1、1期中测试一、选择题：（共 50 分）1在使用光学显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节 （ ）A光圈 B转换器 C反光镜 D遮光器2在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（ ）A.目镜 5、物镜 5 B.目镜 10、物镜 10 C.目镜 5、物镜 10 D.目镜 10、物镜 153在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜接近玻片时，眼睛一定要看着( )A视野 B目镜 C粗准焦螺旋 D物镜4.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）A.在载玻片中央滴生理盐水 B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时一侧先接触水滴 D.用碘液染色5. 20.
2、要把显微镜视野右下方的物像移到视野的中央，正确的做法是（ ）A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片6若用同一显微镜观察同一标本 4 次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ）7下列关于测量误差的叙述中，错误的是（ ） A如果实验者考虑周到，操作认真的话，误差是可以避免的B无论实验者考虑多么周到，操作多么认真，误差是难以避免的C可以采取多次测量取平均值的方法，尽可能减少误差D测量时由于测量人和测量工具的不同，误差是难以避免的8下列不属于科学探究的常用方法的是（ ） A.对某一区域内的生物进行调查 B.对
3、资料的收集和整理 2C.对目标生物进行观察 D.对珍稀动植物进行保护 9在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗？”这一探究实验中，变量是（ ）A猎物的体温 B光线的强度C响尾蛇的视力 D响尾蛇的毒液10.（甲）晓敏发现池水中有小白点在浮动，仔细看很久， （乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看， （丁）原来是草履虫。以上叙述中，属于“提出问题”的是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁11为了了解鼠妇的生活环境，小明同学在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量（结果如下表）分析他的记录可知，适于鼠妇生活的环境特点是（ ）地点 水泥路上 水槽边的石头
4、下 种花的湿花盆底下 干燥的草地中鼠妇（只） 0 36 22 2A阴暗、干燥 B阴暗、潮湿 C明亮、低温 D明亮、高温12莆田市林业部门要了解本市保护树木受白蚁侵害的情况，应采用的方法是（ ）A. 观察 B. 实验 C. 调查 D. 测量13.动物细胞中的能量转换器是（ ）A.线粒体 B. 染色体 C. 叶绿体 D.液泡14. 从人体结构层次上看，胃是属于 （ ）A.细胞 B.组织 C. 器官 D. 系统15人体组织中，具有保护、分泌等功能的是（ ）A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织16 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ”诗中草与蛙的结构层次相比，草少了（ ） A细胞 B组织
5、C系统 D器官17 “基因型身份证”主要是利用 DNA 指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的遗传信息主要来自人体细胞的（ ）A细胞膜 B细胞核 C细胞壁 D细胞质18花的主要功能是（ ）A.供人欣赏 B.吸引昆虫 C.产生果实和种子 D.提取香料19松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于 ( )3A松果不是果实，桃子是果实 B松果蓬松，桃核坚硬C松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软D松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉20对于肾蕨茎的描述，正确的是（ ）A.直立于地面 B. 横卧于地表下，形状像根C.匍匐于地面 D.深深扎入土壤21孢子植物的生殖与种子植物不同，
6、其中的孢子指的是（ ）A.种子 B. 低等的种子 C.一种生殖细胞 D.植物的幼体22. 下列说法正确的是( )A.孢子和种子都是生殖细胞 B.水稻是通过种子繁殖后代的C.松球果就是松的果实 D.果实在种子的传播过程中作用不大23.下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的共同特征是（ ）A.都是多细胞植物体 B.都没有根、茎、叶的分化C.都生活在阴湿的环境中 D.都可以用孢子繁殖后代24.右 图中圆圈表示三种植物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，以下说法正确的是（ ）A.表示有根、茎、叶的分化B.表示能产生孢子C.表示能形成果实D.表示能产生种子25下列与珍稀植物有关的叙述中，错误的是( ）A
