1、立信师生技能竞赛管理办法为在各类竞赛中培养和锻炼学生的创新精神、合作意识和实践动手能力，学校决定对师生参加各类专业技能竞赛加强管理，使之规范化、科学化、制度化，特制订本办法。一、指导思想学校鼓励学生参加各类科技创新、专业竞赛活动，着重培养学生的职业能力，打造学校办学品牌，扩大学校的社会影响力。二、管理办法1校级专业技能竞赛：成立校级技能竞赛小组，负责技能竞赛的组织与管理工作，各教研组要根据专业特点每学期初制定技能训练比赛方案，包括竞赛类别、竞赛项目、训练内容以及奖励办法，安排指导教师，开展多种形式的专业技能竞赛，以提高学生专业技能水平。2各类国家、省、市级专业技能竞赛。竞赛的组织，其原则是 “
2、教研组申报，教务科审批，具体组织落实，实行目标管理”。积极鼓励学生参加各级各类竞赛活动。有关教研组要认真做好参赛人员的遴选工作，使得优秀学生和优秀作品脱颖而出。加强竞赛指导教师队伍的建设。各教研组要建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的竞赛指导队伍，及早动手组建参赛队伍，建立、健全参赛的长效机制，以保证竞赛取得好成绩。组织师生参加竞赛的责任单位。其中珠算、会计知识大赛等由财经教研组负责，英语类竞赛由英语教研组负责，日语类竞赛由日语教研组负责，计算机类竞赛由计算机教研组负责，艺术设计类竞赛由书画教研组负责，体育类竞赛由体育教研组负责。各教研组积极参加各级政府、教学指导委员会、行业协会等组织的各类专业技能竞赛，也可与各类行业协会、企业等联合组织竞赛活动。无故不组织、不参加专业技能竞赛的单位和个人，学校将给予严肃处理。教务科负责竞赛的协调管理。具体职责是：及时收集、公布各类竞赛的信息，审批有关竞赛事项，与竞赛相关的校内外单位进行沟通联系；落实竞赛获奖学生和指导教师的奖励，整理、归档竞赛相关的档案资料等。学校设立专业技能竞赛专款，用于竞赛开支、对学生和教师的奖励等。
