1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课时数：教学班级 三年级 授课老师 授课时间教学内容 I Have got a new book(2）教学目标能熟练地说出句型：“Have you got a/an.?Yes, I have. No, I havent.”重点难点熟练运用：“Have you got a/an.?Yes, I have. No, I haven t.”在日常生活中能熟练运用这些语句并能做出回答。教具准备 多媒体课件、投影仪、各种颜色的服装。教学方法 讲解，师生合作 课时安排 1 课时教师活动 学生活动来源:Z.xx.k
2、.Com 批注教来源:Z。xx。k.Com来源:学科网学来源:学*科*网 Z*X*X*K过来源:Z+xx+k.Com程Step1 热身师生齐唱歌曲“Rain.rain,go away.”开始本堂课。Rain,rain,go away.Come again another day.Little Polly wants to play.Come again another day.Step2 复习复习单词：复习有关颜色和衣服的词语。教师拿出几件不同的衣服对学生说：Ive got a+colo r+noun.复习句 型“Have you got a/an.?Yes, I have. No, I ha
3、vent.”教师在课件、投影仪上分别展示不同颜色的物品，引导学生说：“Have you got a/an.?Yes, I have. No, I h学生齐唱歌曲“Rain.rain,go away.”复习有关颜色和衣服的词语。学生相互交流在活动三中听到的东西。学生跟读录音。同学之间两人一组轮流做问答练习，询问彼此有些什么。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-avent.”Step3 新课呈现Listen and say.课件出示课本活动 3 的图片，让学生看图，看看图中有什么？老师说出事物的名称，请学生指出相应 的图画。让学生想象自己拥有这些事物，两人一组轮流做问答练习，询问彼此有些什么。板书设计Unit 1 Ive got a new book-Have you got a new sweater?-Yes,I have.-Have you g ot a new sweater too ?- No, I havent.布置作业1、设计自己最 喜欢的衣服。2、读课文，找出 Lingling，Amy，Daming 拥有的物品。3、Writing on the blackboard 。课后反-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-思
