1、第 1 页，共 11 页安泽县第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是（ ） A.80-10B.80+10C.80+40D.80-402 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元3 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时4 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.4
2、5 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 7 （ 2 分 ） 在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有 10 个。 8 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 9 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 10（ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 三、填空题11（ 3 分 ） 数一数,再填表。第 2 页，共 11 页
3、四边形 五边形 六边形_个 _个 _个12（ 2 分 ） 42 里有_个十和_个一； 13（ 6 分 ） 在横线上填上合适的数。650 克=_千克 90 厘米_米456 千克_吨 8 米 90 厘米=_米2 千克 600 克_千克 7 元 4 角 8 分=_元14（ 3 分 ） 先看图写数，再比较大小。 _15（ 2 分 ） 90 角=_元 9 元 3 角+7 角=_元 16（ 9 分 ） 填一填。 （1）在 8+6=_，这道算式中，_是第一个加数， 6 是第二个_数，和是_。 （2）一个加数是 5，另一个加数是 7，和是_，计算时，先算_加_，再算_加_。 17（ 3 分 ） 看图回答第 3
4、 页，共 11 页（1）猫爸爸钓了 3 条鱼，猫姐姐钓了 1 条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了_条鱼。（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用_表示。 （3）猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 18（ 2 分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。19（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生 13 人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多四、解答题20（ 9 分 ） 数一数，做一做（1）一共有_只小动物，从小鸭这边数， 排第_。（2）从小猫这边数，小猴排第_，小鸭排第_。 （3）把小
5、猴左边的 3 只小动物圈起来，在从左数第 5 只小动物涂红色。 21（ 5 分 ） 一共有几只?第 4 页，共 11 页22（ 5 分 ） 看数画一画。16 13 20 1123（ 10 分 ） 看图填一填。（1）一共有_个小朋友。从前面数_排第一，从后面数_排第一。（2）李建的前面是_后面是_，李建在_的前面，在 _的后面。（3）从前面数李梅排第_，李梅前面有_人，分别是_。24（ 5 分 ） 比一比，填一填。（1）比 （ ） 比 （ ）比 （ ）比 （ ）第 5 页，共 11 页（ ）和（ ）同样多25（ 5 分 ） 用右边哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。26（ 5 分 ） 看谁
6、算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 = 19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 27（ 5 分 ） 根据数字给下列图形涂上颜色。第 6 页，共 11 页安泽县第一小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.故答案为：D.【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答.2 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】3 【答案】
7、B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。5 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从
8、这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】第 7 页，共 11 页7 【答案】错误 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：这些数字有 11、22、33、44、55、66、77、88、99，共 9 个。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】例如 11、22、33 等都是个位和十位数字相同的两位数。8 【答案】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别
9、【解析】10【答案】正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要 5 根小棒，原题说法正确。故答案为：正确【分析】五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，由此判断即可。三、填空题11【答案】5；2；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：四边形有 5 个，五边形有 2 个，六边形有 2 个。故答案为：5；2；2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。12【答案】4；2 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：42 里有 4 个十和 2 个一。故答案为：4；2。【分析】一个
10、数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。13【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48 【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】650 克=6501000=0.65 千克 90 厘米90100=0.9 米456 千克4561000=0.456 吨 8 米 90 厘米=8+90100=8.9 米2 千克 600 克2+6001000=2.6 千克 7 元 4 角 8 分=7+410+8100=7.48 元故答案为：0.65；0.9；0
11、.456；8.9；2.6；7.48【分析】根据 1 千克=1000 克，1 米=100 厘米，1 吨=1000 千克，1 元=10 角=100 分，根据高级单位的数 进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.14【答案】2430；5445；77100 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】15【答案】1；3 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】1 张 和 3 张 合起来是 8 元。故答案为：1；3.【分析】根据题意可知，这里有 5 元和 1 元的人民币，要求组合成 8 元，可以用 1 张 5 元的与 3 张 1 元的相加即可解答.16【答案】（1）1
12、4；8；加；14（2）12；3；7；10；2 【解析】【解答】（1） 在 8+6=14，这道算式中，8 是第一个加数， 6 是第二个加数，和是 14；（2） 一个加数是 5，另一个加数是 7，和是 12，计算时，先算 3 加 7，再算 10 加 2.故答案为：（1）14，8，加，14；（2）12，3，7，10，2.【分析】（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.17【答案】（1）2（2）0（3）2 【解析】18【答案】长
13、方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 第 9 页，共 11 页【解析】19【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多四、解答题20【答案】（1）5；3（2）2；5（3）【解析】21【答案】5+3=8 【考点】9 以内数的加减法
14、 【解析】【解答】5+3=8（只）.答：一共有 8 只.【分析】观察图形可知，左边有 5 只蜜蜂，右边有 3 只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.22【答案】解：第 10 页，共 11 页【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。23【答案】（1）5；王强；李梅（2）张华；张静；张静；张华（3）5；4；王强、张华、李建、张静【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）一共有 5 个小朋友。从前面数王强排第一，从后面数李梅排第一.（2）李建的前面是张华，后面是张静，李建在张静的前面，在张华的后面.（3）从前面数李梅排第 5，李梅前面有 4
15、 人，分别是王强、张华、李建、张静.故答案为：（1）5，王强，李梅；（2）张华，张静，张静，张华；（3）5，4，王强、张华、李建、张静.【分析】（1）此题主要考查了左右、前后的认识，先数一数一共有几人，以左边为前，找出第一名，从右边数为后，找出第一名，据此解答；（2）根据题意，先找到李建，然后找出他的前面、后面各是谁，据此解答；（3）根据题意，图中是左起为前，数一数找到李梅的位置，找出李梅前面的人，写出名单即可.24【答案】解：（1）比多， 比 少。（2）比多，比少；和同样多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种图形的个数，然后比较多少。多的比少的多，少的比多的少。25【答案】 | 第 11 页，共 11 页【解析】【分析】（1）正方体中有正方形，可以画出正方形；（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；（3）圆柱体中上下面都是圆形，可以画出圆形。26【答案】解：10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3 ；2+7+8=17 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。27【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写 【解析】
