1归航教学设计教材分析归航是一篇短篇小说。讲述了一些渔民最黑时归航时与凶险的大海顽强，斗争，最终平安归来的故事，歌颂了渔民不畏艰险，勇于战胜困难的精神。教学目标1、有感情的朗读课文。2、勇敢战斗，执著前行和精神。3、培养学生朗读能力。教学重、难点体会渔民不怕艰险的精神。教学过程一、导入新课。1、利用课文前的导语，揭示课文。2、整体感知课文内容，请学生自由读课文。3、说说课文主要讲了什么。4、在课文中进行批注。二、朗读精彩段落，体会课文内涵。1、学生选自己喜欢玩的段落，自由的朗读。2、学生边听边想象当时的情景。三、讨论：是什么使渔民们战胜了困难，顺利归航。四、积累内化。1、有感情的朗读课文。2、把自己的感受写在日记里。四、积累好词好句。五、作业：朗读课文。2
