1、1习作专项训练一、第一单元：寻找美，发现美要求：本次的习作是由梦中的外婆家片段引导出来的，在外婆家美丽的藤花书屋、淡红的花朵、大竹园等景的描绘下，感受美，发现美，进而让同学们在生活中寻找美，发现美，记录美，写成一篇习作。二、第二单元：写一封信要求：本次的习作是写一封信，有什么心里话或受感动的事，写封信告诉亲人和朋友吧。三、第三单元：自己的爱好要求：一张张精美的邮票，一只只色彩缤纷的蝴蝶，一张张有趣的画片让人百看不厌。生活中处处有学问，收集、收藏也是学问，让我们像蜜蜂一样，到生活的百花园中去寻找、酿造自己的甘甜吧！你的爱好是什么？写一写自己的经历和体会，相信你一定能写得生动有趣。四、第四单元：齐
2、心协力保家园要求：观察课本第四单元“我的小笔头”中的图画，你有什么感受？它会不会引发你很多遐想？张开想象的翅膀，让心自由飞翔，去编织一个绿色的故事，表达你美好的愿望。五、第五单元：一个“漂流瓶”的故事要求：如果让你在海里投放一个“漂流瓶”，你会在瓶子里放些什么？想一想结果会是怎样的，编一个属于自己的故事吧！六、第六单元：熟悉的人的趣事要求：在平时的生活中，你一定有许多熟悉的人吧！他们一定也有一些有意思的事情吧！选择一两件写出来告诉大家吧！写作专项训练答案 （冀教四上）一、点拨：1.首先要选择一个同学们自己觉得美的地方，这个地方不必过大，但是要有典型性。2.题目可以自拟，发挥想象，拟一个醒目的题
3、目。3.写作时要按照一定的顺序来写，在描写景物时，可以加入一些修辞手法，给文章增光添彩。范文 1：一个美丽的地方 如果你走进我们的校园，一定会感到特别的亲切、舒服。 我们的学校坐落在大王山的山顶。一年四季，景色各不相同。 春天，校园里的青竹桂树开花了，一簇堆在另一簇上面，重重叠叠，花儿是浅黄色的，引来了许多既可爱又勤劳的小蜜蜂来采花粉、酿蜂蜜。一阵微风吹来，花儿随风摆动，有时就好像在向我们招手，有时欢迎我们的到来，还有时跳起舞来。在足球场上长出了嫩绿小草，体育课的时候，绿茵茵的足球场上滚动着那欢乐的足球。绿苑里的树开花了，长出了嫩芽，还有一阵花香！具有一百年历史的大愹树长出了嫩芽。 夏天，炎热
4、的夏天会让人不由自主地去那大愹树下乘凉，只需一会儿，就觉得十分的凉爽。每一棵树下都有一些同学乘凉。有的同学躲在教室里吹风扇，下五子棋、玩扑克和看书、做游戏。有的同学在树荫下跳绳、打羽毛球。“六一”儿童节到了，早上是文艺表演，下午是游园活动和发礼物。 秋天，满地落叶，叶子落下来时犹如一只蝴蝶。风一吹，又有落叶了。是那么的浪漫。 冬天，虽然是寒风刺骨，可是，一下课的时候，有的跑步，有的跳绳，有的还在打闹呢。显然，同学们一下课都喜欢到操场去玩耍。 我们的学校，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 范文 2：心中最美的地方我的家乡是一个美丽的小乡村，它是我心中最美的地方。2我每次回家
5、乡时，都会看到村庄前那条长年不断流淌着的小河。“哗，哗，哗”犹如音乐家在演奏着动听的乐曲，每次听到这动听的“乐曲”，都会令我心旷神怡。在清澈的小河边常常会有一些放牛娃在放牛。他们悠然自得地坐在牛背上沿河漫步，嘴里还时不时哼着乡村小调，真是有趣极了！村口的旁边有一棵古老的大榕树，它常年不停地在为人们遮风挡雨，又如同卫士一样保卫着自己的家园。大榕树的脚边有一条石头小径，沿着小径我们会来到一个充满生机盎然的大菜园，菜园里有南瓜、白菜、黄瓜等真是应有尽有，让人看得眼花缭乱。围着菜园的田野里一片嫩绿，禾苗从地下探起头来，风一吹，禾苗便轻轻地摇摆，远远望去，像一片绿色的海洋。村后小山坡的树林里、草地上时常
