1、1第3专题 诚实守信 承担责任练习河北五年考情分析20132017年河北中考命题规律总结【命题分析】考点 年份 题号 题型 考查点 设题材料 材料类型 设问类型2016 25(3) 分析说明 题 诚信、责 任感车辆发生剐蹭事件后,出租车司机辱骂并抽快递员耳光;另外两起“剐蹭”事件的结果社会热点 认识、体 现类2015 24(1) 简答题 诚信建设、隐私权宁波的一个企业老板把几名欠自己钱的“老赖”的资料发布在网上社会热点 原因类2014 24(2) 简答题诚信、责任感、正义“网络大V”想干什么就干什么,想说什么就说什么的行为(漫画)热点话题 评析类诚实守信2013 4 选择题(组合式) 诚信建设
2、假冒伪劣绿色食品的生产和销售社会热点 影响类2017 25(3) 简答题 责任 护鸟志愿 者行为 社会热点 启示类2014 24(2) 简答题责任感、诚信、正义“网络大V”想干什么就干什么,想说什么就说什么的行为(漫画)热点话题 评析类承担责任2013 24(2) 简答题 规则、责 任道路交通安全法规定行人闯红灯给予处罚热点话题 哪些类2河北中考必考考点清单诚实守信【考试说明再现】领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。诚实守信是美德。认识生活中诚实的复杂性。关注、参与诚信社会建设,努力做一个诚实守信的人。【教材考点解读】一、诚信是金1诚信的
3、含义。(人教八上教材P115;2016,25(3)涉及)我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。2要讲诚信的原因。(重点)(1)从道德的角度看:诚实守信是精神文明建设的要求,是公民基本道德规范的要求,是中华民族的传统美德,是做人的根本准则,也是国家和企业增强竞争力的重要条件。(2)从法律的角度看:诚实守信是法律规范经济行为的一个重要原则,是人们在经济生活中必须遵守的基本法则,是社会主义道德观念的法制化,也是维护正常的经济秩序和保证经济持续健康发展的要求。3诚信的意义。(重点)(1
4、)对个人:诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则,是个人得以立足、事业得以成功的保证。(诚信是立身之本)(2)对企业:讲诚信才能生存,才能实现经济效益和社会效益的统一。(诚信是立业之本)(3)对社会、国家:讲诚信能够保障社会经济秩序顺利进行,促进市场经济的健康发展,并且能在国际竞争中立于不败之地。(诚信是立国之本)二、做诚信的人4诚实和信任的关系。(人教八上教材P119)坚持诚实,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。5如何恪守诚信,努力做一个诚信的人(诚信守则的具体要求)?(人
5、教八上教材P120)(重点)(1)坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。(2)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。(4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。6怎样理解诚信的复杂性?(难点)(1)我们既要诚实做人,又要保护自己的隐私,尊重他人的隐私。(2)诚实具有复杂性,在特定情境中,有时需要我们隐瞒事情的真相,说些“善意的谎言”,并不违背诚实的道德,我们要学会在具体情境下作出诚信的正确选择。(3)守信,也要具体情况具体分析。在某种特殊情况下作出的不合理、不正确的承诺不能去履行。7关于诚信的基本
6、观点归纳总结。(重难点)(1)诚信的基本要求是对人守信、对事负责。(2)诚信的基础是尊重客观事实。3(3)诚信的核心是善。(4)诚实做人的核心是践约守信。(5)诚信是公民的“第二身份证”。(6)诚信是中华民族的传统美德,是公民基本道德规范的要求,是现代社会立足的本质,也是经济生活中应遵守的基本准则,参与经济生活的必备要求。承担责任【考试说明再现】知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。角色不同,责任不同,明确自己的不同角色应承担不同责任。懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果。勇于承担责任,增强责任意识,努
7、力做一个负责任的公民。关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。了解、感受社会发展变化的事实。体会社会发展变化与个人的关系。遵守公共秩序。积极参与公共生活、公益活动。【教材考点解读】一、责任与角色同在1责任的含义、产生、来源。(人教九年级教材P56)含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。来源:责任的来源主要有,对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。(许多责任的来源不止一个)2角色与责任
