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2018年度福州市义务教学教育质量监测语文练习学习卷(工作室命制).doc

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资源描述

1、2018 年福州市义务教育质量监测语文练习卷(完成时间:80 分钟)一、积累与运用(本模块选择题都是单项选择题,1-14 题每小题 2 分,第 15 题5 分 )(33 分)1.下面各组词语读音完全正确的是( )A 渔翁(y wng) 钓鱼(dio y) 羽毛(y mo)B 浓雾(nng w) 翅膀(ch bng) 曾经(cng jng)C 随时(shu sh) 消灭(xio mi) 质量(zh ling)D 葱绿(cng l) 扩大(ku d) 地球(d qiu)2.在下面句子的括号中依次填入汉字,正确的是( )。我( )在( )位上认真地( )( )业。A 座 坐 做 作 B 坐 做 座

2、作 C 坐 座 做 作 D 坐 座 作 做3.下面没有错别字的句子是( )。A 妻子惊导地站了起来。 B 娃娃们坐在外面晒太阳。C 妈妈给我买了一个汽球。 D 人们想出种种为法管住我。4.下面词语搭配恰当的一组是( )。A 学习勤奋 天气晴朗 B 手术顺利 资料丰盛C 反映情况 浇灌稻米 D 心灵美妙 天空明朗5.“比喻事情临近眼前,十分紧迫。”这是什么成语?( )A 突如其来 B 迫不及待 C 迫在眉睫 D 千钧一发 6.“能说会道”中的“道”的意思是( )(1 分)A、道路 B、说、讲 C 方向 D 门道,规律7“雉(zh)”的意思最可能与( )的意思有关。A弓矢 B野鸡 C知道 D幼稚8

3、.“我敢肯定今天可能要下雨。”把这句话改为正确的句子。( )A 我敢断定今天可能要下雨。 B 我敢确定今天可能要下雨。 C 我敢判定今天可能要下雨。 D 我敢肯定今天要下雨。9.依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是 ( ) 一个猎人,( )他打扮得十分威武,( )为人十分胆小。( )妻子常常劝他要挺起胸膛,鼓起勇气做人。猎人说:“( )你这样劝我,( )我也没有办法把我的胆子加大呀!”A.尽管、还是、所以、虽然、但是B.尽管、还是、因此、虽然、但是C.虽然、但是、因此、尽管、可是D.虽然、但是、因为、尽管、可是10下面的句子中,哪一句引号的用法和其他句子不一样呢? A.“嗒嗒嗒”密集的机关枪

4、子弹倾泻在卢沟桥桥面上。B. 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?C. 他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。D. 说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。11.九月九日忆山东兄弟中千百年来广为传诵的诗句是_。(1 分)A独在异乡为异客 B每逢佳节倍思亲 C遍插茱萸少一人D.天下谁人不识君12.下面一段文字的主要内容是什么?( )青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷到嘴里去了。A.青蛙的外形。B.苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢是青蛙的食物。C.青蛙最喜欢吃昆虫。D.青蛙捕

5、食的动作。13将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。一天下午,我放学回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”“咯咯哒”地在房子里叫个不停。听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。A-之间 B之后 C 之前 D-之间14.生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用下面一句名言来提醒,这句名言是:( )(1 分)A. 与朋友交,言而有信。论语.学而 B. 温故而知新。论语C.己所不欲,勿施于人。论语.颜渊 D. 有志者事竟成。后汉书15. 古诗积累填空(5 分)(1)爱春花,苏轼漫

6、步江畔,勾勒出“ ,春江水暖鸭先知”的优美画境。(2)爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“ ,春来江水绿如蓝”的绝美江南。(3)爱烟雨,翁卷轻扣柴门,沉醉于“ ,子规声里雨如烟”的乡村四月。(4)爱红莲,夏日清晨杨万里送友人经过“接天莲叶无碧, ”的烂漫西湖。 (5)爱秋月,月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和, ”秋夜静美。二、阅读与欣赏(一)阅读文学类作品 雪妹妹,完成 16-23 题。(14 分)雪妹妹一个冬天的早晨,依依、良良和珊珊很早就醒来了。房间里很冷,可是他们躺在那张又大又宽的床上,被窝里却热烘烘的。妈妈走进来了,拉起窗帘,生好炉火,房间里又亮又暖和。孩子们也就从床上跳出来:第一个是依