6、会有许多儿童在玩耍、游戏。他们或攀树荡秋千，或草间捉蚱蜢，或三两同伴追逐嬉戏无论是白天还是傍晚，村子里总会洋溢着孩子们的欢快笑声。家乡就像一幅美丽的画卷，我喜欢这美丽的家乡。范文 3：美丽的中心广场中心广场位于濮阳市的中心，中心广场是一个美丽的地方。一进大门，就能看见绿绿的冬青围成的一个椭圆形的大花坛。花坛中心有，五颜六色各种各样的花朵。有黄色的喇叭花，有美丽的蝴蝶花，还有火红火红的串红衬托着这美丽的花坛。在椭圆形的花坛的左边，是一个供小孩玩乐的蘑菇园。里面的蘑菇雕塑像一个个小战士一样守卫着这里的一草一木，那些蘑菇大大小小，颜色不一，黄的、绿的、红的、蓝的真是栩栩如生啊！蘑菇园早晨是大人们打太
7、极拳的地方，晚上是孩子们欢乐的乐园。沿着蘑菇园的南边弯弯曲曲的小路向前走，大约五十米远，向西望去，可以看到中心广场的标志性建筑一条红色腾空而起的巨龙。这条龙是以“雄风”为名。中国古代龙的形象，代表濮阳是龙的故乡；颜色是红色，代表濮阳市的将来红红火火。凌空飞翔的巨龙，展示出腾飞向上，一飞冲天，朝气蓬勃，团结向上的腾龙精神。雕塑底座用花岗石铺砌，外围布置着可以程控随音乐变化的旱式灯光喷泉，所以夏天的时候许多孩子都来这里嬉戏。美丽的中心广场，随着我们濮阳市的发展必将变得更加美丽！范文 4：家乡的劳动公园家乡的劳动公园一年四季风景优美景色宜人！这里的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝头，白色的梨花高
8、傲地扬起眉梢，青青的小草欢快的朝我们招手，柳树的枝条轻轻地向我们摇头，翠绿的松柏在欢迎我们的到来。它们为春天的劳动公园披上了一件彩色的衣裳。这里的夏天是绿色，桃树、梨树展开了绿油油的叶子，小草拨高了个儿，把自己染得更绿，松柏挺了挺腰，为人们遮挡着夏日的骄阳，也为夏天的劳动公园撑起了一把绿色的大伞。这里的秋天是金色的。松树、柏树虽然还是绿色，却已经憔悴了。小草也枯萎了。果树们都沉甸甸地缀满了果实，只不过它们的叶子变成了金黄色。一片片叶子仿佛美丽的蝴蝶，翩翩起舞又悄然落下。这些金色的叶子为秋天的劳动公园换上了金黄的毛呢大衣。这里的冬天是白色的。那雪，把一切花草树木都覆盖着，像一床厚厚的棉被；那雪，
9、把松树、柏树装扮得像圣诞树一样银光闪闪；那雪，犹如羽毛般簌簌落下，扬扬洒洒。风来时，又被悄然吹起晶莹剔透。这时的劳动公园是一个粉装玉砌的银色世界。劳动公园如诗如画的美景真让人陶醉啊！二、点拨：1.明确书信格式。书信是一种应用文，它的固定格式包含有：称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。2.语言应恰当、得体。写信时要注意写信人和收信人的关系。给长辈写信，要用敬语；给同辈写信，也要讲礼貌。33.内容清楚明白。因为收信人不在你的身边，所以写信时要写清楚，考虑好写哪几件事，先写什么，后写什么，用简洁的语言把你要写的内容叙述得清清楚楚，同时感情要真挚、自然。范文 1：给琳琳的一封信蔡奥同学：你好！很久没
10、见了，我的好朋友。自从我离开了家乡，来到了南京，我就特别想请你到我现在的家乡来做客，让你了解一下美丽的南京。南京有许多名胜古迹：庄严肃穆的中山陵、清澈见底的珍珠泉、香飘十里的梅花山、热闹非凡的夫子庙其中我最想带你去玩耍的地方就是夫子庙。夫子庙是中国十大文庙之一，是祭祀孔子的地方。现在被誉为秦淮名胜而成为古都南京特色观景区。我最爱去夫子庙的花鸟市场，听着欢快的鸟鸣，欣赏着美丽的花草，沐浴在阳光里，可惬意了。逛累了，让我们乘上画舫，吹着凉爽的河风，细细地品尝秦淮河畔那浓浓的诗情画意。除了风景，每年的夫子庙灯会也吸引了众多中外游客。夜幕初垂，华灯初上，各种各样的花灯琳琅满目。来欣赏花灯的人们把宽阔的
