1、111.2 功率学习目标 1.理解功率的概念，及其物理意义。 （难点）2.掌握功率的定义式及各物理量的单位。3. 掌握功率的简单计算。 （难点）一：功率的理解1、 比较物体做功快慢的方法：方法一：做功大小相同，比较 ， 越_，做功越快。方法二：做功时间相同，比较 ， 越_，做功越快。针对练习：（2017 秋洪泽县期末）小明爸爸的质量为 70kg、小明的质量为 50kg当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼在此过程中以下判断正确的是（ ）A两个人做功的功 率相等 B无法比较做功的快慢C小明做功的功率比爸爸的大 D爸爸做功的功率比小明的大2、功率针对练习：例 1、一 位父亲与他 5 岁的儿子磊磊一
2、起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（ ）A爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率一定 大D爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少2、 （2017玄武区二模）如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得 到的距离随时间变化的图象下列说法错误的是（ ）A两次木块都作匀速直线运动B两次木块受到的摩擦力一样大C两次拉力对木块做的功一样多1、 （方法三）做功时间和做功大小都不相等的情况下，可以用 表示做功快慢。物理学中把_叫做 ，它表示物体做功的_。符号是 、
3、。2、功用字母 表示，时间用字母 表示。则功率的计算公式是： 。变形公式 W=_，t= 。3、功率的国际单位是 ，符号是 ；常用单位 符号是 ，1kW= W1W= ，表示： 2D两次拉力对木块做功的功率一样大3、甲、乙两台机器完成的功之比为 2：1，所用时间之比为 1：2，则甲、乙两台机器的功率之比（ ） A、4:1 B、2:1 C、1:1 D、 1:44、 （2017枣阳市校级模拟）汽车上陡坡时，一般要换低挡，使车速降低，这是为了（ ）A减小额外功 B增大功率 C增大牵引力 D增加有用功5、 （2017邹城市校级模拟）利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了（ ）A提高拖拉机的效率
4、 B增大柴油机的功率C提高燃料的利用率 D增大拖拉机的牵引力6、某同学上楼，从一楼到五楼共用时 20s该同学质量 m=50kg，每层楼高 3m，求上楼功率是 W（g=10N/kg）当堂训练：1关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ）A功率大的机械做的功多 B功率大的机械做功时用的时间少C单位时间内完成的功越多，则功率越大 D省力多的机械功率大2某同学质量是 40Kg，在 2011 年体育中考“1min 跳绳”测试 中，她每次起跳的高度约 5cm，测试成绩是 150 次，1min 内该同学克服自 身重力做功约为_J，平均功率约为_W。 3如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉
5、木块使其做匀速直线运 动，两次拉动木块得到的 st 图象分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F 2，两次拉力的功率分别是 P1、P 2，则（ ）AF 1=F2，P 1P 2 BF 1F 2 P1P 2 CF 1=F2P1=P2DF 1F 2 P1 P24如图，攀岩运动集健身、娱乐、竞 技于一体要测量两名运动员在攀岩 时克服重力做功的功率大 小， 不需要测量的物理 量是（ ）A运动员的质量 B攀岩的高度 C运动员的身高 D攀岩所用的时间5 （2015江宁区一模）三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大他们展开了如下的讨论，其中正确的是（ ）甲：在爬楼的高度相同时，只要测出各自
6、的体重、爬楼的时间，就可以进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较3A甲、乙和丙 B甲和乙 C甲和丙 D乙和丙6一辆汽车的功率为 100kW，上坡时的速度是 1m/s，则该汽车的牵引力是（ ）A100N B10N C10 5N D10 3N7汽车以速度 v0在平直路面上匀速行驶，在 t=0 时刻将 汽车发动机的输出功率调大为另一个恒定值，设汽车行驶过程中受到的阻力恒定不变从 t=0 时刻开始汽车运动的 vt 图象是（ ）A B C D8 “引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目，为了尽可能准确地测量某位同学引体向上运动的功率，在下列物理量中，人 体的质量 m；单杠的高度 H；每次身体上升的高度 h；做 1 次引体向上的时间 t；引体向上的次数 n；引体向上的总时间 T需要测量的物理 量有（ ）A B C D