7、依,第二个是良良,第三个是珊珊。妈妈拿出孩子们的帽子、大衣、手套,还有橡胶靴。“现在你们穿戴起来,出去玩一会儿。” 依依望着挂在墙上的日历,正是“十二月三十一日”,心里头在想心事,“我不出去玩”。珊珊良良心里头也有心事:“妈妈, 我也不出去玩。”珊珊当然也有心事,不过她说了出来:“我们要在小柏树上扎起彩带,挂起小红灯来。”她知道晚上有个新年晚会。“这些事可不用你们操心,”妈妈说,“你们出去玩儿, 直到我喊你们的时候,你们再进来。”“我们要自己动手做。” 孩子们一同喊出来。“等一会儿,就请你们来帮忙,”妈妈喜欢孩子们年纪虽小,说话却有道理,“你们爱劳动是挺好的。可是现在先到外面散步去,呼吸新鲜空

8、气。”于是依依和良良戴上帽子,披上大衣,穿上黑得发亮的橡胶靴;珊珊也披上大衣,不过她戴的是没有帽舌的女士帽子,穿的是漂亮的红色的橡胶靴。“别丢了你们的手套 !”妈妈叮嘱说,“留神在外面玩,别摔跟头,也別吵架。”“妈妈,您放心 !”孩子们一边走,一边回答。门外,很冷,呵口气就腾起白色的雾来。田野盖在厚厚的雪下面,望上去好像是个银世界,多么美丽的一片雪景。孩子们站在门廊下面的角落里,缩做一团,互相偎着,像三只挨冻的小猫咪。“田野太冷了、我不想出去。”依依皱着眉头,苦着脸说。“我也不想出去。 ”良良总是爱跟哥哥说一模一样的话。“我不爱冬天。 ”珊珊说着几乎要哭了。忽然一声快活的笑声像银铃样的响起来,

9、孩子们惊奇地注视着。一颗挺老挺大的柏树,在它靠近地面的枝上,坐着一个小姑娘。她( )着白狐皮的帽子,( )着白鼬鼠皮的大衣,( )着白海豹皮的尖21头靴子。大衣微微敞开着,里头( )出对襟的红缎子马夹来,袋里( )着一条亮晃晃的银链条。她 ( )着一双乌黑的大眼晴,( )着快乐的光芒, ( )开着嘴巴,露出一排整齐的雪白的牙齿,望着孩子们笑个不停。孩子们从来没有看见过这样漂亮的小姑娘,看呆了,不知道她是谁家的爱22笑的快乐的好姐姐。“你们这样的不喜欢冬天?”这个小姑娘说,“也难怪!如果你们还规规23矩矩地站在那儿,就会越来越冷。应该出来跑跑啊!”“可是多冷呀!”依依耸了耸肩膀。24“多冷呀!”

10、良良跟着说,缩了缩脖子。25珊珊觉得不好意思老喊“冷呀冷呀”的,她想了想,就问“您是谁?”26漂亮的小姑娘又大笑起来,很像叩响了银铃的清脆的声音。她笑了很久,27才回答说:“我叫雪妹妹”珊珊气鼓鼓地抢着说:“怎么是妹妹?应该是姐姐。您比我们都大呢!” 雪妹妹又大笑了一阵,“你们不知道?我还有两个冰哥哥,我当然是雪妹28妹啦。”孩子们不认识她,当然不知道啦。29雪妹妹调皮地微笑了一下:“你们那么怕冷,不想跑出来游戏,那顽皮的30风孩子会咬你们的耳朵,我也会刺疼你们的鼻子”“啊呀,请您不要这样做!”依依叫了起来。31“啊哟,请不要!”良良也说。32“啊唷!我们就跟您去玩吧,不过您要和善点儿。”珊珊