11、街道挤得水泄不通，五颜六色的的花灯形态各异，有三只小猪，有哪吒闹海，有嫦娥奔月让人目不暇接。最让人流连忘返的要数美味的夫子庙小吃了：梅花糕、鸭油饼、桂花藕、糖芋苗每一样都令人垂涎三尺、津津乐道。听了我的介绍，你是不是已经迫不及待地想出发了吧？我亲爱的朋友，我在南京等待着你的到来。祝你学习进步，生活愉快！你的朋友 欣欣XX 年 XX 月 XX 日范文 2：给战争中孩子的一封信新爱的朋友：你们好！电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊，我看见了，你们美丽的家园变成了废墟，你们那双无神、恐惧的眼神，更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了；你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我
12、更听见了！炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨；当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学?一切的一切，都是万恶的战争！你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。你们的家园呢？老师呢？同学呢？亲人呢？书包呢？你们的幼小的心灵留下了创伤，从此，你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆！我知道，你们恨战争，发自内心地恨战争，恨它毁了你们的一切。
13、可我也知道，你们面对现实，是无奈的。和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。尽管黑暗笼罩着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，“要和平不要战争！”，我相信，一切就一定会好起来的，你们一定会重返校园，重建起你们美丽的家园！此致敬礼时刻关心你们的好朋友：*4XX 年 XX 月 XX 日范文 3：给爸爸妈妈的一封信爸爸妈妈：您们好！爸爸妈妈，在你们的细心照料和栽培下，不知不觉，我已度过了将近十个春秋。从我来到这个世上起，你们便把所有的爱倾注在我身上，辛勤的抚育我成长，什么苦也不怕吃。我真的很感谢你
14、们。今天，终于有时间对你们说说我的心里话了。爸爸妈妈，谢谢你们给了我一个美好而又幸福的家，给了我温暖的小床，好吃的东西，漂亮的衣服，还有一个好学校，这些东西都是我不可缺少的，我就像一个小公主，过着衣来伸手，饭来张口的生活。而我经常惹你们生气，尤其贪吃。从小到大，我都特别喜欢吃糖，为此，我没少挨骂。记得有一次，由于糖吃多了，得了蛀牙，牙齿疼得我受不了，你们急忙带我上医院，可那天恰好停电，走了好几家医院都没看到医生，妈妈只好给我买了一些药止了痛。第二天早上，牙齿又疼得不行，妈妈又把我带到医院，钻了牙，才不疼了。这时我才知道，你们骂我都是因为爱我。爸爸妈妈，谢谢你们！谢谢你们给了我无私的爱，谢谢你们
