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江苏省扬州市2017届九年级化学上学期期末考试试题.DOC

上传人:精品资料 文档编号:9128018 上传时间:2019-07-24 格式:DOC 页数:10 大小:815.50KB
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1、12016-2017 学年第一学期期末测试九年级化学试卷(满分 100 分,考试时间 100 分钟)可能用到的相对原子质量: H: 1 C: 12 N: 14 O: 16 Ca: 40 S:32 Fe:56 Zn:65第 I 卷(选择题)一、单项选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每题只有一个选项符合题意)1“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是A出行多乘公交车或骑自行车 B生活中用火烧毁垃圾和秸秆C用废旧报纸制作铅笔杆 D农田和园林改浸灌为喷灌和滴灌2下列变化不属于化学变化的是A酿制甜酒 B煤炭燃烧 C瓷器破碎 D钢铁生锈3下列物质中

2、属于纯净物的是A空气 B盐水 C生铁 D液氧4高铁酸钾K 2FeO4能溶于水,是高效、多功能水处理剂。K 2FeO4中铁元素的化合价为A1 B2 C3 D65下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是AH 2 BCu CO D2He6下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是A氧气用于炼钢 B干冰用作制冷剂 C水银用于温度计 D石墨制铅笔芯7下列化学实验操作正确的是A B C D8下列物质由分子构成的是 A水 B金刚石 C金属铁 D氯化钠9根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是A常温下,测得溶液的 pH7 B溶液中滴入酚酞显红色C溶液中滴入石蕊显红色 D溶液中滴入酚酞不显色21

3、0下列实验操作能达到实验目的是选项 实验目的 实验操作A 除去 CO2中少量的 CO 点燃B 除去 CuSO4溶液中的少量 FeSO4 加入足量的铜粉C 蒸发结晶 当蒸发皿中出现较多固体可停止加热D 鉴别硬水和软水 加入石灰水11下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是 A 缺钙易得佝偻病 B 缺碘会引起动脉硬化C 缺钴易得贫血病 D 缺锌会得侏儒病12目前世界上最精准的钟是以锶(Sr)做钟摆的钟。锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如右图所示,下列说法正确的是 A x 的值为 8B锶属于非金属元素C锶的相对原子质量为 87.62gD锶原子的化学反应中易失去电子13下列对实验现象的

4、描述或实验操作错误的是A细铁丝在 O2中燃烧,火星四射B为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液C给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热D镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体14花青素(化学式 C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,下列关于花青素的说法正确的是 A碳元素质量分数小于氧元素质量分数B花青素的相对分子质量是 287gC花青素中的 C、H、O 元素质量比是 15:11:6D花青素在氧气中充分燃烧后生成 CO2和 H2O15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一 定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如 图所示:下

5、列说法正确的是A丙可能是单质3B在该反应中丁一定没有参加化学反应C该反应是化合反应D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量二、不定项选择题(本题包括 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。每题有一个或两个选项符合)16下列 CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是 17在由 CH4和 H2组成的混合气体中,碳元素的质量分数为 60%,则混合气体充分燃烧后生成 CO2和 H2O 的质量比是 A11:18 B22:9 C11:37 D1:1A B C D418如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是At 1时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲Bt 2时

6、,20g 丙能溶解于 50g 水中形成 70g 溶液C若要将 N 点的甲溶液转变为 M 点的甲溶液,可采取恒温蒸 发溶剂的方法Dt 3时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t2, 所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲丙19推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是 A稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化20下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是 A水的

7、电解 B用 等质 量 、 等浓 度 的 过氧 化 氢 溶 液 分 别 在 加 入 或 未 加 入 MnO2条 件 下 制 取 O2C等 质 量 的 锌 、 铁 与 足 量 的 稀 硫 酸 反 应 , 产 生 氢 气 的 质 量 与 反 应 时 间 的 关 系D某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠第 II 卷(非选择题)三、(本题包括 4 小题,共 32 分)21(10 分)化学语言包括文字、符号语言、化学方程式等(1)(6 分)规范书写下列化学符号(不规范不得分): 空气中含量最多的元素 ; 钾离子 ; 食盐中的阴离子 ; 人体中含量最多的金属元素 ;5 氯化镁中镁元素显+2 价 ; 硝酸

