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2018-2019学年库伦旗二小一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9165020 上传时间:2019-07-26 格式:DOC 页数:13 大小:914KB
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1、第 1 页,共 13 页库伦旗二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 最大的两位数是( )。 A. 90 B. 99 C. 1002 ( 2 分 ) 90( )2+0 A. B. C. =3 ( 2 分 ) 有 10 块糖,选出正确的说法( )。 A. 说:“我喜欢左手有 5 块糖 ,右手有六块”B. 说:“我左手有 4 块糖,右手也有 6 块糖”C. 说:“我吃了两块糖,还剩 7 块糖还没有吃”。4 ( 2 分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形5

2、( 2 分 ) 下面的数中最小的数是( ) A.47B.72C.74D.49二、判断题6 ( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )7 ( 2 分 ) 五个五个地数,35 前面的数是 30。 8 ( 2 分 ) 小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。 9 ( 2 分 ) 448,8 的一半是 4。 10( 2 分 ) 3 元加 3 角等于 6 元。 三、填空题11( 8 分 ) 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2012( 5 分 ) 填上数使每横行、竖行三个数的和是 10。第 2 页,共 13 页13( 7

3、分 ) 填上适当的数。 68_70 45_38 85_9280_75 56_7814( 11 分 ) 数一数,填一填。_,_ 个十和_个一_,_个十_,_个十和_个一_,_个一和_个十15( 10 分 ) 按顺序填数。 (1)(2)16( 5 分 ) 画一画,算一算 第 3 页,共 13 页 17( 1 分 ) 每次增加了_只鸟。18( 6 分 ) 哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。钟面上,时针与分针形成的角同样大的有_时与_时、_时与_时、_时与_时。19( 8 分 ) (1)计数器上从右边起第一位是_位, 第二位是_位。(2)_个一是 1 个十。(3)在计数器上表示下面的

4、数。第 4 页,共 13 页四、解答题20( 6 分 ) (1)鸡蛋的下面是西红柿。 (2)西红柿在牛奶的下面。 (3)牛奶在面包的左面。 21( 5 分 ) 猜猜我是什么数。22( 5 分 ) 看图列式计算。23( 6 分 ) 看图判断第 5 页,共 13 页(1)狐狸在梅花鹿的后面。 (2)乌龟在兔子的前面。 (3)兔子在狐狸的左面。 24( 5 分 ) 有多少人在跳绳?有多少只兔子?25( 5 分 ) 请画上正确的时针与分针。第 6 页,共 13 页26( 10 分 ) 填一填。 (1) ( )( )( )( )(2)( )只 ( )只第 7 页,共 13 页27( 5 分 ) 选择合适

5、的时间画。第 8 页,共 13 页库伦旗二小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解:最大的两位数是 99。故答案为:B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。2 【答案】B 【考点】5 以内含 0 的加减法 【解析】【解答】因为 90=0,2+0=2,02,所以 902+0.故答案为:B.【分析】根据 0 的乘法和加法计算可知,0 乘任何数都得 0,任何数加 0 还得原数,据此解答.3 【答案】4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】A 【考点】100 以内数的排

6、序 【解析】【分析】这些数字中最小的是 47。二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解:五个五个地数,35 前面的数是 30,原题说法正确。故答案为:正确。【分析】五个五个地数,用 35 减去 5 就是 35 前面的数。8 【答案】第 9 页,共 13 页9 【答案】10【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3 元加 3 角等于 3 元 3 角,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】1 元=10 角,不同单位的两个数不能直接相加减,据此判断.三、填空题11【答案】;=; 【解析】【解答】

7、解:1216;1513;14=14;818;2019;1811;2010;220。故答案为:;=;。【分析】比较 20 以内数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。12【答案】【解析】【解答】10-1-4=5;10-2-4=4;根据计算填空如下:【分析】根据条件“ 每横行、竖行三个数的和是 10 ”可知,用和- 已知的两个加数= 第三个加数,据此列式解答.13【答案】69;44;86;79;76;57;70 【考点】100 以内数的大小比较 第 10 页,共 13 页【解析】14【答案】12;1;2;20

8、;2;14;1;4;17;1;7 【解析】【解答】解:第一个:12,1 个十和 2 个一;第二个:20,2 个十;第三个:14,1 个十和 4 个一;第四个:17,1 个十和 7 个一。故答案为:12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7。【分析】十位上画几个珠子,十位上就写几,表示几个十;个位上画几个珠子,个位上就写几,表示几个一。15【答案】16【答案】解: 【解析】【分析】观察图可知,一共有 5 只小鸟,划去 2 只,还剩几只,用减法计算;观察图可知,一共有 5 只蜻蜓,划去 3 只,求还剩下几只,用减法计算,据此画图并解答;观察图可知,一共有 5 只青虫,划去 4 只,还剩几只

9、,用减法计算,据此画图并解答.17【答案】18【答案】3;9;8;4;1;11 【解析】【解答】解:钟面上,时针与分针形成的角同样大的有 3 时与 9 时、8 时与 4 时、1 时与 11 时。故答案为:3;9;8;4;1;11。【分析】观察每个钟面上的角,找出角度相同的两个钟面,根据两针的位置确定时刻即可。19【答案】(1)个;十(2)10第 11 页,共 13 页(3)解:如图所示:【考点】1120 的认识与读写,整数的数位与计数单位 【解析】【分析】(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;(2)个位和十位的进率是 10,10 个一是十

10、,据此解答;(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.四、解答题20【答案】21【答案】48 【考点】21100 的认识与读写 【解析】22【答案】4+3=7【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】观察图可知,左边有 4 个桃子,右边有 3 个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.第 12 页,共 13 页23【答案】24【答案】解:6+3=9(人),9+5=14(只)答:有 9 人在跳绳,有 14 只兔子。 【考点】10 以内数的加法和减法,9 加几的进位加法 【解析】【分析】正在跳绳的有 6 人,边上准备跳的有 3

11、 人,用加法计算总人数;原来有 9 只兔子,又跑来5 只,用加法计算一共有多少只兔子。25【答案】解:如图所示:【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向 12,例如:时针指向8,分针指向 12,钟表的时刻是 8 时或 8:00,据此画出图中整时的指针;半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字 6,例如:时针指在 9 和 10 之间,分针指向 6,钟面的时刻是 9 时半或 9:30,据此画出图中半时的指针.26【答案】(1)解:25;56。(2)解:小猴有 5 只,长颈鹿有 3 只;53 或 35。【考点】9 以内数的大小比较,9 以内数的排序 【解析】【分析】(1)先数出每种物品的个数,然后再比较多少;第 13 页,共 13 页(2)先数出两种动物的只数,然后比较多少,多的大于少的,少的小于多的。27【答案】解:如图所示:【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图 1 吃完饭洗碗应该是下午 5 时比较合适,图 2 放学时间应该是下午 4 时半,图 3 运动时间是下午 3 时,据此解答.

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