8、的关系。(人教九年级教材P7)(重点)(1)角色不同,责任不同。我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。(2)作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该保护环境、维护正义、热爱和平3与责任相关的情感精神。强烈的社会责任感,无私奉献,舍己为人,公德意识,尊重生命等。4社会责任感的集中表现:有奉献精神。5承担责任既意味着付出代价又意味着获得回报。(人教九年级教材P14)(重点)代价:承
9、担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚;承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;在危急时刻承担责任,还有可能危及自己的生命。回报:要说回报,更重要的是无形的财富。如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。6不负责任的后果。(重点)4个人:会受到道德的谴责,失去别人的信任,得不到他人的帮助和支持,甚至受到法律的制裁,不利于我们个人的发展和成就任何事业。社会:会导致效率低下,人与人之间缺乏信任,从而影响社会稳定,败坏社会风气,损害国家利益,影响社会进步。7公民承担责任的意义。(重点)(1)只有对自己负责的人,才有资格、
10、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。(2)有助于我们获得幸福生活和有意义的人生。(3)能激励自己充分发挥个人潜能,克服困难,实现自己的奋斗目标。(4)能赢得别人的信任,使他人获得安全感,得到有效合作与帮助。二、学会承担责任8负责任的表现。(难点)(1)首先是对自己负责。(2)对他人负责。(3)对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。(4)对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。(5)对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责
11、任。9怎样承担对集体的责任?(人教九年级教材P21)(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。10怎样承担对社会、对国家的责任?(人教九年级教材P2223;2014,24(2)涉及)(重点)(1)作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高
12、度责任感。(3)国家处在困难时刻,更能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。(4)在社会主义初级阶段,我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。11青少年应怎样承担起中华民族伟大复兴的重大责任?(重点)(1)树立远大理想,树立民族自尊心和自信心,努力学好科学文化知识,发扬艰苦奋斗和创新精神,为国家发展担当未来建设者的重任。(2)树立起强烈的责任感,遵守社会公德,自觉守法,维护社会秩序。(3)积极参与社会公益活动,服务社会,奉献社会。12怎样做一个负责任的公民?(人教九年级教材P2729)(难点)(1)慎重许诺、坚决履行诺言。(2)承认错误并承担错
13、误所造成的后果。(3)自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。(4)学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。三、养成亲社会行为13亲社会行为的含义。人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。(比如:参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,自觉保护环境,遵守公共秩序等。)514中学生怎样养成亲社会行为?(1)热心公益、服务社会是公民关爱社会的重要表现,在参与社会活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(2)有助于我们增长知识,锻炼实践能力,培养优秀品德,养成亲社会行为。15参与公益活动的意义。(人教九年级教材P24)(1)在社会生