15、给了我一个温暖的家！爸爸妈妈，我爱你们！祝您身体健康，万事如意！您的女儿：xxxXX 年 XX 月 XX 日范文 4：给姥姥的一封信亲爱的姥姥：您好！最近您的身体还好吗？家里人都好吗？以前您总在我的身边关心我，照顾我，您这一走就是大半年真让我有点不习惯，我们全家很长时间没有见您了，我们都很想您。我从前总是嫌您烦，说话罗罗嗦嗦，现在想起来真有点惭愧，你每次打电话都会问我学习怎么样？姥姥，这学期我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。每堂课我都能认真听讲，以前我总不爱积极举手回答问题，现在不一样了，我上课时总会积极举手发言，认真做笔记，课后作业也能及时完成，写完后总要细心检查一遍，以免出错。老师也常常在
16、班级中表扬我，号召同学们向我学习。我不断发现自己的缺点并改正，在班上也算是名列前茅。妈妈在外面工作，整天早出晚归，十分辛苦，有时我把作业写完了，也会帮助爸爸干些家务，姥姥您别担心我们了，我们生活得很好，倒是您每天省吃俭用的，您应该好好照顾自己，该吃的吃，该用的用，希望您能快点给我回信。敬祝身体健康，万事如意！您的外孙女：xxxXX 年 XX 月 XX 日三、点拨：1.确定中心。这个中心应当是积极的、健康的，或能增长知识，开阔眼界；或磨练意志，开启心智。2.选好材料。首先，材料必须真实，的确是自己的课余生活。是自己亲身经历的收集或收藏活动；其次，应该在自己的课余生活中选自己最喜欢的、感到最有意思
17、的，收获最大的爱好写。53.详略得当。与确定中心关系最密切的写详细些，关系不大的写简洁写，无关的完全不写。范文 1：我的爱好我的爱好既不是画画，也不是玩电脑，我的爱好是什么呢？是唱歌。我是如何喜欢上唱歌的呢？那就要从我五岁那年说起了。那时，我还在上幼儿园。在一个星期五的下午，在家里看电视，电视里一个阿姨手里拿着话筒，站在台上唱歌，这歌声像百灵鸟一样优美动听，我被深深的吸引住了。从那时起，电视里一有歌星唱歌、文艺演出，我就不停模仿她们只要幼儿园里有唱歌比赛我都会去参加。现在我上小学了还是一心一意地在学唱歌，并且每星期四下午放学后去老师家学唱歌，回来以后老师教我的方法有声有色的唱着、练着。日积月累
18、我唱许多少儿歌曲。自从学会了唱歌，唱歌能使我忘记烦恼，不再忧愁；唱歌能使我增加自信，笑对生活；唱歌让我的每一天都快乐。我喜欢唱歌，那是因为每一曲目都有一种含义、一个故事我有一个愿望，长大以后当一个歌唱家，给人们带来快乐。范文 2：我的爱好我有许许多多的爱好，其中，我最喜欢的爱好是玩电脑。玩电脑其实有许多的好处，不仅在学习上给了我很多帮助，而且在生活当中也给我很多帮助。你瞧：不会的问题可以在电脑上查找;最近几天的天气情况可以在电脑上查看;可以在电脑上订购物品，既便宜也省事；可以在电脑上看电视、看电影;还可以在电脑上打游戏 反正是举不胜举。记得有一天晚上，我在做语文基础训练 时，被一道题目给难倒了
19、，就跑去问爸爸：爸爸，这个题目里的血肉在课文中表示什么意思?爸爸想了很久之后说：这我也不是很清楚，你还是去查看一下电脑吧!当时我心里想：这题目怎么这么难啊?居然都把我老爸给难倒了。然后，我就上网去查找，结果让我查到了最佳答案，血肉表示的是人的身躯。这样一来，我的问题就迎刃而解了。另外，我还喜欢玩电脑游戏，所以，每天我做完作业之后，我可以小玩一会儿，不过，我得提醒大家的是，玩电脑游戏时，可千万不能上隐，那只能是作为在作业完成之后的一种放松，同时玩电脑时要注意：保护好视力；预防电脑病 这就是我的爱好玩电脑范文 3：我的爱好-画画俗话说的好:有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐,因为有兴趣的人同时生活在
