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2019年度高考物理(人教版)第一轮预习复习课时作业1-3-2牛顿第二定律及其基本应用.doc

上传人:小屁孩 文档编号:9077960 上传时间:2019-07-23 格式:DOC 页数:12 大小:289KB
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资源描述

1、第 2 课时 牛顿第二定律及基本应用基本技能练1如图 1 所示,用手提一轻弹簧,弹簧下端挂一金属球。在将整个装置匀加速上提的过程中,手突然停止不动,则在此后一小段时间内( )图 1A小球立即停止运动B小球继续向上做减速运动C小球的速度与弹簧的形变量都要减小D小球的加速度减小解析 手突然停止不动,此后一小段时间内,弹簧弹力仍大于重力,小球所受合力向上,其加速度方向与速度方向相同,因此球做加速运动,随着形变量减小,由 a 知,球的加速度减小。kx mgm答案 D2如图 2 所示,质量为 m 的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态。若突然将质量为 2m 的物块乙无初速地放在物块甲上,则

2、在物块乙放在物块甲上后瞬间,物块甲、乙的加速度分别为 a 甲 、a 乙 ,当地重力加速度为 g,以下说法正确的是( )图 2Aa 甲 0,a 乙 g Ba 甲 g, a 乙 0Ca 甲 a 乙 g Da 甲 a 乙 g23解析 当物块乙放在物块甲上的瞬间,甲和乙瞬间具有共同的加速度,对甲和乙整体分析,受到重力、弹簧的弹力,重力大小为 3mg,弹力瞬间没有发生变化,仍为 mg,根据牛顿第二定律得 a 甲 a 乙 g,故 D 正确。3mg mg3m 23答案 D3如图 3 所示,放在水平桌面上的质量为 1 kg 的物体 A 通过水平轻绳、轻弹簧和光滑定滑轮与物体 B 相连接,两物体均静止时弹簧秤甲

3、和乙的读数分别为 5 N 和 2 N,则剪断物体 A 左侧轻绳瞬间,物体 A 的加速度和弹簧秤乙的读数分别为( )图 3A5 m/s 2,0 B2 m/s 2,2 NC0,0 D0,2 N解析 两物体均静止时,物体 A 在水平方向的受力如图所示,物体 A 所受最大静摩擦力 Ffmax3 N,剪断物体 A 左侧轻绳瞬间,F T 甲0,F T 乙 2 N,由于 FfmaxFT 乙 ,所以物体 A 仍能静止不动,所以物体 A 的加速度为 0;此时物体 B 也处于静止状态,所以弹簧秤乙的读数不变仍为 2 N。综上分析,选项 D 正确。答案 D4.四个质量相等的金属环,环环相扣,在一竖直向上的恒力 F

4、作用下,四个金属环匀加速上升。则环 1 和环 2 间的相互作用力大小为( )图 4A. F B. F14 12C. F DF34解析 设四个环的质量均为 m,则以四个环整体为研究对象,有F4mg 4ma,以 2、3、4 环为研究对象,有 F3mg 3ma ,解得F F,选项 C 正确。34答案 C5(2014孝感统测 )如图 5 所示,弹簧一端固定在天花板上,另一端连一质量为M2 kg 的秤盘,盘内放一个质量为 m1 kg 的物体,秤盘在竖直向下的拉力F 的作用下保持静止,F30 N,突然撤去拉力 F 的瞬间,物体对秤盘的压力大小为( g10 m/s2)( )图 5A10 N B15 NC20

5、 N D40 N解析 由于拉力 F 撤去之前秤盘和物体均保持静止,系统受力平衡,在拉力F 撤去的瞬间,系统所受合力方向竖直向上,整体由牛顿第二定律可得F(Mm) a,对物体 m 再根据牛顿第二定律可得 FNmg ma,两式联立解得 FN 20 N,再根据牛顿第三定律可知物体对秤盘的压力大小为 20 N,方向竖直向下,C 正确。答案 C6(多选 )如图 6 所示,质量分别为 m1、m 2 的 A、B 两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在与水平面成 30角的光滑斜面上。若不计弹簧质量,细线被剪断瞬间,A、B 两球的加速度分别为( )图 6Aa A0 Ba Ag2Ca B Da Bg2 m1 m

6、2g2m2解析如图所示,细线剪断前:小球 A 受三个力作用处于平衡状态,其中,Fkm 1gsin 30 m1g,12小球 B 受四个力作用处于平衡状态,Fkm 2gsin 30F,其中 FkF k。细线剪断瞬间:F k不变,A 球所受合力为零,故 aA0,B 球受三个力作用,F km 2gsin 30m 2aB。又 Fkm 1gsin 30,得 aB 。m1 m2g2m2答案 AD7(2014高考冲刺卷五 )2013 年 8 月 14 日,中国乒乓球公开赛在苏州市体育中心体育馆拉开战幕,吸引了上千市民前往观看。假设运动员在训练中手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球

