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北京四中2010-2011学年度第一学期期中初一语文试卷与答案.docx

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1、语文试卷(考试时间共 120 分钟,试卷满分为 100 分)班级 _ 学号 _ 姓名 _ 成绩 _积累与运用 (共 30 分)一、书法临摹(3 分)1. 请用楷体字工整地临摹下面这副对联:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。二、选择题(10 分)2. 下列词语加红字读音有误的一项是( )A. 着眼(zhu) 枯涸(h) 炫耀(xun) 头晕目眩(xun) B. 啜泣(chu) 沉浸(qn) 归泊(b) 忍俊不禁(jn)C. 酝酿(yn) 称职(chn) 贮蓄(zh) 春华秋实(hu)D. 磅礴(b) 栖息(q) 滑稽(j) 闲情逸致(y)3. 下列词语中有错别字的一项是( )A

2、. 寥阔 纳罕 头衔 随声附合B. 孪生 沉淀 收敛 生机勃勃C. 清洌 气概 峭壁 兴高采烈D. 笼罩 遗憾 萧瑟 骇人听闻4. 下列加红词语在句中的意思有误的一项是( )A. 看到园里肥硕的瓜果,吴奶奶脸上露出了微笑。(指果实又大又饱满。)B. 作为课代表,小明一丝不苟的工作作风,赢得了老师充分的信任。(形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。)C. “一日之计在于晨”,沐浴在一天中最温和的阳光里,耳边响着黎明的鸟叫,你是否已经陶醉在姹紫嫣红的晨光之中,你是不是感到神清气爽?(计算。)D. 小孩蹒跚学步,总踉踉跄跄,没走几步便摔在地上,就像迷途的幼犊那样,不知所措地呆

3、坐在地上。(形容走路不稳的样子。)5. 下列词语填空准确恰当的一项是( )他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较_。远远的街灯明了,好像_着无数的明星;天上的明星现了,好像_着无数的街灯。A. 恰当 闪 点 B. 恰当 点 亮 C. 妥当 闪 点 D. 妥当 点 闪6. 下列文学常识搭配有误的一项是( )A. 春 朱自清现代B. 天净沙秋思马致远元代C. 童趣沈复 清代D. 皇帝的新装 安徒生美国三、默写(11 分)7.(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,_,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(春)(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,_。(春)(3)观

4、沧海中展现海岛生机勃勃的句子是:树木丛生,_。 (4)次北固山下一诗中描写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:_,江春入旧年。 (5)白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,_。 (6)天净沙秋思中作者直抒胸臆 ,道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,_。 (7)龟虽寿中抒发诗人情怀,表明老当益壮的进取精神的诗句是:_,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 (8)_,把酒话桑麻。(过故人庄)(9)万籁此俱寂,_。(题破山寺后禅院)(10)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(11)李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的

5、寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的诗句是:_,却话巴山夜雨时。 四、综合性学习(6 分)8. 仿照下面的例句,写一个句子。(2 分)例:人们都爱春天, 爱她的莺歌燕舞,爱她的桃红柳绿。_,_,_。 9. 阅读下面的一则材料,回答问题。(4 分)2010 年 10 月 24 日下午,台湾新竹市长许明财与台北世贸中心董事长王志刚在台湾馆举行了“台湾馆在新竹重建签约记者会”。据悉,台湾馆首开上海世博园区展馆标售之风,新竹市政府于今年 9 月 16 日顺利以新台币 4 亿 5888 万竞标成功。许明财市长表示,今天来迎接“台湾馆”,他们已经做好了各方面的准备,他们将全力以赴,把“台湾馆”装扮得更漂亮、更

