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新湘少版四年级下英语导学案 unit10 he has two feet.doc

上传人:无敌 文档编号:914421 上传时间:2018-05-02 格式:DOC 页数:5 大小:135.10KB
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资源描述

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Unit 10 He has two feetPeriod 1【学习目标】:1. 能听懂、跟读新单词 a leg, a foot, two feet, a finger, a knee, a puppet;2. 能听懂、会说新单词 a leg, a foot, two feet, a finger, a knee, a puppet;3. 能听懂、指读 A,D 部分内容。4. 能运用“He has”描述他人身体部位,并能正确询问和回答相关问题。【学习重点】:掌握人体部位的名称【学习难点】:运用“He

2、has”描述他人身体部位。【课前独学】:1. 听、跟读 A , B,D 部分句子三至五遍。2. 通过参考 69 页第十单元词语,理解 A, B, D 部分内容。3. 读句子:I have a puppet. Oh! Thats nice. Can I play with it? Sure. Here you are.He has two hands/two feet.He can walk. 【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 【课堂合作与探究】:1.检查独学 同桌互相认读 B 部分单词。-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52

3、203411 QQ:2355394508-2.同桌你指我说,说说身体部位的单词。3.以组为单位齐读 A,D 部分内容,以组为单位分角色朗读 A,D 部分内容。4.解决疑问 师生一起解决独学中遇到的疑问。【课堂展示】:1. Warming up , 师生问候。2. 唱英语歌曲 “Body Song”。 3. 用新单词继续游戏。T: Touch your leg, 出示单词 leg。 2. 用相同的方法教学新单词 foot, feet, finger, knee。 4. 出示木偶。 T: Boys and girls , I have a new friend . Whos he ? Guess,

4、 please. Ss: T: Look! I have a puppet. 5.演的展示 (师指自己的身体部位,生说出所指身体部位的英语单词)6.小组根据本课所学 A,D 部分内容,自由对话表演。7.写的展示 在四线三格中正确书写句子“He has two feet” 。【课后盘点】:自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒我的收获: 。【自我检测】:连一连。foot finger leg feet -小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Unit 10 He has two feetPeriod 2【学习目标】:1. 我能理解、跟读

5、本课 D 部分对话。2. 我说出自己的部分身体部位。3. 我能读 F 部分句子,并知道字母 gr 在单词 green/grass/grow/ground 中的发音。4. 我会说、演 G 部分英语押韵诗“Lets rhyme ”。【学习重点】:掌握句子“He has two feet”的运用.【学习难点】:说、演 G 部分英语押韵诗“Lets rhyme ”。【课前独学】:1. 听、指读 D, E, F 部分句子三至五遍。2. 理解,跟读 D, E, F 部分内容。3. 思考字母 gr 在单词 green/grass/grow/ground 中的发音。4. 听、指读、理解,跟读 G 部分内容。【

6、我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 。【课堂合作与探究】:-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-1. 检查独学 大组齐读,点名读 D 部分内容。2. 两人一组讨论共同完成 E 部分句子,听录音,互相检查 F 部分跟读情况,议一议字母组合 gr 在单词 green/grass/grow/ground 中的发音。3. 解决疑问 师生一起共同解决独学过程中的疑问。【课堂展示】:1.读的展示 (两人一组自愿举手朗读 D 部分对话。全班齐读 D 部分对话。 )2.演的展示(两人一组自愿举手分角色表演 D 部分对话。 )3.小组说、演押韵诗“Lets rhyme ”评出“最佳演说组” 。【课后盘点】:自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒我的收获: 。【自我检测】我知道下面句子的中文意思:1. I have a puppet. _2. Oh! Thats nice._3. Can I play with it?_4. Sure. Here you are.5. He has two hands/two feet. He can walk. -小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-

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