20、两个世界里。是呀!谁没有爱好呢?美国罗斯福总统的爱好是集邮,姐姐的爱好是弹钢琴,当然,我也有我的爱好,那就是-画画。在上学前班的时候,奶奶和妈妈带我去学画画。教我画画的是李波老师,李老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了。过了一会儿,我就画完了,李老师看了以后说:你画画很有天赋,而且还是个小天才。听完这话,甭提我有多高兴。回到家里,我拿出了几张纸,在纸上画了许多画,越画越爱画,我居然对画画上了瘾。 如今,我已经四年级了,在班里有一位同学叫美美。同学们都说她是班级小画家，让我产生了几分嫉妒之心,为什么她的画比我画的好呢?现在我终于明白了,一
21、个人不论做什么事,不是自己认为可以就算是十全十美,而是参纳一下他人的意见,让他人指出不足之处,进行修改、完善,让众人评出好才算是真好。从今以后我要努力画画,超过咱班的班级小画家。 哦!原来画画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。范文 4：我的爱好我的爱好有很多很多，但是我最喜欢的还要数跳舞了。还记得以前，我并没有发现我有跳舞的天分，而真正明白自己喜欢跳舞的时候，还是二年级的一天。6那一天，我和小伙伴们一起去大礼堂看表演，当我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队，认真训练要与这些演员门比一比。后来，我如愿以偿加入了舞蹈队，当然在训练中也会遇到困难
22、的。例如一次，我压腿压得实在太累了，我就坐下来休息一下，被队长发现了，她说我偷懒，还用脚踢了我一下。我满肚子的气，一边哭一边跑回家。回到家后，奶奶问我为什么哭?我说：我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。奶奶说：孩子，做什么事都会遇到困难的，你一定要坚持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。听了奶奶的话，我又向学校跑去。后来，在比赛中，我的舞蹈得了第一名。这就是我的爱好，跳舞。以后得我会不断的努力，不断的练习，希望以后得我可以让中国的舞蹈走遍世界，冲出亚洲。虽然现在的我还小，但是我相信我可以实现我的梦想。四、点拨：1.仔细观察，把握主旨。在观察画面时应分清主次，哪是主题，哪是背景，哪是陪衬，并且
23、要弄清画面上的主题、背景和陪衬等景物之间的内在联系。2.根据图意，展开联想。根据这幅画，要抓住画面的关键部分，想一想：动物是因何聚集到一起的？这里原来是什么样子的？现在它们面临着怎样的困境？动物们是怎样把猎人围住的？它们都说了什么？故事后来又怎么样发展了？然后抓住画中动物的表情、动作进行分析、思考，创作出一个具体、生动、感人的故事来。范文 1：齐心协力保护家园 从前,有一座山清水秀、鸟语花香的小岛,小岛上住着许多可爱的小动物,它们在这美如画卷的小岛上过着快乐、幸福地生活。 有一天,景色宜人的小岛上来了一群凶恶的猎人,他们不断地砍伐树木,捕杀动物。过了几天,一棵棵枝繁叶茂的大树都被砍光了,动物们
24、也越来越都少了。 为了保卫家园,剩下的动物决定团结起来,声讨猎人。 一天,狮子在全神贯注地看关于功夫的书,大象在津津有味地吃着喷香的饭菜,老虎在聚精会神地练空手道,小鸟在自由自在的飞翔,可爱的小熊猫和一只只银白色的蝴蝶捉迷藏。突然,猎人首领来了,狮子们飞快地藏到万紫千红、芬芳扑鼻,沁人心脾的花后面。狮子、大象、老虎。一吼,把猎人首领吓得浑身颤抖,连枪、刀都掉在了地上。他环顾四周,看见前面有一头狮子。站在他的面前。他哆哆嗦嗦地说:“你们想把我怎么样?我。会一枪崩了你们。信不信?” 这时,一只黑色的大熊猫大摇大摆地走过来说:“你打伤了我的头,还杀死那么多的动物,你真该死。”一只雪白色的小兔站在木桩