8、根离子 。(2)(4 分)写出下列反应的化学方程式:久置的石灰水瓶壁会形成一层白膜 ; 加热“铜绿” ;电解氧化铝 ; CH 4和 CO2反应生成 CO 和 H2 。22(4 分)请用学过的知识回答以下问题:用过洗发膏清洗头上油污的现象称为 ;NH 4NO3溶于水温度降低,是因为物质溶解过程中伴随有 变 化 (填“组成”或“能量”);用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生。这一现象说明当地的水为 (填“硬水”或“软水”);己知 Mg 能在 CO2中燃烧;Na 能在 Cl2中燃烧。这 2 个事实说明燃烧 需要有氧气(填“一定不”或“不一定”)。23(8 分)金属材料和我们生活息息相关。(1)下

9、列家庭用品中,属于金属材料的是 。(填字母序号)A木质菜板 B铜质水龙头 C塑料垃圾桶 (2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。(3)铜常用于制作导线,因为其有良好的 性和 性;食品包装中有一些保鲜剂是用铁粉制成的“双吸剂”,是因为铁粉能吸收空气中的 和 。(4)焊锡因其主要组成元素中除锡外还有 ,因而有毒。(5)自行车构件中的支架是铁制品,为防止它锈蚀,在其表面刷漆,其防锈原理是 。24(10 分)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验,并进行实验过程的探究:(1)计算:配制 50g 质量分数为 10%的硝酸钾溶液,

10、所需硝酸钾质量为 g,所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度约为 1g/mL)。(2)称量:分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,应 (填字母序号)。A先在托盘上放置所需的砝码,再添加硝酸钾直至天平平衡。B先添加所需的硝酸钾,再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡。【探究一】:在称量过程中,某同学的称量操作如图所示,你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性 (填“有”或“没有”)影响,理由是 。6(3)量取:准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (“少写”或“多写”均不得分)。(4)溶解:将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。【探究二】:20时,将 20mL 质量分数为 10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为

11、 4%的硝酸钾溶液从表中找出计算所需的密度数据为: g/mL。 温度质量分数%20 40 604 1.023 1.016 1.00710 1.063 1.054 1.044【探究三】:已知硝酸钾在部分不同温度时的溶解度如下表温度/ 20 40 60 80 100溶解度/g 31.6 63.9 110 169 246(5)20时 25 g 硝酸钾溶解在 50 g 水中,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”),其溶质质量分数为 。(6)将 80时 269g 的硝酸钾饱和溶液降温至 60时(不考 虑水分蒸发),所析出晶体的质量是 g。四、(本题包括 1 小题,共 12 分)25(12 分)根据下

12、列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称: ; 。(2)实验室制取 CO2,为了便于及时添加液体药品,应选用发生装置 (填“A”或“C”)。装置 A 长颈漏斗下端管口插入液面下的目的是 ,收集装置选用 (填装置序号)。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为 ,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用 (填装置序号)。A B C D FE 7(4)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,若用如图 E 装置来收集氧气, 则检验氧气收集满的方法是 。(5)因为氧气不易溶于水,所以还可以利用装置 (填装置序号)收集。当导管口气泡 放出时,再把导管口

13、伸入盛满水的集气瓶中,开始收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意 。五、(本题包括 2 小题,共 16 分)26(6分)为测定某市售CaCO 3药品中CaCO 3的质量分数(杂质为SiO 2,与稀HCl不反应),某同学的方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成的CO 2质量,再根据CO 2的质量求出样品中CaCO 3的质量,从而计算出样品中CaCO 3的质量分数。为测定生成CO 2的质量,他设计了如右下图的实验方案(已知;无水氯化钙是常见的干燥剂):(1)按图组装好装置。检查装置气密性后在分液漏斗中加入过量稀HCl,并在干燥管中加人适量无水氯化钙固体,称得装置和药品

14、的总质量为564.57g;(2)在广口瓶中加入CaCO 3样品,称得装置和药品的总质最 为574.57g;(3)旋紧橡皮塞,打开分液漏斗旋塞,向广口瓶中滴加稀HCl,使样品与稀HCl完全反应;(4)反应结束后,称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g。请根据上述实验回答下列问题:该方案测得样品中CaCO 3的质量分数是多少?(3分,写出解题过程,计算结果精确到0.1%)该实验中用稀HCl与CaCO 3样品反应,而不用浓HCl与CaCO 3样品反应,其原因是_。实验中无水氯化钙的作用是_ _,若实验中不用无水氯化钙,则测得样品中CaCO 3的质量分数与上述实验计算结果相比_ _(选填“偏