6、美丽,来迎接全球的观光客,包括即将开始的台湾观光自由行的大陆客人。未来的“世博台湾馆”,将会放在新竹市的科技园区。(1)用一句话概括上面的材料(不超过 20 字)。(2 分)(2)10 月 31 日上海世博会即将闭幕,除了永久性场馆“一轴四馆”( 世博轴、中国国家馆、世博会主题馆、世博中心和世博会文化中心)外,其余的大部分展馆将会被清拆一空。各国展馆不仅各具风情,而且造价不菲。只运行短短半年就被拆除,难免让人深感浪费与惋惜。台湾馆首开上海世博园区展馆标售之风,是会后对展馆再次利用的有效方式之一。对展馆建筑再利用的方式,你是否还有可行性较高的建议?请以一个场馆为例,将你的建议写下来。(2 分)阅

7、读与理解(共 30 分)五、阅读童趣一文,回答问题。(共 10 分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。10解释下列加红词语(2 分)(1)项为之强: (2)兴正浓:11.请将正确

8、的选项填写在括号里。(4 分)(1)与“以虫蚁为兽”中的“为”意思相同的一项是( )A. 此何遽不为福乎 B. 以丛草为林C. 二虫尽为所吞 D. 项为之强(2)下列加红字的意思相同的一项是( )A. 拔山倒树而来 B. 蹲其身而疑邻人之父 其邻人之父亦云C. 驱之别院 D. 又留蚊于素帐中近塞上之人 余常于土墙凹凸处12翻译句子(2 分)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。13选文部分哪个情节最有趣味,为什么?(2 分)六、阅读济南的冬天选段,回答问题。(共 11 分)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,

9、这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草

10、色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上

11、看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。14.选文第段中“这点幻想”具体指什么?(2 分)15.选文第、段都写到了济南的山。请你分别用一个词语概括:在这两段中作者认为济南的山具有什么特点。(2 分)第段:_ 第段:_ 16.选文第段划线句子在内容和结构上起到了什么作用?(4 分)17.选文第段中划线句子写出了济南的水的哪些特点?(3 分)七、阅读挖荠菜选段,回答题目 。(共 9 分)我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没

12、有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道。不,我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩的叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。经

13、过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地春回、万物复苏的日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱最好吃的是荠菜。把它下在玉米糊糊里,再放上点盐花,真是无上的美味啊!而挖荠菜时的那种坦然的心情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野里奔去。嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶神恶煞似地追赶我,我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟,树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时,我的心里便会不由地升起一个热切的愿望:巴不得这个世界上的一切,就像荠菜一样是属于我们每一个人的。

14、18选文第段的环境描写表现了“我”_的心理状态,第段的描写又表现了“我”_的心理状态。这两段形成了_关系。(3 分)19为什么“我”听见了妈妈的叫声,却不敢答应?(2 分)20结合上下文,请你说说“我”为什么对荠菜有着特殊的感情?(2 分)21选文第段中划线句子有什么含义?(2 分)写作与表达(共 40 分)八、请从下列题目中任选一题,完成一篇 600 字以上的记叙文。22. (1)请以“他/她改变了我”为题,写一篇记叙文。(2)人生一路走来,经历的大部分事情都已像沙滩上的脚印一样,被时间的潮水冲褪了。但总有一些,像贝壳,像卵石一样在我们的记忆深处熠熠闪光或许是一个笑容,一次拥抱;又或许是母亲

15、的一句叮咛,朋友的一句祝福;还或许是某处盛开的鲜花,某时留在天际的一抹彩虹。请以“留在记忆深处的_”为题,补全题目,写一篇记叙文。(答题纸) 语文试卷(考试时间共 120 分钟,试卷满分为 100 分。)班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_题号 一 二 三 四 五 六 七 作文得分 一、书法临摹(3 分)二、选择题(10 分,每小题 2 分) 题号 2 3 4 5 6答案 三、默写(11 分)7.(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_(6)_ (7)_(8)_ (9)_(10)_ (11)_四、综合性学习(6 分)8.(2 分) _,_,_。 9.(1)(2 分)注:答案不超过 20 字。

