1、#*新疆师生实名制信息系统用户操作手册新疆虹联软件有限责任公司2016.08#*目录1概述 11.1编写目的 11.2 修订审批记录 12系统基本设置与要求 12.1安装和启动 12.2 运行环境 13普通用户使用功能 23.1系统设置与登陆 23.1.1登录界面 23.1.2主界面 23.2学校管理 33.2.1学校信息维护 33.2.2学校信息管理 33.3班级管理 43.3.1班级信息维护 43.3.2班级升级管理 63.4学生管理 93.4.1学生管理 93.4.2学生转校管理 .163.4.3基本信息变更记录查询 .183.4.4状态信息变更记录查询 .183.5教职工管理 .193
2、.5.1教师管理 .193.5.2高教教师管理 .243.5.3教师信息导入 .273.5.4教职工调动管理 .283.5.5基本信息变更记录查询 .303.5.6岗位信息变更记录查询 .303.6办学条件管理 .313.7数据上报管理 .353.7.1上报流程配置 .353.7.2学校数据审核 .363.7.3数据上报 .373.7.4县级教育局审核上报 .383.7.5州级教育局审核上报 .383.7.6上报情况查询 .393.8查询统计 .393.9教育基础统计 .403.10系统管理 413.10.1枚举字典管理 413.10.2界面管理 443.10.3学校代码库管理 47#*3.1
3、0.4角色管理 473.10.5机构管理 533.10.6参数管理 563.10.7资源下载 593.10.8文件管理 593.10.9用户管理 613.10.10添加疆内初/高中班权限管理 623.10.11 个人信息修改 .64#*1概述1.1编写目的本用户操作手册编写的目的是通过对本系统的总体介绍，让使用者对系统的初步认识。通过对各功能模块的详细操作步骤的说明，指导用户正确地使用教育管理系统。1.2 修订审批记录说明编写这份用户手册的修订过程、审批过程。参见文档修订记录表及文档审批记录表。表 1 文档修订记录表2系统基本设置与要求2.1安装和启动本软件因为采用 B/S结构设计，所以对终端
4、用户不需要安装任何软件，可以通过浏览器直接访问系统。2.2 运行环境1）客户端可用的设备很广，包括a) PC兼容机b) 笔记本c) IBM、DEC 等系列中、小、大型机2） 可支持的操作系统：Microsoft Windows3） 浏览器：火狐浏览器修订章节 日期 版本 描述 修订者 审核者全部 2014-11-26 1.0 新建 李玉龙2015-03-09 1.1 修改 李玉龙2015-04-21 1.2 修改 李玉龙2015-05-27 1.3 修改 李玉龙#*3普通用户使用功能3.1系统设置与登陆进入系统前，首先需要获得登录系统所需要的用户名和密码。在系统中用户大致分为学校管理用户、学生
5、管理用户、教师管理中用户、办学条件管理用户、机构用户以及系统管理用户。机构用户：机构码学校管理用户: 学校 10位机构码学生管理用户: s_学校 10位机构码教师管理中用户: t_学校 10位机构码办学条件管理用户: c_学校 10位机构码3.1.1登录界面打开浏览器，输入教育管理信息系统的登录地址：http:/124.117.230.231:7002/eduPlatform浏览器出现如下画面：3.1.2主界面#*主界面分成 3个部分：a)主菜单区：位于页面上侧，显示菜单项，按照功能分成 9大类分别为学校管理、班级管理、学生管理、教职工管理、办学条件管理、数据上报管理、查询统计、基础教育统计和
6、系统管理；b)工作区：位于页面右侧，占据了浏览器的大部分区域，是操作员和系统交互的主要区域。c）子菜单区：位于页面左侧，显示子菜单项。特别注意：【由于您所拥有的权限不同，所出现的功能菜单可能与上诉不一致，以下介绍系统的所有功能，不再分开说明用户权限】3.2学校管理3.2.1学校信息维护3.2.1.1功能描述各学校可按照学校代码登录系统，维护各学校的基础信息和业务信息。主管机构和学校用户能够查看学校实时和历史信息。3.2.1.2操作以及图示双击学校名称，显示学校基本信息以及上报信息。如图所示：#*可在学校基本信息中填写网站、填表人、填表人电子邮箱、是否乡镇中心幼儿园和附属于高校(机构)名称 进行