25、旁边仰着头说:“你破坏了我们家园,使我们无家可归,你罪该万死。”小猴说:“你打伤了我的头,还杀死我的朋友和家人,就剩下了我自己,我好孤单!你知道吗?”。 听了动物们的话,猎人的首领惭愧的无地自容,豆大的汗珠从头上落下来。 后来,猎人们终于改过自新,他们买来了许多的花草树木。许许多多的动物从遥远的地方赶来,重新开始了快乐的生活。范文 2：齐心协力保护家园这是一个阳关明媚的一天，森林里有高大的树林，绿油油的小草，五颜六色的小花，清澈的小溪，小动物走在林间大道上一边唱歌一边欣赏风景。可是这样的风景是短暂的。直到有一天，人类来到了大森林里，他们左手拿枪，右手拿刀，身上带着一些子弹，有的还开着砍树车，他
26、们把高大的树木砍伐掉，把小动物们捉起来杀死，不几天后，森林已经面目全非，森林里经常刮起沙尘暴。有一天，几个小动物实在忍不住了，正当猎人休息时，小动物把猎人包围住了，猎人吓了一大跳说：“你你你们要干什么，我可有武器！”突然大狮子向前走了一步说：“你看你把森林7搞成这样有你好果子吃的。”猎人冒着冷汗，颤抖着双脚，脸瞬间红了，小熊说：“你现在直到羞愧，一切都晚了。”猎人说：“我也不想砍伐树木，可是人类现在很需要，所以我不得不这样做了。我现在去买树苗，给你们种上。”从此，森林又回到了从前，小动物们开心的笑了。范文 3：齐心协力保护家园一个阳光明媚的春天，小动物们都从冬眠中苏醒过来，可这也恰好是噩梦的开
27、始。一大群猎人和伐木工涌入森林，他们疯狂的捕杀动物，大量的砍伐树。很快，动物就被猎人快给杀光了，树也被砍光了，森林已经从原来的一片绿色到了经常刮龙卷风和沙尘暴了。一天，所有剩余还没被杀死的动物偶聚在一起，商量对策。一次，猎人的首领在一个木桩前休息，突然，所有动物都围了上来，猎人哆哆嗦嗦着说：“你你们想想干什么？别忘了我有枪啊！别别过来！”“呦”你原来也知道害怕呀！那你们杀我们时，有想过我们？一只狐狸嘲讽到，“对！你想过我们吗？”一只小猴子悲愤地说，“你知道吗，我的亲人，朋友，都死于你的枪下！你知道吗？”一头黑熊大摇大摆地走过来，说：“你知道吗？我的手，大象伯伯的牙，小鹿的角都是让你们一刀一刀给
28、切下来的！”猎人首领在小动物说的时候羞红了脸，豆大的汗珠滚滚落下来。他深深地举了个躬，后悔的说：“我不该伤害你们，对不起。”猎人回去后，便对所有人说：“以后，大家不许再砍树了，我们应该种树，保护动物们的家园！”不久，森林有恢复了原来的样子，动物们都又自由自在的生活起来了。五、点拨：1.审清题意，明确中心。你可以借漂流瓶寄托自己最美好的愿望，也可以表达自己对未知的时间和空间里发生的事情的无限遐想。2.巧妙构思，展开想象。我们要以现实生活为依据，从两方面着眼，对作文进行构思。一是漂流瓶中的容纳物，二是漂流的结果怎么样。要让漂流瓶在漂流的过程中，可能会像接力棒一样不断地被传递下去，那么会有哪些人收到
29、漂流瓶呢？又会怎样把它传递下去呢？3.恰当运用写作方法。首先，要安排好写作的顺序，即事情的起因、发生、发展、高潮和结局，情节一定要完整。其次，根据表达的需要，使用恰当的修辞手法。范文 1：一个“漂流瓶”的故事我的记忆中有好多个漂流瓶，每个漂流瓶里都记载着我生活中的喜怒哀乐。现在，我就要打开其中一个漂流瓶了据口腔消息报道：下牙床第三颗乳牙已快要离职。可过了好几天，这牙一直没什么动静，我便把这事儿给抛到了九霄云外。一天晚饭后，妈妈端上了一大盆栗子，我被香气扑鼻的栗子吸引住了，牙齿的事被我忘得一干二净。于是我便迫不及待地咬了一口，“啊-啊-”栗子那硬邦邦的外壳碰到了我那颗快要退休的牙齿，好疼呀！没办