7、拍平面和水平面之间的夹角为 。设球拍和球质量分别为 M、m ,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则( )图 7A运动员的加速度大小为 gsin B球拍对球的作用力大小为 mgcos C运动员对球拍的作用力大小为M mgcos D运动员对地面的作用力方向竖直向下解析 以乒乓球为研究对象,球受重力和球拍的支持力,不难求出球受到的合力为 mgtan ,其加速度为 gtan ,受到球拍的支持力为 ,由于运动员、mgcos 球拍和球的加速度相等,选项 A、B 错误;同理运动员对球拍的作用力大小为,选项 C 正确;将运动员看做质点,由上述分析知道运动员在重力和M mgcos 地面的作用力的合力作用下产

8、生水平方向的加速度,地面对运动员的作用力应该斜向上,由牛顿第三定律知道,运动员对地面的作用力方向斜向下,选项 D 错误。答案 C8(2014扬州中学模拟 )如图 8 所示,质量为 m 的球置于倾角为 的斜面上,被一个竖直挡板挡住,现用一个水平方向的力 F 拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为 a 的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是( )图 8A若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C斜面和挡板对球的弹力的合力等于 maD斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值解析 对球进行受力分析:竖直向下的重力 mg、挡板对球水平向右的弹力FN2及斜面对球

9、的弹力 FN1,则由牛顿第二定律知三力的合力为 ma,C 错;而竖直方向有 FN1cos mg,水平方向有 FN2F N1sin ma ,即 FN1 为mgcos 定值,F N2 mgtan ma,竖直挡板对球的弹力随着加速度的减小而减小,但不可能为零,A、B 错,D 对。答案 D9如图 9 所示,质量分别为 m、2m 的两物块 A、B 中间用轻弹簧相连,A、B 与水平面间的动摩擦因数均为 ,在水平推力 F 作用下,A 、B 一起向右做加速度大小为 a 的匀加速直线运动。当突然撤去推力 F 的瞬间,A 、B 两物块的加速度大小分别为( )图 9A2a、a B2(ag)、agC2a 3g、a D

10、a、2a3g解析 撤去 F 前,根据牛顿第二定律,对 A、B、弹簧整体有F3mg3ma,对 B 有 FN 2mg2ma,得 FN2(ag)m 。撤去 F 的瞬间弹簧弹力不变,大小仍为 FN,两物块受到的滑动摩擦力不变,所以,对物块 B 受力不变,a Ba,对物块 A,由牛顿第二定律得 FNmgma A,有aA 2a3g。综上分析,C 项正确。答案 C10(2014皖北协作区联考)一足够长的倾角为 的斜面固定在水平面上,在斜面顶端放置一长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为 ,木板上固定一力传感器,连接传感器和光滑小球间是一平行于斜面的轻杆,如图 10 所示,当木板固定时,传感器的示数为 F1。现

11、由静止释放木板,木板沿斜面下滑,稳定时传感器的示数为 F2。则下列说法正确的是( )图 10A稳定后传感器的示数一定为零Btan F1F2Ctan F1F2Dtan F2F1解析 设木板(含力传感器)与球的质量分别为 M 和 m,对球由平衡条件和牛顿第二定律得:F 1mgsin 0,mg sin F 2ma,对木板和球整体得:(Mm)gsin (Mm)gcos (M m)a,则 agsin ,解得 F2mg sin ma0,A 项错;tan ,B 项对,C、D 项错。F1F2答案 B能力提高练11(多选 )如图 11 所示,在水平地面上的箱子内,用细线将质量均为 m 的两个球a、b 分别系于箱

12、子的上、下两底的内侧,轻质弹簧两端分别与球相连接,系统处于静止状态时,弹簧处于拉伸状态,下端细线对箱底的拉力为 F,箱子的质量为 M,则下列说法正确的是(重力加速度为 g)( )图 11A系统处于静止状态时地面受到的压力大小为(M2m )gFB系统处于静止状态时地面受到压力大小为(M2m)gC剪断连接球 b 与箱底的细线的瞬间,地面受到的压力大小为(M2m)gFD剪断连接球 b 与箱底的细线的瞬间,地面受到的压力大小为 (M2m )g解析 系统处于静止状态时,对整体进行受力分析,由平衡条件可得,地面对整体的支持力 FN( M2m)g,由牛顿第三定律可知地面受到的压力大小为(M2m)g,选项 B