14、活中学会谦让,乐于助人,培养合作意识,积极参与公共生活。(2)增强社会责任感,积极承担社会责任,服务社会,奉献社会。(3)努力学习相关知识,掌握服务社会的技能,自觉履行工作职责和义务。(4)具体做法:参加社会公益宣传,参加力所能及的社会公益活动,如植树、环保宣传、参观访问、献爱心等;积极维护社会公共生活,如自觉爱护公共设施,自觉保护环境,自觉遵守社会公共秩序等。河北中考典题聚焦诚信影响随着人们健康意识的不断增强,绿色食品越来越受青睐。一时间,假冒伪劣绿色食品充斥市场。回答例1。【例1】(2013河北中考)假冒伪劣绿色食品的生产和销售( )影响诚信社会建设 败坏社会风气 扰乱市场经济秩序 侵犯消
15、费者的智力成果权A BC D【解析】知识点:诚信社会建设、智力成果权。本题以假冒伪劣绿色食品的生产、销售为话题,聚焦“造假”这一社会现象,让学生认识其危害。“造假”肯定违背诚信原则,同时带来的危害是扰乱我国的市场经济秩序,不利于社会的健康持续发展。因此,观点正确。材料中的做法并未侵犯消费者的智力成果权,而是侵犯了安全权、知情权、公平交易权,观点错误,故选C。【答案】C【跟踪训练】1近两年网购家电的投诉率也是居高不下。家电商,提供所谓的厂家网购专供、特供产品型号,实则为偷工减料、降低品质、缩减成本,以维持所谓“低价”。店家的做法( D )侵犯了消费者的知情权 不利于诚信社会的建设 不利于社会的和
16、谐 破坏了正常的经济秩序A BC D【例2】(2015河北中考)热议诚信话题。“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人,宁波的一个企业老板把几名欠自己钱的“老赖”的资料发布在网上,包括他们的姓名、欠债行为、涉及金额、家庭地址、联系方式和事件详情,并附上了欠条的照片。这一做法引发了社会的激烈争议。6对于这个老板的做法,小亮从诚信建设的角度表示支持。请替他说出理由。【解析】知识点:诚信意识;诚信社会建设。问题限定了答题的角度,支持的理由可从诚信的重要性和违背诚信的危害正反两方面来分析。第一步:对“老赖”的行为定性,是不讲诚信或诚信缺失的行为。第二步:注意抓字眼“老板的做法”,即对“老赖”的行为进行曝光。这一
17、行为对“老赖”的危害(惩戒和警示)和诚信的重要性(有利于推进诚信建设,形成讲诚信的良好社会风气)。【答案】“老赖”不讲诚信,对他们进行曝光,是对失信者的惩戒和警示,有利于减少失信行为(或形成诚信的社会风气),推进社会诚信建设。【跟踪训练】2在成都温江大学城内,人们对水果一条街“八两秤”的抱怨至少已有8年之久。这里几乎每天都会发生争执。当地市场和质量监督管理局的一位副调研员,则是煞有介事地告诉媒体记者,“八两秤”的问题他们一直在监管。请你从责任的角度评析一下“管理局”的做法。答:不利于诚信社会的建设;不利于和谐社会的建设;是缺乏社会责任感的表现;是没有认识自己的角色的表现;等等。【例3】(201
18、6河北中考)评析生活事件。一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光,虽然当地警方迅速展开调查,对打人者处于行政拘留10天的处罚,但这一打人视频被传到网上后,还是引起网友持续的关注,众多网友纷纷谴责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气,轮番污辱和恐吓打人者,甚至直接上门骚扰。陕西省咸阳市一快递员蹭伤路边轿车,主动留下联系方式;浙江省乐清市一儿童开门碰到相邻车辆,家长留纸条致歉。这两起“剐蹭”事件的当事人得到了车主的谅解,受损车主均未要求赔偿。从上述三起“剐蹭”事件中找出两个值得点赞的行为,并指出他们各自传递出的正能量。【解析】知识点:诚信的品质。分析
19、题意可知本题属于找出人物身上的正能量,即正确做法、优秀品质。解答本题要找出材料中的多个人物、多种行为的正确之处。类似于解答评析题评析多个人物的多种行为。分析材料可知,人物:当地警方,行为:“迅速展开调查,对打人者处于行政拘留”警方执法必严,违法必究,彰显法治的作用。人物:网友,行为:纷纷谴责打人者是正义的行为,具有正义感。人物:快递员、儿童家长,行为:主动留纸条、联系方式讲诚信,具有责任感。人物:车主,行为:谅解对方,未要求赔偿友善。【答案】警方迅速依法对打人者进行处罚,彰显了法治的力量;网友谴责打人者,是正义之举;咸阳市的快递员、乐清市儿童家长的行为,体现了诚信品质和责任感;受损车主谅解了当
