识与读写 【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子，个数数字是几就在个位上画几个珠子；十位数字是几就表示几个十，个位数字是几就表示几个一。24【答案
16、】（2.8+1.1）46=3.946=179.4（元）答：老师至少要带 179.4 元才能给每人买一份。 【考点】小数的加法和减法，小数乘整数的小数乘法，货币简单的计算 【解析】【分析】角10=元，（每支铅笔价钱 +每块橡皮价钱） 46 人=46 人的总花费。25【答案】解：18-6=12（米）答：水深 12 米。 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】用木棍的长度减去露出水面部分的长度即可求出水深。26【答案】解：连线如下：第 12 页，共 12 页【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】5：30 不是表示早上 5：30，是表示下午 5：30，所以这个时间是放学时间；6：30 表示早上起床时间；9：00 是踢球时间；12：00 是中午吃饭时间；1：00 是午休时间。27【答案】（1）解：9+8=17（2）解：14+5=19【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。
