1、19.1 压强任务一：压力1.下列关于压力的说法中正确的是（ ）A. 压力的方向总是竖直向下的 B. 压力的方 向一定与受力面垂直C. 压力的大小总等于物体重力的大小 D. 放在水平地面上的物体，对地面的压力就是重力任务二：探究影 响压力作用效果的因素2.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）D、E、F 实验中，根据 来比较压力的作用效果(2)本实验的科学探究方法是： （3）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行
2、比较得出结论；（4）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关小丽的结论 （选填“正确”或“不正确” ）任务三：压强3关于压强与压力，说法正确的是（ ）A压力越大，对受力面的压强越大 B受力面积越小，产生的压强一定越大C物体的质量越大，对受力面的压力一定越大D压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大4一头大象质量为 6000kg，每只脚掌的面积为 600cm2，它的重力为 N，它四脚着地的压强为 Pa，若大象抬起一条腿，它对地面的压力 （选填“变大” “变小”或“不变” ，g=10N/kg） 任务四：增大、减小压强的方法5.动物的进化会使它们的身体结构和功
3、能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（ ）A啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积.增大压强，有利于摄食B狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C卿鱼的身体呈梭形增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D骆驼的趾特别宽大增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走2C 破 窗 锤 的 锤 头 很 尖 锐 D 推 土 机 的 铲 子 很 锋 利任务五：压强计算6.现将一棱长为 10 cm，质量为 2.7 kg 的正方体金属块放在水平桌面上。求：（ g 取 10 Nkg） （1）物体密度。 （2）物体对容器底 的压强。7.一辆坦克的质量为 20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为 2m
4、2，g 取 10N/kg，则：（1）该坦克对水平地面的压力为多少？（2）该坦克对地面产生的压强为多少？8.如图 1 是 a，b 两种不同物质质量和体积的关系图象，则 a，b 两种物质密度之比为 ，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图 2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 当堂训练：1.下图分别是四位同学画的重力 G 与压力 F 的示意图，其中正确是的（ ）2.如图，水平桌面上有一质量分布均匀的木板 M，其右端与桌边相齐木板在水平力 F 的作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离在此过程中，下列说法正确的是（ ）AM 对
5、桌面的压强变小，压力不变BM 对桌面的压强不变，压力不变CM 对桌面的压强变大，摩擦力不变DM 对桌面的压强变大，摩擦力变小3.在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验（1）实验中通过观察海绵的 来 比较压 力的作用效果3（2）分析图乙和 所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显 （3）比较图 甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显下列实例中，直接应用该结论的是 （选填“A”或“ B”） A、图钉的一端做得很尖 B、交通管理部门规定，严禁货车超载4.如图为同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放 在水平地面上，它们的 高度之比为 2：1，底面积之比为 1：2，则它们的质量 mA：m B和对地面的压 强pA：p B 分别为（ ）Am A：m B=2：1，p A：p B=2：1 Bm A：m B=1：1，p A：p B=2：1Cm A：m B=1：1，p A：p B=1：1 Dm A：m B=2：1，p A：p B=1：15.如图（1） ，放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1 和 p1; 如图（2）放置在水平地面 上时，对地面产生的压力和压强 分别是 F2 和 p2。那么压力和压强关系为 F1 F2，P1 P2。 （均选填“”“=”） （1） （2）