30、法，谁让自己贪吃呢？平常都是牙齿为我服务，可现在呢，成了我侍候牙齿。为了它，我每天只吃软东西，连我最爱吃的薯片都不能吃，Oh,my god!那颗乳牙在我的再三照顾下，终于退休了。原以为这样就解放了，可我马上又陷入了新的困扰每天早上，爱照镜子的我只要一笑，那颗刚刚掉了的牙就露出一个大空，活像一个老太婆，这真是形象不佳呀！哎！有你真无奈，没你还不行！8慢慢地，我把这个漂流瓶又重新封好了盖子，把它扔回了大海。我的嘴角浮出了一丝微笑，我仍在慢慢咀嚼、回味我的漂流瓶，我希望有更多的人能够分享我的童年趣事。范文 2：一个“漂流瓶”的故事时间过的飞快，眨眼间，我已经 59 岁了，岁月无情啊！今天，是 205
31、0 年 11 月 18 日，再过两天，就是我 60 岁的生日了，按照生日法规，我被安排在沙滩上过生日。因为我为国家作出了很大的贡献。所以，市长同意让我今天就去沙滩。不一会儿，瓦蓝的天空，乳白的云便出现在我的视野里。风和日丽。我的心情格外舒畅。突然，我看见了一个在海里飘荡的玻璃瓶。唉！海里有个瓶子有什么好奇怪的。我静静的眺望海面。慢慢的，瓶子随着温和的风漂了过来。我忽然觉得眼熟，好像曾经见过，便弯腰捡起了它。这是一个漂流瓶，我把瓶塞拔了出来，取出了一张已经发黄的纸。字迹已有些模糊了，但还能隐隐约约辨认来：“地球污染太严重了，我长大要改造月球，让人类到月球上生活。”我的头“咚咚”地一跳：这是我写的
32、呀！再仔细一瞧，瓶子里果然还有一张照片，是我，一个扎着羊角辨的幻想女孩。怪不得自己觉得这个小瓶子那么眼熟。我慢慢的坐下来，眼前浮现了而是的情景：那天，老师问我长大了想干什么，我便把自己的愿望说了出来，课后，老师让我把愿望写在纸条上，装进瓶子里，盖好瓶塞，放入大海中，希望能把这事儿实现，但现在已经不可能了，我在 AP 学院党博士生导师，离改造地球的梦想已经很远很远。童年真好，能够有许多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，那该多好啊！范文 3：一个“漂流瓶”的故事如果我有一个漂流瓶，肯定要先写上姓名，涂上我最喜欢的淡紫色，而且必须是永不褪色的。然后我要把它放在哪儿呢？太平洋？不对。死海？不对。大
33、西洋？不对。印度洋？哎！对了？不对。嗯，真猜不着了？我来告诉你吧！我要把它放进时光之海里。把漂流瓶放进时光之海里，当然要定一个时间收回它，以便查看小时候的梦想实现了没有。我想来想去，还是定在十五年后我工作的那个时候好了。最重要的是瓶子里的信，我要这样写：Hello！亲爱的Annie，近来可好？你变成了什么模样？还记得小时候最喜欢什么吗？弹钢琴？对了！你现在还有坚持弹吗？2027 年的中国还好吗？你不会已经搬到火星或月球了吧？还流行苹果手机和平板电脑吗？我对祖国的未来可是很看好的呦！你小时候的愿望是当一名医生，实现了吗？要是实现了，一定不能乱开药、收红包，我对你有信心哦。我不求你有巨大的成就，只
34、希望你能用乐观积极的态度去面对人生，做一个有用的人。最后，祝你开心每一天。每一个漂流瓶都寄托着一个美好的愿望，但是，时光之海的精灵们却不会把好运交给好吃懒做的人。你想要有怎样的奇迹，就要付出怎样的努力。命运，就掌握在你自己的手里。六、点拨：首先从你熟悉的人中选出你认为最值得写的人和事，然后写出这个人物的特点，如年龄、外貌、语言、动作等等，最后用事例突出人物的性格特点。本次习作要在“趣”上下功夫，即写出朋友的一些有意思的事，突出习作的中心。范文 1： 风趣的爷爷快瞧！那位看似有 70 多岁的老人长着一对大大的眼睛，它时常眯成一条缝，高高的身子，显得更加有趣搞笑。你猜那个人是谁？对了，它就是我的风