13、 正确, A 错误;剪断连接球 b 与箱底的细线瞬间,球 b 向上加速运动,地面受到的压力大小为(M2m)gF,选项 C 正确,D 错误。答案 BC12(多选 )如图 12 所示,bc 为固定在小车上的水平横杆,上面穿着质量为 M 的滑块,滑块又通过细线悬吊着一个质量为 m 的小铁球。此时小车正以大小为a 的加速度向右做匀加速直线运动,而滑块、小铁球均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为 。若小车的加速度逐渐增大,滑块始终和小车保持相对静止,当加速度增大到 2a 时( )图 12A横杆对滑块向上的弹力不变B横杆对滑块的摩擦力变为原来的 2 倍C细线对小铁球的竖直方向的分力增大了D细线对小铁球的

14、水平拉力增大了,增大的倍数小于 2解析 取滑块和小铁球构成的体系为研究对象,竖直方向上横杆对体系的支持力和体系受到的总重力平衡,水平方向上满足 F(Mm )a,其中 F 表示横杆对滑块的摩擦力。当小车的加速度增加到 2a 后,横杆对滑块的弹力保持不变,而横杆对滑块的摩擦力增加到原来的 2 倍。隔离小铁球为研究对象,细线的竖直分力 F1mg 与小铁球重力平衡,细线的水平分力 F2ma 产生加速度,所以当小车的加速度增加到 2a 时,细线对小铁球竖直方向的分力不变,水平方向的分力变为原来的 2 倍。答案 AB13如图 13 所示,细线的一端系一质量为 m 的小球,另一端固定在倾角为 的光滑斜面体顶

15、端,细线与斜面平行。在斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力 FT 和斜面的支持力 FN 分别为( 重力加速度为 g)( )图 13AF Tm(gsin acos ) F Nm(gcos asin)BF Tm(gcos asin ) F Nm(gsin acos )CF Tm(acos gsin ) F Nm(gcos asin )DF Tm(asin gcos ) F Nm(gsin acos )解析 准确分析受力情况,分解加速度是比较简便的求解方法。选小球为研究对象,小球受重力 mg、拉力 FT和支持力 FN三个力作用,将加速度 a

16、沿斜面和垂直于斜面两个方向分解,如图所示。由牛顿第二定律得FTmgsin macos mgcos F Nmasin 由式得 FT m(gsin acos ) 。由式得 FNm( gcos asin ) 。故选项 A 正确。答案 A14如图 14 所示,沿水平面运动的小车里有用轻质细线和轻质弹簧 A 共同悬挂的小球,小车光滑底板上有用轻质弹簧 B 拴着的物块,已知悬线和轻质弹簧A 与竖直方向夹角均为 30,弹簧 B 处于压缩状态,小球和物块质量均为m,均相对小车静止,重力加速度为 g,则( )图 14A小车一定水平向左做匀加速运动B弹簧 A 一定处于拉伸状态C弹簧 B 的弹力大小可能为 mg33

17、D细线拉力有可能与弹簧 B 的拉力相等解析 因弹簧 B 处于压缩状态,所以物块的合力一定水平向左,即小车的加速度水平向左,即小车可能向左加速,也可能向右减速,A 错;当系统的加速度 agtan ,弹簧 A 不受力作用,即处于原长状态,B 错;当 agtan 时,由牛顿第二定律知弹簧 B 的弹力大小 Fma mg,C 对;令细线对小球拉33力为 FT,弹簧 A、B 的弹力分别为 F1、F 2,则对小球水平方向有FTsinF 1sin ma,对物块 F2ma,所以 FT一定大于 F2,D 错。答案 C15(多选 )如图 15 所示,一倾角 30 的光滑斜面固定在箱子底板上,一小球用一细绳拴于箱子顶

18、部,细绳与斜面间夹角也为 ,细绳对小球的拉力为 FT,斜面对小球的支持力为 FN,重力加速度为 g,小球始终相对斜面静止,则下列运动能确保 FT、F N 中只有一个为 0 的是( )图 15A箱子自由下落B箱子水平向右做加速运动,且加速度大小为 g33C箱子水平向右做减速运动,且加速度大小为 g33D箱子以任意加速度竖直向上做加速运动解析 当箱子自由下落时,小球的加速度为 g,F T、F N均为 0,A 错;箱子水平向右加速,此时斜面对小球的支持力可以为 0,则有 tan 60 ,即加速mgma度大小为 g,B 对;箱子水平向右减速时,绳的拉力可以为 0,则有 tan 3033 ,即加速度大小为 g,C 对;当箱子以任意加速度竖直向上加速时,mamg 33绳的拉力 FT和斜面的支持力 FN均不为 0,D 错。答案 BC

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