1、文化是一种常态-参观五小学校文化建设情况学习体会看一所学校的文化，可以看学校环境、面貌等等，但学校的人是最能表现文化的，学生、教师的精神面貌是最有说服力的。9 月 6 日一大早，我们一行人早早就来到了新惠第五小学。映入眼帘的是让人感觉到的扑面的暖意：校门口有自主指挥的亲情导引员，入校的参会人员在他们的指导下很轻松地步入到了指定地点。学生可爱的身姿，灿烂的笑脸，让与会人员有如沐春风之感。开学才第五天，校园内一尘不染。卫生区干净整洁，橱窗内内容焕然一新。在引导员的指导下，与会人员参观了五小的间操课，宿舍与教学楼。浓郁的五小文化让人心情振奋：间操课，一如既往。学生校服整齐，精神振奋，动作整齐划一。自
2、由活动内容丰富，老师穿梭于学生之间，或拍拍学生的头，或拉拉学生的手，或与学生嬉戏玩笑，举手投足间体现出的是浓浓的师生情。那份自然与眷恋让人回味。来到宿舍区，小小解说员吸引了所有怀会人员的目光：几个小女孩。有如接力棒，一个区域刚刚解说完，另一个区域自然接洽，有如天成。语言简洁流畅，内容精练准确，表情亲切自然，举执优雅得体。据学校老师介绍，这些小小解说员，全是学生主动请缨，自已写稿，自己训练的成果。那么五小的学校文化是什么呢，记得听蔡校长说起他们学校的办学目标：把学校办成让学生喜爱，让教师真爱，家长热爱的学校。而这一切的的起点不都归于一个字：人。是，这就是文化，这就是教育。文化是一种常态，文化就是习惯，文化就是细节。学校的发展归根结底是教师的发展，学校的发展是学生的发展，学校的发展是人的发展。
