1、1专题 5 化学变化及其表示单元 1 化学变化是有条件的【教学目标】1.形成化学变化是有条件的观点,了解化学变化中的条件。2.认识催化剂的作用。【教学重点】催化剂和催化作用。【教学难点】催化剂概念的形成和理解。【教学手段】实验为主,多媒体为辅。【教学过程】一、反应条件。【引导学生自学、讨论】：P120121 “交流讨论”【提问】：通过学习和讨论，说一说化学反应常需要的条件是什么？【师生点评】：反应条件加热、点燃、通电、高温、光照、催化剂。 （由于化学中最常用的加热源是酒精灯，其温度为 300-600，一般认为 600 即为加热与高温的分界线。高温热源有：酒精喷灯 600-800；煤气灯 600
2、-1000；煤气喷灯，最高可达 1200 ） 二、化学反应的条件。加热、点燃、通电、高温、光照、催化剂。三、催化剂（1）概念：在化学反应中能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。(如二氧化锰、硫酸铜等)（2）特点：催化剂既不是反应物也不是生成物；催化剂的作用是加快或减慢别的物质反应的速率；“一变二不变” 【小结】四、布置作业练习：P125 1、2、3 题板书设计 单元 1 化学变化是有条件的2化学反应的条件有：加热、点燃、通电、高温、光照、催化剂。二、催化剂（1）定义：在化学反应中能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。(如二氧化锰、硫酸铜等)（2）特点： “一变二不变”即质量和化学性质。教学反思：
