1、爱与使命。几年前，我即将踏上工作岗位，要成为一名人民教师的时候，我曾经问过自己这样一个问题：一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我慢慢发觉，想要成为一名优秀的人民教师，不仅要有优美流畅的语言，广学渊博的知识，丰富有效的教学经验，最重要的是要有爱心！爱，人类永恒的话题。没有爱的生活是空虚的，没有爱的人生是虚无的，没有爱的灵魂是飘渺的。发现师爱的力量让我震撼无比。记得我所带的班级里曾有这样一名学生，他总喜欢做些令人匪夷所思的事。对待老师的教育，他的口头禅就是：“ 我干吗要你管，连我的父母都不管我。”真是个令人头疼的学生。家访中
2、才知道他父母离异，爸爸在外打工，他和八十岁的奶奶一起生活。他的性格是和他长期缺乏父母的关爱有关。想到这里，我就决定，不管是在生活中还是在学习上，都要加倍的关心他。于是我经常利用课余时间与他交谈，考虑到他的文化基础薄弱，就鼓励他做些简单浅显的题目以求循序渐进。渐渐地，他尊敬教师、关心集体、帮助同学，各方面的表现都在一点点的进步，我由衷的感到高兴。爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，现代教育技术日益高超，但在涉及学生的人格完善、特别是道德、价值观念的形成方面，教师的作用无法取代。作为镇江技师学院的年轻教师，我认为，我们的教书育人，在很大程度上是在弥补家庭教育的漏洞，替家长爱孩子，甚
3、至教家长做父母，这都是我们应有的智慧，是我们的使命。这几年接触了不少家长，更多的是一些所谓的“问题学生”的家长，从不同的案例中我看到一个共同现象：父母不当的教育常给学生带来深刻的痛苦，扭曲了他们的心灵，甚至造成对一切的漠视。家长不知道，怎样当父母是一门学问，而培养出一个好孩子，不但是对家庭负责，也是对民族发展负责，对未来社会负责。由此，教师的使命不再限于“传道、授业、解惑”，我们要跟得上时代的潮流，顺应社会发展的趋势，来对学生进行全方位的教育。高尔基说过：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们，这却是一件伟大的公共事业 。” 我以真诚的爱心和肩负的使命去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都有一个无法预测的未来。对教师的职业多一份使命感，我们的生命就多了一份精彩。让爱心和使命同行，让人格散发出耀眼的光辉！
