1、第 1 页，共 12 页新华区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 姐姐有 1 元 8 角，买练习本用去 5 角，还剩（ ）。 A. 1 元 3 角 B. 1 元 2 角 C. 1 元2 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-13 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球4 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时5 （ 2 分 ） 个位上是 7 的两位数一共有（ ）个。 A. 10 B.
2、9 C. 1二、判断题6 （ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 7 （ 2 分 ） 4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 8 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 9 （ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。10（ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）三、填空题11（ 20 分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）第 2 页，共 12 页（3）（4）12（ 4 分 ） 在横线上填上“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2
3、+8_3+613（ 1 分 ） 下面每组数的和都是 15，请写出另一个数。_14（ 7 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 14_18 19_14 15_11 10_1710+4_13 63_16+3 10+7_7+10 15（ 3 分 ） （1）和一共有_个 （2）比少_个， 比 多_个 16（ 10 分 ） 看图写算式。 （1） =（2） =17（ 2 分 ） 一张 可以换 2 张 ，可以换_张 ，也可以换_张 。 第 3 页，共 12 页18（ 8 分 ） 计算下面卡片上的两个数的和与差。 65,20 和：_ 差：_ 56,2 和：_ 差：_49,30 和：_ 差：_ 35,4 和：
4、_ 差：_19（ 2 分 ） 90 角=_元 9 元 3 角+7 角=_元 四、解答题20（ 5 分 ） 请把得数最大的一组用 圈出来，把得数最小的用 圈出来。 21（ 5 分 ） 把各种图形的序号填到相应的方框里。22（ 5 分 ） 在正确的钟面下面画“”。23（ 1 分 ） 找出最大的数，填在横线上。7，5，9，4，3，8 _ 24（ 5 分 ） 连一连。第 4 页，共 12 页25（ 5 分 ） 看图列式计算。26（ 20 分 ） 有几个就涂几个。 （1）（2）第 5 页，共 12 页（3）（4）27（ 5 分 ） 按顺序写数。第 6 页，共 12 页新华区二小 2019-2020 学年
5、一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】2 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.3 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分
6、针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 7 的两位数有 17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有 9 个。故答案为：B。【分析】个位上是 7 的两位数，十位数字可以是 19 的数，由此判断个数即可。二、判断题6 【答案】错误 【考点】100 以内数的大小比较 第 7 页，共 12 页【解析】7 【答案】错误 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】4 元 6 角 7 分是 4.67 元，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换
7、算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，把 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.8 【答案】9 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要
8、求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.12【答案】；=； 【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4，64，所以 69-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；第 8 页，共 12 页因为 7-4=3，93，所以 97-4；因为 2+8=10，3+6=9 ，109.故答案为：；=；.【分析】根据题意可知，分别口算出算式的结果，然后比较大
9、小即可.13【答案】7；10；6；9. 【考点】十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】15-8=7；15-5=10；15-9=6；15-6=9；根据计算，填空如下：故答案为：7；10；6；9.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.14【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=1
10、7。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。15【答案】16【答案】（1）25=7；72=5；75=2（2）36=9；93=6 ；96=3 【解析】【解答】解：（1）加法算式：2+5=7；减法算式： 7-2=5；7-5=2；（2）加法算式：3+6=9；减法算式：9-3=6，9-6=3。故答案为：（1）2+5=7；7-2=5；7-5=2；（2）3+6=9；9-3=6；9-6=3。【分析】把左边的加上右边的个数即可写出加法算式，用总数减去一边的个数即可写出两道减法算式。17【
11、答案】5；10 第 9 页，共 12 页【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】18【答案】85；45；58；54；79；19；39；31 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】19【答案】1；3 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】1 张 和 3 张 合起来是 8 元。故答案为：1；3.【分析】根据题意可知，这里有 5 元和 1 元的人民币，要求组合成 8 元，可以用 1 张 5 元的与 3 张 1 元的相加即可解答.四、解答题20【答案】解：如图所示：【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这里有 3 组数，分别是
12、2 和 3、5 和 6、6 和 7，经过口算可知，6 和 7 相加的得数最大，用圈出来，2 和 3 相加的得数最小，用 圈出来，据此解答.21【答案】 | 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：第 10 页，共 12 页故答案为：；。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。注意不是圆，而是椭圆。22【答案】【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，根据分针和时针的直线确定时刻，然后根据实际情况选择时间即可。23【答案】9 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】24【答案】解：连线如下
13、：第 11 页，共 12 页【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】先数出每种物品的个数，最好在旁边写上数字；然后数出每个长方形中圆圈的个数，把个数相同的物品和圆圈连线即可。25【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5 ；12=3【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。26【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】先数出物品的个数，然后在下面长方形中数出相应个数的圆圈并把这些圆圈涂色即可。27【答案】3，4，5，7；8，4，2，0 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 第 12 页，共 12 页【解析】