11、胆怯地说。33“那好,来和我一块儿玩。”雪妹妹高兴地说,“我爱活泼、强壮的孩34子。我可不是一个坏人。”她说完,就从树枝上轻轻地跳下来,像一只鸽子飞落在地上一样。孩子们跑到雪地上,橡胶靴叽吱叽吱地响。35雪妹妹的白海豹皮靴踩在雪地上,吱喳吱喳地响。36他们拉起手来,一同跳舞,开始跳得很慢,后来跳得快了,只一会儿,37孩子们就觉得暖和了。雪妹妹仔细地看着孩子们紧绷着的脸蛋:“什么事情叫你们不高兴了 38?”“啊呀!”依依说,“明天是元旦,咱们要布置新年晚会,妈妈不让我们39干!”“啊哟!不让我们干!”良良接下去。40“啊唷!不是的,”珊珊说,“妈妈要我们先出来散散步,再叫我们回去41干。”雪妹妹

12、听了,又忍不住大笑起来,“如果是这样,咱们到磨坊那边去看42看吧,咱们要在冷空气里锻炼锻炼,看谁先把鼻子冻得通红。”孩子们不愿意把鼻子冻得通红,但是他们只能跟着她走。43雪妹妹看了看她的温度计,自言自语地说:“摄氏零下十度。”她转过来44对孩子们说:“你们记住,这样的天气,可不能在外面待着不动。”“为什么?”良良不懂,看了看他哥哥不说话,才问。45“太冷的天气,不只把河水冻结,对人体内血液循环的血管也有影响46”“呀!” 依依愕然的一声喊出来,“血管也会冻成冰管吗?”47雪妹妹只停了片刻,再把没说完的话说下去。她收敛了笑容,郑重其事48地说:“你们要知道,在寒冷的屋外,待着不动,会冻坏的,会害

13、关节炎的。”“啊唷!”珊珊急忙蹦蹦跳跳的,“我们动,我们动一边连连说着,49一边跑动起来。”不用说,依依和良良也跑起步来。正当他们跑得身体暖和的时候,却听得他们的妈妈在招呼他们进去吃早50饭。他们正想跟雪妹妹道别,可回头看时,美丽的雪妹妹怎么不见了。51选自陈伯吹著一只想飞的猫(济南出版社)16.第 5 自然段中依依的心事是( )(1 分)A. 外面冷,不想出去。 B.想着新年晚会上怎么玩。C.穿戴帽子、大衣、手套,还有橡胶靴,太麻烦。D想留在家里亲自动手装扮柏树 。17. 根据文意,第 自然段段横线上所填的词应是:( )(1 分)21a 戴 b 穿 c 披 d 露 e 睁 f 挂 g 咧 h

14、 闪A. acbdfehg B.abcdfehg C. acbfdehg D acbhdefg 18. 以下词语是拟声词的是( )(1 分)A第 26 自然段“冷呀冷呀”B第 27 自然段“气鼓鼓” C第 36 自然段“吱喳吱喳”D第 48 自然段“啊唷”19. 第 30 自然段中,雪妹妹说她会刺疼三个小朋友的鼻子,是因为( )(1分)A. 雪妹妹很调皮。B雪妹妹对孩子们不和善。C孩子们怕冷。D孩子们如果没有游戏起来,身体就不会产生更多热量抵御寒冷。20. 第 34 自然段“她说完,就从树枝上轻轻地跳下来,像一只鸽子飞落在地上一样。”下面哪一项表述最准确。( )( 1 分 )A雪妹妹长得像鸽子

15、。B雪妹妹跟鸽子一样会飞。C雪妹妹从树枝上跳下来动作很轻盈。D雪妹妹从树枝上跳下来非常快。21. 有人认为,第 16 自然段“孩子们站在门廊下面的角落里,缩做一团,互相偎着,像三只挨冻的小猫咪”应改为“孩子们站在门廊下面的角落里,像三只挨冻的小猫咪”既能把意思表达明白,又简洁。谈谈你的观点和理由。 (3分)22.本文多处写到雪妹妹的笑声,第 20、27 自然段还描写雪妹妹笑声如银铃般,你觉得作者这样写的目的是什么?(3 分)23. 读了本文,你有什么收获?至少谈 2 个方面。(3 分)(二)阅读说明文新一代尊享版 Kindle Oasis,完成 24-29 题。( 13 分)2017 年 10

