1、我的心理学临床经验 根据心理学临床经验，我判定， 你从左边的那条路回家，在转弯处肯定能遇到 带花纹的豹子。 你从右边的那条路回家，不转弯就能遇到伪装很好的灰狼。 你的生活和它们息息相关。 有一天，它们会吃掉你的心你的肺。 你也许不介意，也许你会吃掉它们。 而距离在人与人之间有着极大的微妙性， 你有时是豹子有时是狼，你遇见自己时， 人群总是那么拥挤。 而玫瑰花是纸质的，你在思考哪一种更能长久。 而你属于夜夜笙歌，玫瑰花属于黑夜，而我不认识你们这一切，却正在猜想你们种种的际遇， 也许我是纸质的玫瑰，正在观看你们开放的姿势。心灵阳光莫名其妙的焦虑和恐惧， 无以言表的消沉和悲伤，才下眉头，却上心头的孤
2、寂，雀跃的得意、抑制不住的兴奋，自信满满，踌躇满志 少年的心呀，一会儿晴空万里， 一会儿阴霾满天闭上眼睛，做一次深呼吸， 你有什么样的感受？畅快放松平静 给自己的心找一个休息的地方吧！阳光心语就是你寻找的心灵的家园。这里有尽情宣泄的空间， 这里有全心全意的包容，这里有全神贯注的倾听， 这里有全身心投入的体验，这里有清晰透彻的感悟， 让我们在这里将皱褶的心熨平，以最真实的面貌， 脚踏实地，每天都快乐成长一点点！地点：二栋宿舍二楼的心灵 SPA，真诚欢迎你有空来坐坐！热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风
3、冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中走向远方是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒“，这便是我们的大勇，我们
4、的修养。我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳如果如果所有人都失去理智，咒骂你，你仍能保持头脑情形；如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇；如果你要等待，不要因此厌烦，为人所骗，不要因此骗人，为人所恨，不要因此抱恨，不要太乐观，不要自以为是；如果你是个追梦人不要被梦主宰；如果你是个爱思考的人光想会达不到目标；如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待；如果你能忍受，你曾讲过的事实被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工
5、具把它修补；如果在你赢得无数桂冠之后突遇颠峰下跌之险，失败过后，东山再起，不要抱怨你的失败；如果你能迫使自己，在别人走后，长久坚守阵地，在你心中已空荡荡无一物只有意志告诉你“坚持！”；如果你与人交谈，能保持风度，伴王行走，能保持距离；如果仇敌和好友都不害你；如果所有人都指望你，却无人全心全意；如果你花六十秒进行短程跑，填满那不可饶恕的一分钟你就可以拥有一个世界，这个世界的一切都是你的，更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。阳光黑暗中看见了你冉冉心头升起是每个梦回的夜里最温柔的刚毅等待里微笑不已你是月的奇迹在每个鸟啼的清晨有甜蜜在泛起有了你世界有了自己有世界的美丽才有你的意义爱着自己才能爱着世界
6、爱了世界等于爱了自己爱你满天下追寻着你有你就有勇气在昨天跌倒了自己等明天的站起任时空斗转星移爱是梦的真谛当荣誉照亮了世界我们心心相依有了你世界有了自己有世界的美丽才有你的意义爱着自己才能爱着世界爱了世界等于爱了自己爱你旅程 意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋叶萧瑟，晚来风急垂下头颅只是为了思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随你从别人那里我们认识了自己只要你坚强 在人生的风雨中总有坎坷在你的左右总有出忽意料之外的事情发生总有人要和你作对总有些许的不如意的事情突现在你的面前无论是多么大的人生灾难即使天瞬间就要塌下来你也要挺起你的
7、脊梁在大事面前看的是一个人的静气一个人的超脱的感觉当我们不能阻止噩梦发生的时候当你已经尽了自己的全力去拯救的时候只要你坚强其实天塌不下来地也陷不了啊只要你的心里有了坚强只要你有勇气去面对灾难终与你越来越远相信未来 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她
8、有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命励志诗一：感激伤害你的人，因为它磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为它增进了你的见识；感激鞭打你的人，因为它消除了你的业障；感激遗弃你的人，因为它教导了你的自立；感激绊倒你的人，因为它强化了你的能力；感激斥责你的人，因为它助长了你的定慧。励志诗二：如果想法改变，态度就会改变；
9、如果态度改变，行为就会改变；如果行为改变，习惯就会改变；如果习惯改变，人格就会改变；如果人格改变，命运就会改变；如果命运改变，人生就会改变。励志诗三：如果你认为自己会被击倒，你就会被击倒。如果你认为自己没有勇气，你就不会有勇气。如果你想赢，可是你认为自己不会赢，那么，你几乎不可能会赢了！如果你认为自己将会失败，你就已经失败了。在这个世界上，成功孕育于一个人的心全都在那颗心上。如果你认为自己与众不同，你就是！你得尽可能想得美，你得先确定自己是个什么东西,你就可以赢得任何奖牌。人生的战斗并不永远靠向那些比较强壮的人，或比较快的人。可迟早赢得胜利的，将是那个以为自己能够的人。励志小诗：迎接灿烂的曙光
10、是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光 。为了明天问,尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是，这人世间又岂能事事如愿？这一生，是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限！青春有限，梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看，希望在前，梦想不远成功的故事就看我们怎么去上演或许，成功就在
11、明天也或许，离我们遥遥无边！为了明天心中的英特纳雄奈尔能够得以实现今天，我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界，阔路无边！从不同人的微笑、笑容中，我们能感受到朝阳的蓬勃，这些美好的感觉拉近了心与心的距离。一个微笑、笑容虽然短暂，但能让看到的人也从中领略出各种温馨的情怀。如果我们以获益时的笑脸去对事业付出努力，那么我们将会收获更多的笑容。我们也将会有意想不到的收获。微笑是心灵间的桥梁，是美与善的名片，传递着祝福，感谢，以及人们对于生活的热爱。多多地绽放我们的微笑、笑容吧，那不光是人类一种美好的表情，看到的人说不定能从中读出一个阳光
12、明媚，鸟语花香的天堂。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5 月 25 日，是用心挑选的。首先，5月 4 日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是 5 月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。（一）播放心理健康主题班会主题歌曲微笑（二）主持人致开场白（三）播放关
13、于心理健康的 ppt（四）播放本次心理健康主题班会的手语歌曲海阔天空 ，让全班同学一起表演手语。（五）团体游戏：口传悄悄话： (我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天) 。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。 （此练习目的是了解真相是如何变成假象的，了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情。一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确）（六）播放心理健康相关短片生命列车（口哨版）（七）团体游戏心情释放：将同学的名字写在一张张小纸上，再在纸的背面贴上双面胶，然后将这些小纸随意的发给同学们，如果有人拿到自己的名字的纸就换一张。叫同学们把纸贴在自己的背后。然后，大家寻找自己的名字在哪，找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上，像火车一样，一个搭一个最后成一个圈。老师开始随便报一个数，同学们根据老师的数组成小组。比如，老师说 5，那么同学们就要开始组合，组的人数为 5。小组人数不是 5 的同学、就接受小处罚。（八）播放励志短片（献给正在迷路的你）及（你可以为爱坚持多久）（九）纸杯传水：每个组出 5 个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。 （十）由主持人总结并请班主任对此主题班会做总结