7、保存；以及可在上报信息页面进行填写上报信息等。3.2.2学校信息管理3.2.2.1功能描述对学校信息进行撤销以及查询。3.2.2.2操作以及图示1）查询进入学校信息管理页面后在查询栏中输入要查询的学校名称后点击查询即可，操作如图所示：2）撤销对已有的学校信息进行撤销。进入学校信息管理页面，选择要进行撤销的学校，点击后方的撤销按钮，此学校即被撤销。操作如图所示：3.3班级管理3.3.1班级信息维护3.3.1.1功能描述#*对本校的班级信息进行添加、修改以及删除，且列表上方会显示所选学段内的班级总数以及双语班级数。3.3.1.2操作以及图例1）班级添加对本校班级信息进行添加。右键点击学校名称后点击
8、添加班级，进入班级添加页面，如图所示：添加页面：注：班级名称不需要进行填写，它是在选择当前年级所在学校、年级和班次后自动生成的。2）修改对已有的班级信息进行修改。双击学校名称进入班级显示列表，选择要修改的信息，点击查看后进入修改页面，修改相关信息后点击保存即可，操作如图所示：#*修改页面：3）删除对不存在学生信息的班级进行删除操作。双击学校名称进入班级显示列表，选择要进行删除的班级名称，点击班级后方的删除按钮即可，操作如图所示：3.3.2班级升级管理3.3.2.1功能描述主要对班级进行升级、毕业、升级回滚、删除以及调整等操作。#*3.3.2.2操作以及图示 1）全部升级点击学校中要升级的学段后
9、勾选要升级的班级，点击升级按钮后计入升级页面，页面中会是否确定执行，确定无误后点击确定按钮即可，如图所示：提示页面：2）毕业管理点击学校中所要进行毕业的学段，选择要进行毕业的班级后，点击毕业按钮，页面会显示会提示是否确认次班级进行毕业，确认无误后点击确定即可，毕业后的班级以及次班级下的学生都变成毕业班和毕业生，可在已毕业班级管理中查看相关信息，如图所示：#*3）升级回滚针对班级升级的误操作，有对应的反升级功能，可恢复到相应升级前的状态，需要明确的是，该年度该班级学生未发生变动之前，可进行班级反升级的操作。否则，无法进行反升级。点击学校中要回滚的学段，选择要进行升级回滚的班级后点击回滚按钮，页面
10、提示是否确定执行，确认无误后点击确定即可，在此处可对单个班级进行回滚也可对所有的班级进行同时回滚，如图所示：4）班级调整主要针对本学校内的同一年级班级合并和班级的拆分，班级合并的同时进行多个班级里学生的自动合并。班级拆分相当于新增一个班，再将拆分原班学生批量调入该班。点击学校中选段选择要合并或者拆分的班级，点击调整按钮后进入班级调整页面，若要进行合并则选择待合并的班级，在合并为中选择要合并成哪个班级，结束后点击保存即可；若进行拆分则选择要拆分的班级以及要拆分为什么类型班级后保存即可，操作如图所示：#*3.4学生管理3.4.1学生管理3.4.1.1功能描述对本校学生进行新增、批量导入、离校、照片
11、管理、导出、删除以及对已有的学生信息进行修改等操作。3.4.2.2操作以及图示1）学生新增选择要进行新增学生的班级，双击班级名称进入学生显示页面，点击新增学生按钮进入新增页面，填写相关信后点击保存即可。操作如图所示：新增页面：#*注：关于字段之间的关系请参照指标说明。2）导入可对此班级的学生信息进行批量导入。第一步在系统管理中资源下载中下载学生信息导入模板填写要导入的数据。进入系统中选择要进行批量导入的班级，点击班级名称选择导入进入学生信息导入页面，选择要导入的文件后点击导入完成信息导入。操作如图所示：导入：#*3）修改对已有的学生信息进行修改。选择要修改的班级，双击班级名称进入学生视图页面，
12、选择要进行修改的学生信息，点击查看后进入修改页面，修改相关信息后点击保存即可，操作如图所示：修改页面：#*4）调班对学生进行调班操作。选择要调班的学生班级，双击班级名称进入学生视图页面，选择要进行调班的学生信息，点击调班进入选择班级页面，选择要调到的班级后点击保存即可。操作如图所示：#*5）离校对学生离校原因进行填写等操作。选择要离校的学生后点击离校，进入离校页面后点击离校按钮，进入修改页面后填写学生变动情况（减少）等字段填写学生离校的相关信息后保存即可。操作如图所示：修改页面：#*6）照片管理对本班学生的照片进行批量导入。选择进行导入照片的班级后点击照片管理，进入导入界面选择要导入的文件后点
13、击导入即可，注意导入的文件必须是.zip 格式。操作如图所示：导入页面：#*7）导出对本班学生的信息进行全部导出操作。选择进行导出学生信息的班级，点击导出按钮后即可将班级内的学生花名册信息批量导出。操作如图所示：8）删除对本班内的一条学生的信息进行删除操作。选择进行删除的一条学生信息，点击删除按钮后即可。操作如图所示：#*9）照片对本班内的一条学生的照片信息进行查看。选择进行要进行查看照片信息的一条学生信息，点击照片按钮后即可。操作如图所示：3.4.2学生转校管理3.4.2.1功能描述对本校学生信息进行查询和转入操作。3.4.2.2操作以及图示1）转入：转入学校用户双击学生转校管理后进入学生转