20、事人,传递出的是友善。【跟踪训练】3关注消费热点。(1)请分别从道德和法律两个角度,概括两幅漫画中商家的行为有何共同之处?这类行为有什么危害?答:道德角度:违背诚信原则,缺乏社会责任感,是非正义行为。法律角度:法律意识淡薄,触犯了法律,会受到法律的制裁。危害:危害了人们的生命健康,扰乱了市场经济秩序,败坏了社会风气,影响了诚信社会建7设。 (2)请从公民责任的角度对商家提出劝诫。答:每一种角色意味着一种责任,作为社会公民,应积极承担遵纪守法,维护公共秩序的责任;不承担责任会有相应的后果,因此要增强责任意识,做一个负责任的公民;等等。 责任【例4】(2016河北中考)全国人大常委会审议通过的刑法
21、修正案(九)明确规定,考试作弊行为将被追究刑事责任,最高可判7年有期徒刑。考试作弊从违规违纪上升到违法层面( )使公民的受教育权有了法律保障 体现了法治建设的要求 能更有力地保障和促进社会公正 能更好地促进社会诚信建设A B C D【解析】知识点:受教育权;诚信;公正;依法治国。考试作弊入刑,完善了我国的法律法规,有利于实施依法治国,符合法治建设的要求;对作弊者实施法律制裁,有利于维护社会的公平、公正,公民公平竞争;也对一些人的行为起到规范作用,使其诚信应考。因此,表述正确。中提到的受教育权,材料未体现此权利。故选D。【答案】D【跟踪训练】4某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题,被媒体曝
22、光。对此,该企业高度重视,立即决定召回问题车辆,并对用户深表歉意。这表明该企业( D )尊重事实,诚实守信 迫于压力,走走过场知错就改,勇担责任 依靠媒体,监督质量A B C D考点攻关练一、选择题1贵州遵义的孙文志,去年10月开了一家名为“爱心豆花面”的早餐店,坚持为环卫工人、残疾人士、现役军人和70岁以上的老人提供免费早餐,赢得当地群众好评。孙文志这一行为( B )承担了社会责任 践行了友善品质 维护消费者公平交易权 履行了道德义务A B C D2帮扶倒地的老人怕受诬告、购物怕买到假货、做生意怕客户赖账、看专家观点怕被忽悠、官员讲话怕有水分这些“怕”产生的共同原因在于有些人缺乏_的道德品质
23、( A )A诚实守信 B勤俭自强C艰苦奋斗 D尊老爱幼83用心看世界,用爱传光明。读者杂志社与中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起“读者光明行动”,多年来免费为贫困家庭的弱视孩子进行治疗,给他们一个明亮、清晰的五彩世界。“读者光明行动”体现了( A )A高度的社会责任感 B政府维护社会公平C正确行使文化权利 D对人守信对事负责4他,是奋战在广东春运一线执勤的边防军人;她,是奔波在春运铁路线上的客运列车员。因一趟临客列车的机缘,他和她一对新婚夫妇,有了在月台上30分钟短暂团圆、相拥而泣的照片,感动了无数网友。让网友感动,是因为他们( C )敬业奉献 对事负责 角色相同 顾
24、全大局A BC D5习近平总书记指出,党规党纪体现着党的理想信念和宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线。同时,所有党员干部还必须明白,党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求。党员要遵守党规党纪是因为( B )A责任决定了人所扮演的角色B每一种角色都有相应的责任C不是自愿选择的责任也要承担D奉献精神是社会责任感的集中体现6(2017宣化中考模拟)2016年12月30日,国务院办公厅发布关于加强个人诚信体系建设的指导意见。光明中学九年级(2)班的同学在了解了关于加强个人诚信体系建设的指导意见之后,展开了讨论。下列观点中你赞同的是( C )小张:诚信社会建设,人人有责 小
25、李:现实中骗子太多了,讲诚信容易上当 小刘:18岁以下未成年人可以不讲诚信 小赵:我们既要诚实做人,又要学会保护隐私A B C D7(2017莲池中考模拟)观察漫画,我们可以得出的正确的结论是( C )A遵守公共秩序,要做诚信的人B侵犯他人合法权益应承担相应的法律责任C加强诚信社会建设人人有责D坚持依法行政才能建设社会主义法治国家8(2017唐山路南三模)小芳对如图中顾客行为的评价用到了以下关键词,你认为合情合理的是( B )正义 责任 尊重 情绪9A BC D9(2017唐山丰润一模)为了通过某市高等教育自学考试,王某找来自己的朋友李某替考,被监考人员当场发现。2016年7月18日,当地法院
26、一审判决两人均处罚金两万元。对此,下列评论正确的是( B )触犯法律底线,应受法律惩处 违背诚信原则,应受道德谴责 有悖公平法则,属不正当竞争 分担朋友难事,合情理不合法A BC D2016年年初,武汉清洁工工头何云春在清扫马路时遭遇车祸,其丈夫邓双生履行妻子生前承诺,举债发放环卫工工友的工资,他们的行为让人感动。回答1011题。10他们的行为体现了社会主义核心价值观的( C )A爱国 B敬业 C诚信 D友善11他们的行为表明( C )信守承诺是我国人民的传统美德 做诚实人要对人守信、对事负责 诚信不仅是一种品行,更是一种责任 承诺给别人的是一份期待,给自己的一份义务A BC D12(2016
