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2018-2019学年洪湖市第一小学校一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9169928 上传时间:2019-07-26 格式:DOC 页数:10 大小:278KB
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1、第 1 页,共 10 页洪湖市第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 小明买菜用去 6 角,买柿子用去 7 角,小明共花了( ). A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角2 ( 2 分 ) 在下面各组数中,个位数都是 5 的一组是( )。 A. 52;5 B. 35;85 C. 95;593 ( 2 分 ) 小明买文具用去 3 元 7 角,还剩 5 元,他原来有( )钱。 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角4 ( 2 分 ) 妈妈买苹果用去 7 元 4 角,买梨用去 4 元

2、 7 角,一共用去多少元钱?( ) A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元5 ( 2 分 ) 有 10 块糖,选出正确的说法( )。 A. 说:“我喜欢左手有 5 块糖 ,右手有六块”B. 说:“我左手有 4 块糖,右手也有 6 块糖”C. 说:“我吃了两块糖,还剩 7 块糖还没有吃”。二、判断题6 ( 2 分 ) 这个杯子 是圆柱体。( ) 7 ( 2 分 ) 从 6 数到 10,数了 4 个数。 8 ( 2 分 ) 小华买一辆模型车用了 23 元,买一架玩具飞机 29 元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 9 ( 2 分 ) 观察下列数。、2、7、5、10、

3、8 中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。10( 2 分 ) 妈妈给小明买了一个生日蛋糕,花了 48 元,妈妈给售货员 2 张 20 元的,1 张 5 元和 3 张 1元的,钱正好够。 三、填空题11( 6 分 ) 哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。第 2 页,共 10 页钟面上,时针与分针形成的角同样大的有_时与_时、_时与_时、_时与_时。12( 4 分 ) 你能说出生活中物品的组合图形吗? 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合;这个桌子是_ 体与_ 体的组合;13( 1 分 ) 数一数,填一填_ 14( 3 分 ) 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个

4、_个 _个15( 1 分 ) 从左往右数,是第 8 个,从右往左数是第 5 个。第 3 页,共 10 页先在 里补充完整,再数出一共有_个。16( 4 分 ) 看图,填一填各种图形的名称。_ _ _17( 4 分 ) 想一想,填一填。35=6_ 93=3_ 18=9_ 55=2_18( 5 分 ) 看图写算式。 = = = =19( 4 分 ) 小于 4 的数有_,_,_和_。 四、解答题20( 5 分 ) 小鹿现在有多少个苹果?第 4 页,共 10 页21( 5 分 ) 面包比饼干少 2 块。22( 5 分 ) 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-

5、3= 5-1=23( 5 分 ) 看谁算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 = 19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 24( 5 分 ) 把最难搭的图圈起来。25( 15 分 ) 把不一样的圈用“”划去。 (1)(2)(3)26( 9 分 ) 数一数,做一做(1)一共有_只小动物,从小鸭这边数, 排第_。第 5 页,共 10 页(2)从小猫这边数,小猴排第_,小鸭排第_。 (3)把小猴左边的 3 只小动物圈起来,在从左数第 5 只小动物涂红色。 27( 5 分 ) 把同样多的涂色。第 6 页,共 10 页洪湖市第一小学校 2018-2019

6、 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A,52 的十位上是 5,5 的个位上是 5,与题意不相符;选项 B,35 的个位上是 5,85 的个位上是 5,与题意相符;选项 C,95 的个位上是 5,59 的十位上是 5,与题意不相符.故答案为:B.【分析】根据数位顺序表可知,一个整数,从右向左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.3 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法,货币简单的计算 【解析】4 【答案】

7、A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为:A.【分析】根据题意可知,将相同单位的数相加,根据 1 元=10 角,相加满 10 角,向元进 1,据此解答.5 【答案】二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】第 7 页,共 10 页8 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】10【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】三、填空题11【答案】3;9;8

8、;4;1;11 【解析】【解答】解:钟面上,时针与分针形成的角同样大的有 3 时与 9 时、8 时与 4 时、1 时与 11 时。故答案为:3;9;8;4;1;11。【分析】观察每个钟面上的角,找出角度相同的两个钟面,根据两针的位置确定时刻即可。12【答案】圆柱;球;长方;圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】7 【解析】14【答案】5;2;2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解:四边形有 5 个,五边形有 2 个,六边形有 2 个。故答案为:5;2;2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形,五边形是由五条线段围成的封闭图形,六边形是由六条线段第 8 页,共 1

9、0 页围成的封闭图形。15【答案】;12 【解析】【解答】根据分析可得:, 数一数,一共有 12 个.故答案为: ; ;12.【分析】根据题意可知, 从左往右数,是第 8 个, 则它的左边有 7 个 ,已经画出 4 个,还差 3 个;从右往左数,是第 5 个,则它的右边有 4 个 ,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个 .16【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】2;3;0;8 【解析】【解答】解:3+5=6+2;9-3=3+3;1+8=9-0 ;5+5=2+8故答案为:2;3;0;8。【分析】先计算左边的得数,然后根据这个得数计算出右边的

10、数即可。18【答案】324=9;1026=2;232=7 ;1043=3 【解析】【解答】解:第一组:3+2+4=9;第二组:10-2-6=2;第三组:2+3+2=7;第四组:10-4-3=3。故答案为:3+2+4=9;10-2-6=2;2+3+2=7 ;10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加;连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。19【答案】3;2;1;0 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】【解答】小于 4 的数有:3、2、1 和 0.故答案为:3;2;1;0.【分析】根据 5 以内数的排序可知,从 0 开始数,一直数到 4,4 前面的数就比它小,据此解答

11、.四、解答题20【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析,解答如下:第 9 页,共 10 页【分析】根据题意,用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量,据此列式解答.21【答案】解:根据分析可知,饼干多,面包少.答:饼干多,面包少.【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少 2 块”可得,饼干的数量- 面包的数量=2 ,饼干的数量多些,面包的数量少些,据此解答.22【答案】23【答案】解:10-8+9=11;16+3-5=14;19-4-3=12;18-6-2=10;19-9-7=3 ;2+7+8=17 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法,按

12、照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况即可。24【答案】解:如图:【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。25【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:第 10 页,共 10 页【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别 【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。26【答案】(1)5;3(2)2;5(3)【解析】27【答案】解:【考点】数 10 以内的数,10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一组一组地数,数出一组的个数后在旁边写上数字,然后把个数相同的两组用同样的颜色涂上即可。

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