1、幸福从阅读开始建设书香校园系列活动之“分享阅读”活动掠影让老师爱上读书，让学生爱上读书，建设一个充满书香的美丽校园，这是峰影小学最近一直在努力的。今天中午，峰影小学会议室，12 名语文老师在这里开展了“分享阅读”读书交流活动。读书活动在老师们轻松而幸福的读书交流中拉开帷幕，老师们或者讲述自己的读书故事，或者和大家分享自己的读书收获，或者向大家推荐好书，浓浓的书香味荡漾在明亮的会议室里几位“妈妈老师”首先分享了自己坚持亲子阅读的经历和感受，薛英老师介绍她坚持每天给孩子读故事，儿子不仅语言表达能力发展得非常好，而且已经和妈妈一样爱上了读书，同时她也给大家推荐了一大批经典的儿童文学作品，建议大家也来
2、读读儿童文学作品，以便更好的走近儿童的心灵世界。也有的老师向大家推荐被誉为“香港文坛三大奇迹”之一的亦舒小说，史文燕老师介绍说亦舒作品中的女性个性鲜明，意志坚强，就算受了挫折也不会放弃自己的理想和追求，从史老师的交流中我们也感受到了她读亦舒的收获与幸福。也有老师推荐了很多适合教师专业发展的书，如王晓燕老师推荐的不跪着教书 ，王佳佳老师推荐的水知道答案 、 生命的曲线 、 心灵写诗 、 碰到未知的自己 ，王瀛老师推荐的美国畅销书第 56 号教室的奇迹 ，曹荣老师推荐影响教师的 100 个好习惯在你一言我一语的思维碰撞中，老师们享受了教育经典的魅力，触摸到儿童文学的精彩，真正感受到了读书的幸福。各
3、位老师在分享自己的阅读经历时也不忘自己的教育工作，热烈地讨论起了如何上好阅读课，如何激发孩子对阅读的兴趣，如何让阅读成为老师、学生、家长都热爱的事情。沈海霞很高兴地向大家介绍南京力学小学进行读书活动的一些好方法好措施，其他老师也纷纷发言，为学校读书活动的推进献计献策，比如低年级可以充分利用绘本资源，激发孩子的想象和语言表达能力，中高年级可以师生共读一本书，共享读书乐。最后教科处给参加活动的老师门布置了“作业” ，把自己的读书收获、读书故事记录下来，让全校所有的老师一起来分享读书的快乐与幸福。在热闹的分享交流声中，读书活动结束了，老师们意犹未尽的走出会议室，个个脸上都露出幸福的笑容，原来幸福真的是从阅读开始的！
