1、实验探究专题,本专题的考点：,1、实验法的七个基本步骤。,2、如何设置对照实验，确定实验变量。,3、能指出某个探究方案的对错，并对方案进行补充和简单设计。,1、实验法的基本步骤：（1）发现并提出问题 （2）收集与问题相关的信息 （3）作出假设 （4）设计实验方案 （5）实施实验方案并记录 （6）分析实验现象 （7）得出结论,（1）、对照原则 （2）、单一变量原则 （3）、重复性原则,2、解答探究题应遵循的基本原则：,重点实验,七年级上:1、探究植物的光合作用2、探究植物的呼吸作用3、探究植物的蒸腾作用4、探究种子萌发的条件5、探究霉菌生长的影响因素6、探究光对鼠妇生长的影响 七年级下：探究唾液
2、淀粉酶对淀粉的消化作用,1、下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，B装置里的水槽里放的是清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。(1)数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色_，证明叶片中_存在。水槽里氢氧化钠溶液的作用是_。(2)摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，则叶片的颜色_，原因是_。(3)将两装置先放在黑暗处34小时的作用是_。(4)该实验说明了_是光合作用的原料。,不变蓝,无淀粉,吸收二氧化碳,变蓝,绿叶在光下制造了淀粉,让叶内原有的淀粉运走耗尽,二氧化碳,3、在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有
3、1、2、3、4的标签，然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子，然后按照下表中的处理方式操作。,（1） 号瓶的种子会萌发， 号瓶的种子不会萌发。 （2）有 组对照实验，分别是 。 （3）根据 号和 号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。 （4） 可能得出的结论是 。 （5）在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子的原因是 。 。,1、3、4,2,3,12、23、24,种子萌发需要充足的空气，适宜的温度，适量的水分,避免实验的偶然性,3,2,2、下图为验证呼吸作用的实验装置，据图回答： 实验要用黑布遮住大钟罩，不让光透入，其目的是。 将燃烧的火柴放进
4、大钟罩内，火柴立刻熄灭，说明大钟罩内 的浓度大大降低。 如果钟罩钟的气体通入澄清石灰水，石灰水变混浊。说明 。 这个实验说明植物体的呼吸作用 。,避免植物进行光合作用,氧气,植物呼吸作用产生了大量的二氧化碳,能吸收氧气，产生二氧化碳,4、将1、2、3、4四支试管分别加入等量的淀粉糊，并在l、3试管内加入清水，2、4试管内加入等量的唾液混合后，如图所示，分别放人不同的水浴中l0分钟后加入碘液，据图回答： （1）该实验依据的原理是淀粉的_特性。 （2）四支试管中颜色发生变化的是_（填序号），发生颜色变化的原因是： _。 （3）、为什么要将1号与2号放入37的温水中？_。 （4）2号和4号试管做为一组对照实验，实验变量_。 （5）通过l号、2号的实验现象，可以得出的实验结论是 _。,遇碘变蓝,1、3、4,淀粉没有被分解,唾液淀粉酶发挥作用的最适宜温度是37,温度,唾液中含有的酶能将淀粉分解,