16、(2)(2 分)_ 五、阅读童趣一文,回答问题(共 10 分)10(2 分) (1)_ (2)_11.(每题 2 分,共 4 分)(1)_ (2)_ 12.(2 分) _13.(2 分)_六、阅读济南的冬天选段,回答问题(共 11 分)14.(2 分)_15.(2 分)第段:_ 第段:_16.(4 分)_17.(3 分)_七、阅读挖荠菜,回答问题(共 9 分)18(3 分)_; _;_19(2 分)_20(2 分)_21(2 分)_参考答案与评分标准积累与运用(30 分)1.略 (3 分,正确、工整、格式规范各占 1 分,酌情扣分)2.B 3.A 4.C 5.C 6.D(10 分,每个 2 分

17、)7.(1)呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙 (2)烘托出一片安静而和平的夜;(3)百草丰茂; (4)海日生残夜; (5)谁家新燕啄春泥; (6)断肠人在天涯; (7)老骥伏枥; (8)开轩面场圃; (9)但余钟磬音; (10)随风直到夜郎西; (11)何当共剪西窗烛。(11 分,每句 1 分,出现任何一处错误该空不得分)8. 略。(2 分,首句点明季节 1 分;后二句各用一个四字词语 1 分)9.(1)上海世博会台湾馆(即将)落户新竹市。(2 分,超过 20 字扣 1 分,台湾馆、落户新竹市,各 1 分)(2)略。(指明某一个场馆 1 分,建议紧扣“再利用”1 分)阅读与理解(30 分)10.(1

18、)强,通“僵”,僵硬的意思 (2)兴:兴致 (2 分,每个 1 分,第一小题不写出本字不得分) 11.(1)B(2 分)解释:例句“为”当作,作为A 为:是; B 为:当作,作为;C 为:被,介词;D 为:因为(2)D(都是“在”的意思)(2 分) 解释:D“于”在。其他:A 而连词,表修饰 而却,表转折;B 其,指自己;其他的C 之指癞虾蟆 之助词,的。12.(2 分) 译文:原来是一只癞虾蟆,(它)舌头一吐两只小虫子都被它吞下去了。(其中一、二 、尽、为, 翻译时要特别注意;要点全,意思对即可给分;关键错别字每字扣 1 分,其他错别字每 3 个扣 1 分,扣完为止。)13.(2 分) 情节

19、大致可以概括为:拟蚊成鹤 喷烟戏蚊;神游土台、花台;观草间二虫斗和鞭驱癞虾蟆,答案要围绕“童趣”来组织语言。(2 分,说出情节 1 分,答出原因 1 分)14. 明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?(每句1 分,多抄少抄均扣 1 分。也可用自己的话概括,意思对即可)15. 第段:可爱,第段:秀气(每词 1 分)16. 划线句子概括了本段的内容,是本段的中心句(2 分),在结构上引起(出)了下文(2 分)。17. 暖、清、绿、(亮)(3 分,每个 1 分)18恐惧,坦然(幸福),对比(3 分,每空 1 分)19因为“我”怕看见妈妈那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀

20、愁的眼睛。那双眼睛,会因为“我”丢失了鞋子而更加暗淡。(2 分,每句 1 分,多抄少抄均扣 1 分,用自己的话概括要准确全面)20因为我曾经体验过饥饿以及与饥饿相关的恐惧和内疚,而荠菜让我体会到了自由和幸福的感觉。(2 分,两个要点各 1 分,意思对即可)21划线句子体现了“我”对幸福、自由生活的热切向往。(2 分,意思对即可)写作与表达(40 分)22.作文(40 分)评分参考内容、表达得分 标准 书写得分 标准35 分31 分 符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有 12处语病5 分4 分 字迹工整,标点正确,错别字 12 个,格式规范。30 分26 分 比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有34 处语病4 分3 分 字迹工整,标点大体正确,错别字 34 个,格式规范。25 分21 分 基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有 56 处语病3 分2 分 字迹不够清楚,标点正确错误较多,错别字 57个,格式大体规范。20 分0 分 不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有 7 处以上语病2 分1 分 字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字810 个,格式不规范。

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