35、趣爷爷。爷爷他拥有一颗永远不老的心。和弟弟玩跷跷板时，爷爷总是第一个上，坐稳后对弟弟笑笑，等弟弟准备好后，便一起玩了起来，而且一玩就是一下午。整个下午，笑声一直没有停过。小时候，弟弟一看见动画片里，主人公拿着的武器，就吵着要。聪明的爷爷的工厂里有许多没有用的木板和油漆，爷爷先勾出武器的样子，用一种工器割出来，再照着样子，用画笔涂上颜色，等干了以后，跟真的一样呢！9爷爷不但有一颗长生不老的心，还有一肚子幽默。记得那次，我们一家回老家看爷爷。在看电视上，我和弟弟发生了争执。我要看的动画片和弟弟要看的不一样。一时间，我不知怎么办，就让爷爷来理论。爷爷说：“男士应该要让女士。”我得意地望着弟弟，“大的
36、也应该让小。”不料，爷爷又说出了一句话。我们都很内疚，都退让了一步。爷爷趁热打铁，顽皮地来了一句：“既然你们都不看，就让我看吧！”说罢，坏坏地一笑。我和弟弟异口同声地叫出了声：“啊！”才知道上了老狐狸的当。怎么样？我爷爷有趣吧！范文 2： 我的爸爸我的爸爸是个从巨人国来的吗？我常常这样想着，或许是真的，我的爸爸有着一百八十公分的身高，每次跟同学提起这件事，大家都发出“哇”的一声，许多人都说：“我爸才一百七十几而已吔！”难怪我也长得那么高，原来是遗传到爸爸呀！我的爸爸是个美食专家，每到假日都会带我们去吃美食，我一直记得爸爸说的一句话：“有些店家看起来不好吃，但吃起来却是人间美味！”爸爸还可以吃出
37、汤里有加些什么，老爸！我真佩服您！我的老爸还做过一件让大家哭笑不得的事情。还记得老爸刚刚到公司上班时，整个公司都说英文，有一个同事看到他时，便跟他说：“see you！”然后就走掉了，结果你们猜发生什么事？我的“天才老爸”居然以为 see you 是待会儿见，所以就坐在那里等等等，怎么等都等不到，有一个同事走了过来问说：“下班了啊！你还不回家吗？”“天才老爸”就说了一句非常经典的话：“有一个同事跟我说 see you，see you 不就是待会儿见吗？”大家听了之后都笑倒在地，不过爸爸现在已经变成英文高手了。我的爸爸就是这样，我爱我的爸爸！范文 3： 风趣幽默的张老师张老师是我们班的数学老师，
38、他的数学课可是我们班最受欢迎的。他上课的时候，总能引起全班人的哄堂大笑。下面请允许我来介绍一下这位人物吧。张老师长着一头黑中带白的短发，有一双有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴，还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。为什么说他幽默风趣呢？你们一定很奇怪，一个老师肯定很严肃！不对，张老师和其他老师可不一样，他上课严肃，一下课就像一个老小孩，一惊一乍，总是那么有趣，总是那么深得“民”心。有一次，我们在学校食堂里吃饭的时候，今天吃的蔬菜，其中一样是青菜，说我不喜欢吃，还不如说我们全班几乎没有人喜欢吃。见我们都不喜欢吃，张老师走过来对我们说：“你们知道精字怎么来的吗？它就是由米饭的米和青菜的青结合起来的。因为吃了米饭和青菜才会有精力”。虽然知道老师是编出来的，但是我们开始（吃青菜也）吃得津津有味了。还有一次，我们班有人数学回家作业没写，老师便说了一句哄堂大笑的话：“今天有人没写作业，张老师真的是伤不起啊！”一说完，我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。10