27、石家庄中考模拟)天津港“812”特别重大火灾爆炸事故发生后,公安机关依法对瑞海公司及相关人员以涉嫌重大责任事故罪、非法储存危险物质罪立案侦查。对此,下列认识正确的是( B )A承担责任意味着会付出一定的代价B不负责任有可能会受到法律的制裁C责任产生于社会关系中的相互承诺D责任就是法律规定公民必须做到的事13如图漫画拒绝搭乘,告诉我们( B ),拒绝搭乘建设诚信社会关键是靠诚信档案建设 必须坚守诚实守信的良好道德品质 大事诚信,不拘小节要树立“守信光荣,失信可耻”的观念A B C D14(2016保定莲池一模)市文明办、中级人民法院、公安局等联合签订“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录。备忘录明确,
28、今后,市法院将统一在“全国法院失信被执行人名单信息公布与查询平台”上,对失信被执行人发生限制高消费令,与相关部门共同限制失信被执行人高消费,并采取其他信用惩戒措施。这一制度的实施( B )有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚10倡导人民遵纪守法,让假恶丑行为无路可走在一定程度上“没收”失信者合作交往的“通行证”能够消除不诚信现象A BC D15于2015年11月1日起施行的刑法修正案(九)将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。考试作弊入刑说明了( B )诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则 我国法律惩治不诚信行为,让失信者寸步难行 考试
29、作弊只是不道德或一般违法行为 谁对自己不负责任,谁就要对不负责任所造成的后果负责A BC D16小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明( A )一个人往往同时具有多重社会身份 人因不同的社会身份而负有不同的责任 承担责任就意味着付出代价并获得回报 好好学习是青少年的唯一责任A B C D17长沙7路公交车司机吴晓红,每次发车前都要认真检查车况,还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。她驾驶公交车23年,安全行驶超过100万公里。吴晓红身上突出体现了( D )爱岗敬业的职业道德 见义勇为的浩然正气 贴心周到的服务意识
30、一丝不苟的工匠精神A BC D18将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”;继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。此举( C )不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念是自觉承担社会责任的体现 是自觉履行道德义务和法定义务的体现 传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现A BC D192015年度感动中国人物莫振高,被称为“不灭的蜡烛、不倒的脊梁”,三十多年来,用微薄的工资资助了近300名贫困生,并筹集3 000多万元善款,帮
31、助1.8万贫困学子圆了大学梦。莫振高的善举( D )传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德 履行了公民应尽的义务 坚持教育优先发展,奠定民族振兴基石 弘扬勇于担当、甘于奉献的精神A B C D20从上中学开始,许多同学成了游戏迷。小刚也是电脑迷,只是许多同学因沉迷游戏而忘乎所以的时候,他已经在学习编程了,在功课之余,小刚写作了一系列应用程序和软件,一些“作品”甚至被学校采用,他成了全校的“名人”。这启示我们( A )任何选择都会伴随着一定的后果,我们要对自己的选择负责 人生因选择而不同 要明辨是非,谨慎选择 顺境一定是促进人发展的动力,逆境一定是妨碍人成长的阻力11A BC D21中国人民银行与最
32、高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们( D )A不诚信的人必然要受到经济的制裁B不要对人许下没有把握兑现的诺言C社会是复杂的,不诚信是正常现象D对人守信、对事负责才能立身社会22(2016石家庄长安一模)吴锦泉,江苏省南通市一位年过八旬、仅靠磨刀为生的普通村民。甘肃舟曲发生特大泥石流灾害捐款1 000元;四川雅安地震捐款1 966.2元。他并不富裕,但却关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。热心公益的磨刀老人给我们的启示是( D )积极参与社会公益活动,服务社