15、小”或“不变”或“偏大”)。27(10 分)下面是铁及其化合物的实验探究,请回答相关问题:【问题】(1)以赤铁矿为原料冶炼铁的化学反应方程式为 。(2)将 Fe 粉溶于稀 H2SO4的化学方程式是 ,此反应属于 (填基本反应类型)。用点燃法检验生成的 H2前必须 。向上述反应后的溶液中滴加 NaOH 溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色,白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分 Fe(OH)2在湿润的空气中生成 Fe(OH)3,其反应的化学方程式 。【问题】灰绿色固体的热分解实验8过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为 2FeSO42Fe(OH )2Fe2O3相对分子质量为 6

16、44。兴趣小组称取此灰绿色固体 6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。【查阅资料】Fe(OH) 2在 150200时完全分解为 FeO;FeSO 4在 450500时完全分解为 Fe2O3;2FeSO 4 Fe2O3+SO2+SO 3浓硫酸只能吸收 SO3和 H2O。SO 2能使 KMnO4溶液褪色(1)加热前后及过程中均通入 N2,加热前通 N2的目的是 。(2)控制温度在不同的范围对 A 中样品加热,测得剩余固体质量随温度的变化如右下图所示。当加热到 t1时,装置 C 中的溶液褪色,则通入到装置 C 中的气体为 。(填“化学式”)图中 E 点对应的 ml= 。图中 F 点

17、对应物质中 Fe2O3的质量为 g。科研人员将 F 点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到 1400,得到纯净的磁性 Fe3O4。已知加热过程中发生两个反应,且反应前后固体总质量不变。请写出其中一个反应的化学方程式 。浓硫酸 KMnO4溶液 NaOH 溶液A B C DN2样品电热丝控 温 电 加 热 器9九年级第一学期期末考试化学试题评分标准及参考答案一、二选择题(每小题 2 分,共 40 分。1-15 小题,每题只有一个正确答案;16-20 小题,每题有1-2 个选项符合题意。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C D D B A D A B C题号 11 12

18、13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D B D C BD A CD D D三、(本题包括 4 小题,共 32 分)21(10 分)化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。(1)(6 分)NK Cl -Ca NO 3-(2)(4 分) CO 2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2OCu 2(OH)2CO3=2CuO+CO2+H 2O 2Al 2O3=4Al + 3O2CH 4+ CO2=2CO+ 2H222(4 分)用学过的知识回答问题乳化能量硬水不一定23(8 分)金属材料和我们生活息息相关(1)B (2)元素(3)延性、导电性、氧气、水(4)铅(5)隔绝氧气24(10

19、 分)(1)5g、45ml (2)A 【探究一】没有称量过程中没有使用游码(3)量筒、胶头滴管(少写或多写均不给分)(4)【探究二】1.063g/mL(5)饱和溶液、24(6)59g四、(本题包括 1 小题,共 12 分)25(12 分)根据下列装置,回答问题:(1)分液漏斗试管(2)A、液封,防止气体从中逸出、 E(3)2H 2O2=2H2O+O2 B(4)2KMnO 4=K2MnO4+MnO2+O2用一根带火星的木条放在瓶口,若木条燃着,则说明已经收集满(5)F 连续均匀 瓶里留有少量的水通电MnO210五、(本题包括 2 小题,共 16 分)26(6 分)浓盐酸具有挥发性,会带来测量误差;吸收 CO2气体中的水蒸气;偏大27(10 分)【问题】(1)1Fe 2O33CO =2Fe3CO 2(2)Fe+H 2SO4(稀)=FeSO 4+H2 置换反应验纯 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【问题】(1)排尽装置中的空气,防止 Fe(OH)2被氧化成 Fe(OH)3(仅回答“排尽装置中的空气”不给分)(2).SO 26.08(或 6.1)3.20(或 3.2)6Fe 2O34Fe3O4+O2 (或 6FeO+O22Fe3O4)高温 高温高温

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