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外研社(2012)三年级英语下册教案 module10 unit2(1).doc

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1、-小学资源网投稿电话:01052203411 QQ:1109450878 -Module 10 Unit 2 Daming flies kites in the park. 一、教学设想1、遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景。让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功。2、尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主题意识,全方位调动学生主动性、积极性,进行听、说、读、画的训练,使整个教学呈现出和谐而有序的场景。3、运用多媒体教学,增加知识的直观性,增强学生学习的趣味性和对知识的感知能力。从而使课堂教学效率明显提高。4、注重过程评价和总体评价,有利于促进学生的身心发展。二、教学

2、内容本课的教学内容为三年级起点新标准英语第二册、第十模块、第二单元。让学生能够描述物品的位置。三、课前准备多媒体课件、多媒体课件、四季的图片、有关物品位置的图片,如:苹果在桌子上、椅子底下、书包的里面等图片。四、教学目标1、能够认读单词:park / lake/ swim /snow/ go fishing2、能够描述物品的位置.3、在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识。4、培养学生听、说、读、画、的能力和综合运用英语的能力。五、教学重点1、使学生能够听懂、会说、认读单词 park / lake/ swim /snow/go fishing2、使学生能够熟练的运用介词:in/ on /

3、under 进行描述物品的位置。六、教学方法运用观察法、游戏法、小组合作学习法、情景交际法等任务型教学方式。七、教学评价采用师评、学生互评等多种形式评价八、教学过程Step1、WarmerListen to my order and do the actions.T: Show your hand.-小学资源网投稿电话:01052203411 QQ:1109450878 -Order: Put your hand on the desk.Put your hand in the desk.Put your hand under the desk.Put your hand on your he

4、ad.T: Well done, boys and girls.Step2、Presentation1、出示四季的图片,复习单词 spring/ summer/ autumn/ winter.并询问在四季中的活动。2、T: Do you want to know what does Daming do in spring/ summer/ autumn/ winter? Now lets have a look at the screen.Step3、Teaching text课件展示图画第一步观察图片,回答老师的问题What does Daming do in spring/ summer/

5、 autumn/ winter? 从而学习单词 flies kites/ swims/ go fishing/ walks.第二步看图片,听录音后,回答老师的问题:Where does he fly kites/ swim/ go fishing/ walk? 从而学习单词 park/ lake/ snow 及介词短语 in the park/ in the lake/ under the tree/ on the snow.Step4、Do the exercises1、Look and say (课件展示图片)Model:In spring he plays football at sch

6、ool.分组练习,给予评价。2、Play a game(1)介绍图片,如:What is it? What color is it?(2)Listen and colorColor the apple blue on the tableColor the apple orange in the bagColor the apple yellow under the chairColor the apple red on the tree(3)完成表格,用句型:Where is your apple? Its on the table/ in the bag/ under the chair/ on the tree.(4)分组汇报,给予评价。Step5、Homework (用课件展示)-小学资源网投稿电话:01052203411 QQ:1109450878 -板书设计Module 10 PositionUnit 2 Daming flies kites in the park.flies kites in the park.swims in the lake.He goes fishing under the tree.walks on the snow.spring summer autumn winter

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