16、 月 12 日,北京今天,亚马逊宣布推出迄今为止 Kindle家族最为先进的电子书阅读器产品新一代尊享版 Kindle Oasis。全新 Kindle Oasis 是 Kindle 家族迄今为止最为先进的电子书阅读器,配备了 7 英寸超清电子墨水屏,还原纸书的阅读体验。与配备 6 英寸超清电子墨水屏的前代产品相比,每页阅览内容可增加 30%,从而减少翻页次数。全新 Kindle Oasis 采用一体化的金属机身设计,在拥有更大的全新 7 英寸显示屏同时,机身整体仍能保持轻薄。而人体工学设计,令设备的重心如书脊般落于掌心,让长时间单手握持更为舒适。内置重力感应器,无论用户选择左手或者右手握持,屏

17、幕都可以 180 度自动旋转,适应用户的握持习惯。全新 Kindle Oasis 是第一款具有防水功能的 Kindle 电子书阅读器,可让用户在更多场景中安心阅读。防水设计,令全新 Kindle Oasis 无惧水溅侵袭,浸泡在深 2 米的清水环境下长达 1 小时仍可使用,并可在特定条件下防止意外落水对设备造成的损害.在受控实验室条件下,全新 Kindle Oasis 浸泡在深 2米的清水环境下长达 1 小时仍可使用,但该产品并非为水下使用而设计。升级的快速翻书功能,重新定义了书籍预览体验,做到全书预览、快速返回。通过高像素及高分辨率的缩略图,用户能更方便地预览书内章节标题、图片、表格,以及标

18、注过的段落,令您轻松找到想要阅读的内容,并且能够从预览模式快速返回当前的阅读页。同时,全新 Kindle Oasis 的翻页速度较其他Kindle 提升 20%,轻触显示屏或按压机身按钮,即可轻松翻页。升级的智能阅读灯,可随环境光或用户设定自动调节亮度,让双眼倍感舒适。全新 Kindle Oasis 提供两种存储容量可选,8GB 版本可存储数千本电子书,是上一代产品的两倍;同时,还有 32GB 版本可供用户选择,存储更多内容。除此之外,全新Kindle Oasis 一次充电即可使用数周而非数日,而其快速充电功能更可让电池耗尽的设备在 2 小时内充满,自在阅读不间断。全新 Kindle Oasi

19、s 包含了 Kindle 家族产品在全球热销的全部功能:跨平台同步阅读进度自动保存读者的阅读进度、书签和注释,并在用户所有的设备和 Kindle 应用程序上同步;生词提示功能生词提示功能可以有效地帮助读者更快地阅读英文书籍,生词的上方会自动出现简短的英文同义词或词组,无需停顿翻查词典,使英语阅读一气呵成;生字注音功能帮用户在阅读中文内容时消除生僻字的烦恼,简单轻松读“汉字”;书透功能帮助读者提取一本书中所有涉及到的人物、历史数据以及相关话题;微信、微博分享通过微信、微博与家人和好友分享喜欢的电子书。24. “与配备 6 英寸超清电子墨水屏的前代产品相比,每页阅览内容可增加 30%,从而减少翻页

20、次数。”这个句子中用到的说明方法有( )(2 分)A作比较、举例子 B、列数字、举例子 C、列数字、打比方 D、列数字、作比较25. 语段中破折号的作用是( )(2 分)A. 解释说明 B. 语音的延长 C. 补充说明 D. 意思的转换,跳跃或转折26. Kindle 家族产品在全球热销的全部功能是:( )(2 分)A.自动保存 防水功能 书透功能 微信微博分享功能B.快速翻书功能 生词提示功能 防水功能 书透功能C.自动保存 生词提示功能 书透功能 微信微博分享功能D. 自动保存 防水功能 快速翻书功能 书透功能27.下面表述不正确的是?( )(2 分)A. 全新 Kindle Oasis

21、具有防水功能,可让用户在更多场景中安心阅读。B. 无惧水溅侵袭,浸泡在深 2 米的清水环境下长达 1 小时仍可使用C. 产品可做为水下使用。D.可在特定条件下防止意外落水对设备造成的损害。28.第 5 自然段介绍了全新 Kindle Oasis 的四个亮点是( )(2 分)A.升级的快速翻书功能 升级的智能阅读灯 提供两种存储容量可选 提取信息 B.升级的快速翻书功能 升级的智能阅读灯 提供两种存储容量可选 一次充电可使用数周 C.升级的智能阅读灯 提供两种存储容量可选 一次充电可使用数周 防水设计 D.提供两种存储容量可选 一次充电可使用数周 防水设计 自动保存29.读了这篇文章,你一定想拥