14、校管理页面，点击查询条件按钮进入查询界面，输入要进行转入学生的学籍号和姓名后点击查询。查询到结果后点击信息后方的转校按钮，进入转校设置页面，选择要转入的班级后点击保存后提交至原学校进行审核确认即可。操作如图所示：#*转校设置页面：2）查询：选择转入查询页面，在页面中点击查询条件后在查询页面中输入先关条件后点击查询即可。操作如图所示：#*3.4.3基本信息变更记录查询3.4.3.1功能描述对本校学生基本信息发生变动的信息进行查询。3.4.3.2操作以及图示双击基本信息变更记录查询进入查询页面，点击查询条件按钮进入查询页面，在查询栏中输入年级、班级、姓名并选择其性别后点击查询即可查得到相应的信息。
15、操作如图所示：3.4.4状态信息变更记录查询3.4.4.1功能描述对本校学生的状态（如调班、毕业等）变更信息进行查询。3.4.4.2操作以及图示双击状态信息变更记录进入查询页面，点击查询条件按钮进入查询页面，在查询栏中输入年级、班级、姓名并选择其性别等后点击查询即可查#*得到相应的信息。操作如图所示：3.5教职工管理3.5.1教师管理3.5.1.1功能描述对本校教师信息进行新增、修改、删除、全部导出、单个导出、照片管理、照片查看以及查询操作。同时在列表上方会显示本校的教职工中专任教师数和少数民族专任教师数。3.5.1.2操作以及图示1）添加教师点击教职工管理选择教师管理，进入教师管理页面后，点
16、击新增，进入新增页面，填写相应的教师基本信息、继续教育信息和培训信息后保存即可。字段间的关系请参照指标说明表，操作如图所示：#*新增页面：2）修改对已有的教师信息进行修改。选择要进行修改的信息点击信息前方的修改按钮，进入修改页面，对教师的基本信息、岗位信息、继续教育信息以及培训信息进行相应的修改，修改后点击保存即可。操作如图所示：#*修改页面：3）删除选择要进行删除的信息点击信息前方的删除按钮即可。操作如图所示：4）查询#*进入教师管理页面，点击查询条件后进入查询页面，可在姓名查询栏中输入相应的信息后，选择民族、政治面貌、性别以及学校信息后点击查询即可。操作如图所示：5）全部导出对本校内的所有
17、的教师以花名册的形式进行全部导出。进入教师管理页面，点击页面上方的 导出按钮即可。操作如图所示：6）照片管理对本校内教师的照片进行批量导入。选择进行导入照片的学校后点击照片管理，进入导入界面选择要导入的文件后点击导入即可，注意导入的文件必须是.zip 格式。操作如图所示：#*导入页面：7）导出对本校内的某条教师的信息以个人简介的形式进行导出，导出的文件时以 Excel的格式进行保存的。选择要进行信息的教师后点击信息前方的导出按钮即可，操作如图所示：#*8）照片查看对本校内的一条教师的照片信息进行查看。选择进行要进行查看照片信息的一条教师信息，点击照片按钮后即可。操作如图所示：3.5.4教职工调
18、动管理3.5.4.1功能描述对本校教师信息进行查询后进行调入以及绝对教职工的调动信息进行查询操作。3.5.4.2操作以及图示1）教师调入：进入教职工调动页面后，转入学校负责人点击查询条件按钮后在查询栏中输入要进行调入的教师的身份证和姓名后进行查询，在查询结果中点击转校，进入主表单页面，填写相关说明信息后点击保存。在流程提交中填写相关备注信息后，点击提交提交至原学校进行确认等操作。操作如图所示：#*2）调动查询：进入教职工调动页面后，选择调动查询页面，转入学校负责人点击查询条件按钮后在查询栏中输入要进行调入的教师的身份证和姓名后进行查询，操作如图所示：#*3.5.5基本信息变更记录查询3.5.5
19、.1功能描述对本校教职工基本信息发生变动的信息进行查询查看，如姓名等。3.5.5.2操作以及图示查询：点击基本信息变更记录查询，进入信息查看页面，点击查询条件按钮后，在姓名处输入想要查询的信息，并在民族、政治面貌、性别以及学校处选择相应的信息后点击查询即可，操作如图所示：3.5.6岗位信息变更记录查询3.5.6.1功能描述对本校教职工的岗位信息发生变更的信息进行查询操作。#*3.5.6.2操作以及图示查询：点击岗位信息变更记录查询，进入信息查看页面，点击查询条件按钮后在姓名处输入想要查询的信息，并在民族、政治面貌、性别以及学校处选择相应的信息后点击查询即可，操作如图所示：3.6办学条件管理3.6.1功能描述各学校可按照学校代码登录系统，维护各学校的办学条件和校舍情况。即对办学情况的新增与导出；校舍情况的新增、修改、删除以及导出。3.6.2操作以及图示1）办学情况新增双击学校名称进入办学条件新增页面，填写相应的字段后点击保存即可。操作如图所示：
