收藏 分享(赏)

六年级语文下册 第六单元 27 古诗三首同步课时训练 冀教版.doc

上传人:精品资料 文档编号:9048237 上传时间:2019-07-22 格式:DOC 页数:3 大小:915.50KB
下载 相关 举报
六年级语文下册 第六单元 27 古诗三首同步课时训练 冀教版.doc_第1页
第1页 / 共3页
六年级语文下册 第六单元 27 古诗三首同步课时训练 冀教版.doc_第2页
第2页 / 共3页
六年级语文下册 第六单元 27 古诗三首同步课时训练 冀教版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

127 古诗三首一、比一比,组词。 蓑( ) 铺( ) 碎( ) 哀( ) 浦( ) 粹( ) 二、选择正确的读音。笛弄晚风(nng nng ) 蓑衣(shu su) 横野(hng hng) 葛岭(g g) 羡少年(xin xun ) 碎( cu su)三、填空。牧童与稚子弄冰是对儿童( )的真实描写,充满了儿童的纯真与烂漫。湖上杂诗则( ),表达出作者( )牧童向我们展示了一幅鲜活的( )。在第一、第二句中,给我们以( )和( )上的感受,“铺”字把( )表现出来,“弄”字显出了( )。六七里、三四声不是确指的数字只是为了突出( )和( )。三四句写了( )。2参考答案一、蓑衣 哀伤 床铺 黄浦江 破碎 精粹二、nng su hng g xin su三、生活场景 借景生情 对时光流逝的无奈,对青春的渴盼 牧童晚归休憩图 视觉 听觉 草原的茂盛和草原给人的那种平缓舒适的感觉 孩子的顽皮 距离远 声音多 吃饱饭的牧童休息的情景3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报