22、有一部新一代尊享版 Kindle Oasis 电子书阅读器吧,请从文中找出两个令你心动的理由,结合你的实际谈一谈。(3 分)(三)阅读下列四个材料,完成 3033 题。(7 分)【材料一】读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。人类历史上产生了那样一些著作,它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题,因而是人文性质的,同时其影响得到了世代的公认,已成为

23、全人类共同的财富,因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上,人文经典构成了一种伟大的传统,任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。节选自周国平经典和我们【材料二】2012 年我国 1870 周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分

24、配时间表读书时间 读报时间 看电视时间15.38 分 18.91 分 98.85 分2012 年中美两国国民阅读调查表调查项目 中国 美国公共图书馆数量 3076 个 8951 个人均拥有图书馆数量 个/ 44 万人 个/1.3 万人人均拥有图书馆藏书量 0.58 本 50 本公民拥有图书证比例 7% 62%人均年阅读量 4.39 本 7 本图书畅销类型 教辅、养生、食谱、营销等小说、科技等参考自中国新闻网【材料三】一份调查报告:受访者是 30 位出身于工人阶层的男子,最后有 15 人成为大学教授,15 人仍在工人阶层。在挑选这 30 人的时候,研究人员确认他们出身于相似的社会环境,而且家庭创

25、伤也相似(父母酗酒、死亡、离婚等)。15 位教授中,有 12 位有父母给他们读书或讲故事;15 位工人中,只有 4 人有这种经历。15 位教授中,有 14 人小时候家中有很多图书和印刷品;15 位工人中,只有 4 人家中有书。15 位教授中,13 人的母亲与 12 人的父亲经常阅读书报杂志;15 位工人中,只有 6 人的母亲与 4 人的父亲经常阅读。15 位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励,15 位工人中只有 3 人受到鼓励。其中,教授组二号受访者,他是一名社会学学者,7 岁时母亲去世,被送进孤儿院,一直到 17 岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬,他“不知道孤儿会发生什么事”。8 岁时,

26、这位受访者在孤儿院图书馆发现了霍雷肖阿尔杰的系列故事书。这个发现对他影响深远,因为它突然间了解到,尽管在孤儿院,他仍然可以掌握命运,创造人生。霍雷肖阿尔杰的书让他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”,他可以选择自己的人生。注释:霍雷肖阿尔杰(18321899),美国儿童文学作家,共创作了100 多部作品。他专门撰写贫困男孩发奋图强最终成功的故事,代表作衣衫褴褛的迪克。节选自吉姆崔利斯朗读手册【材料四】加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半

27、秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪 70 年代就认为,书籍是与我们左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。节选自许知远电子时代的阅读 文章来自:学优网30.根据材料一,周国平将阅读定义为:(1 分)31.阅读上述材料,下面说法不正确的一项是 ( )(2 分)A.阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣,在时光的消磨里获得精神的启迪和享受。B.中美两国在图书馆数量、人均阅读量上的差异,可能是两国创新型人才不等的原因。C.从我国图书畅销书类型看,我国国民阅读的取向过于功利,缺少精神追求与享受。D.习

28、惯电视画面可能会不习惯阅读纸质文本,建议控制看电视时间,更多地阅读书籍。32. 哪些原因可能导致我国国民没有良好的阅读习惯?(2 分) 33.读完上述文字,请你选择下列其中一个对象,提一些关于阅读的建议。(2分)如果对父母,你会建议:如果对老师,你会建议: 如果对政府,你会建议:三、习作与交流 (30 分)34.根据下面材料请你为 xx 小学少先队大队部写一则通知。(5 分) 活动内容:秋游;秋游地点;福州市三坊七巷;活动时间:2018 年 12 月 22 日上午 8 点;活动对象:四、五年级学生;活动要求:穿好校服,系好红领巾,带好笔和笔记本;出发前集中地点:大操场。35.组图编故事(25 分)观察下列六幅图片,它们并不是按故事发展顺序排列的,请你自由想象,创编故事。题目自拟。要求:编故事之前,认真观察六幅图片,不同的组合会编出不同的故事;先给图片编上序号,再动笔编故事。

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