33、会,奉献社会实现人生价值只能从生活中的点滴小事做起社会文明进步,需要你我共同参与 积极承担社会责任,努力做负责任的公民A BC D二、非选择题23热议生命话题。材料一材料二 2015年10月,网络支付平台Z公司推出一款“扶老人险”,一年保费3元,如果发生“好心扶老人被讹诈”的情况,扶人者最高可获得2万元的法律诉讼费用赔偿。(1)材料一反映了当前社会存在什么问题?从珍爱生命角度,点评图片中男青年的言行。答:当前社会存在诚信缺失问题(或道德滑坡问题)。图片中男青年的言行是错误的,因为人最宝贵的是生命,人的生命仅有一次。生命健康权是公民最根本的人身权,我们要尊重爱护他人的生命健康权。(2)“扶老人险
34、”的推出,引发了社会广泛争议,小刚同学从维权角度表示支持推出“扶老人险”,小亮同学从责任角度表示反对。请你分别替他俩说出理由。答:从维权角度讲,有利于引导公民通过法律途径维护自身合法权益,有助于自我保护。从责任角度讲,关爱社会、关心他人是每个公民的社会责任之所在,而不是通过“扶老人险”来解决扶老人引发的道德问题。24阅读材料,运用所学知识回答问题。材料一 “我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话,这个“美丽的谎言”与前几年“扶不扶”的现象相比,让我们倍觉温馨。材料二 12“东方之星”旅游客船翻沉事件发生后,党和政府的关切,迅即化为全民的救助行动:监利
35、高速公路出口处,志愿者团队搭好帐篷,备好干粮和矿泉水,等候外地遇难者家属的到来;从监利县城到救援现场,每个十字路口都有党员志愿者服务站;市民、农民、老人、学生等都在自发行动,动人的故事不胜枚举(1)你从两则材料中看出了哪些美德?答:与人为善、宽以待人、诚实待人、换位思考;奉献精神、主动担责、热心公益、服务社会;等等。(2)结合材料二,谈谈你对“主动承担对社会的责任”的认识。答:我们要主动承担起关爱社会的责任,营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;国家兴亡,匹夫有责。当国家处在困难时期,我们要主动为国分忧,与国家共渡难关;主动履行社会责任,不言代价与回报,这种精神是社会责任感的集中体现;等等。(
36、3)志愿者的精神是中华民族精神在新时代的丰富和发展,我们青少年应如何弘扬民族精神?答:民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神;青少年应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章;等等。25敬畏规则,承担责任。不少人到外地旅游,时常会有当地朋友“指点”从“小道上山”以逃掉门票,而且被安慰说:“大家都这么干,不拘小节。”最近几起热点事件大都与此有关,从忽视危险景区的注意事项,到违反起码的安全操作规程,许多惨痛的教训,都肇始于对基本规则的漠视。“别拘小节”的流行,就是人们面对规则时社会心理的一种折射。(1)“别拘小节”的流行折射出怎样的
37、社会心理?答:别人都不遵守,所以我也可以不遵守;我遵守而别人不遵守,那我等于吃亏;不想因遵守规则而“吃亏”;破坏规则谋取私利;等等。(2)这种“别拘小节”的社会心理一旦兜不住的时候,会导致怎样的后果?答:诱发事故,害人害己。(3)从行为与结果关系角度,你对持有上述心理的人会怎样劝阻?答:不承担责任就要承担相应的后果,不遵守规则就要付出代价,每个公民都应正确行使权利。26(2017广东中考)诚信责任。材料一注:国际品牌咨询公司Interbrand发布的2016年全球最具价值品牌一百强排行榜中,中国上榜品牌仅有华为和联想。材料二(1)材料一说明了什么?13答:近十年来中国品牌有一定的增长;中国品牌
38、在全球最具价值品牌中过少。(2)根据材料二中两种价值观的相同关键词,分析它们对打造中国品牌有何意义?答:共同的价值理念有利于中国品牌的创建、生存与发展,提高中国品牌的品质,增强中国品牌的影响力和竞争力;诚信是做人做事的基本原则,是中国品牌生存与发展的立身之本和重要保证;创新是中国品牌生存与发展的不竭动力,能增强中国品牌的竞争能力;责任是一个品牌生存与发展的立身之道,负责任能使中国品牌获得更多的信任;等等。(3)每个中国人都是一张中国“品牌名片”,谈谈如何使自己成为最美的中国名片?答:做到对人守信,信守承诺,做一个诚实守信的人;增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力,做创新型人才;增强社会责任感,做一个负责任有担当的人;等等。