7、过度砍伐森林，水土大量流失，使植物生长的环境受到破坏，因此数量减少B有的珍稀植物减少是因为它自身的繁殖能力低C为了追求一时的经济价值，过度采挖或砍伐所致D许多珍稀植物有药用价值，应大量开采利用二、非选择题：（共 50 分）26 （5 分）判断题。(对的打“” ，错的打“” 。) （1）获得的实验数据与原有的知识发生矛盾时，应修改实验数据。( )4（2）细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再均等分配到两个子细胞中。( )（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化。( )（4）细胞质流动越快细胞的生命活动也越旺盛，所以细胞质是细胞生命活动的控制中心。 （ ）（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，高倍镜和低倍镜
8、下视野中只有细胞大小发生变化。 （ ）27 （4 分）生物体多为不规则物体，要想了解它各方面的特征指数，我们需要借助工具、仪器，使用一些特殊的方法。如要测量右图叶片的周长，我们需利用 和 ，先用 围绕叶片一圈，再用 量出其长度，即为该叶片的周长。28 （4 分）在实验课上，同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。请据图回答：（1）小伟在步骤中滴加的是清水，可判断他制作的是 细胞临时装片。（2）步骤 操作不当时，装片易产生气泡；步骤滴加的是 。（3）用显微镜观察装片时，由于光线过强，小伟想将视野调暗些，可使用较小的 和平面镜。29.（6 分）右下图是显微镜及其视野下的图像，请回答
9、：（1）该显微镜的放大倍数是 倍。视野下看到的是 细胞（选填“植物”或“动物” ） ，因为我们可以清楚地看到 ，该结构有保护和支持作用。（2）视野中的图像属于生物体结构层次中的 （选填“组织”或“器官” ） 视野下看到的这些细胞有没有具有分裂能力？ 。（3）观察时发现视野中有一污点，转动目镜、移动玻片标本污点都没有动，说明污点在上。30 （4 分）下图是从人的受精卵开始到组织形成过程示意图，请根据图回答： 5（1）图中 E 过程表示 ，其结果是细胞数目增加。（2）图中 F 过程表示 ，在这个过程中除一小部分细胞外，大部分细胞失去了分裂能力，其结果形成不同的组织。（3）C 的细胞排列紧密，细胞间
10、质少，具有保护、分泌等功能，是 组织；D 的细胞间隙大，细胞间质多，具有营养、连接、支持和保护的功能，是 组织。31 （3 分）下图表示多细胞生物体的结构层次，请你填写完整。 ， ， 。32 （10 分）请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用生物学的知识，解答下列问题： （1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的 构成的,要想观察到它必须制作成 ，借助 才能完成。（2） 熟透了的西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有 物质和水，其中果汁来自于细胞结构中的 。（3）种瓜得瓜，决定这种现象的物质存在于细胞结构的 中。（4） 吃西瓜时，
11、吃进去的瓜瓤属于 组织， 吃剩下的瓜皮属于 组织，瓜瓤内的“筋络”属于 组织。（5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个 。33 （5 分）下面有六种常见的植物，请回答有关问题：海带 葫芦藓 银杏 月季 马尾松 桃树(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物)一类是 (填标号)；二类是 (填标号)。分类的依据是 。(2)上述植物中只有茎、叶分化的是 (填标号)。(3)上述植物中产生种子，但没有果实的是 (填标号)。6(4)上述植物中属于被子植物的是 (填标号)。34 （4 分）小明在阳台角落里发现了一盆“奇怪”的植物，植株叶片大大的，背面有许多褐色的斑块隆起，并有褐色小颗粒从中散
12、落出来。请分析回答以下问题。（1） 该种植物属于 植物。适合生活在 环境中。（2） 散落的褐色小颗粒是 ，它们是该植物的 细胞。35 （5 分）小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回 20 只家蚕幼虫，进行饲养与实验。（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：将 20 只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的 饲养，每天清理纸盒。经过 20 多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论： 。（2）甲组家蚕幼
13、虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要 2025的条件。为此，他做了探究实验：选取 20 粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于 10的环境中，乙组放置于 23的环境中（其他条件相同且适宜）10 多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。小强此实验探究的是 对蚕卵孵化的影响。请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵 ，乙组蚕卵 。7期中测试一、选择题：（共 50 分）1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.D 10.B 11.B 12.C 13.A 14.C15.A 16.C 17.B 18.C 19.A 20.B 2
14、1.C 22.B 23.D 24.D 25.D二、非选择题：（共 50 分）26. (1) (2) （3） (4) （5） 27.刻度尺 细线 细线 刻度尺28.（1）洋葱表皮（2） 碘液（3）光圈 29.（1）400 植物 细胞壁（2）组织 没有（3）物镜30.（1）细胞分裂 （2）细胞分化 （3）上皮 结缔31.细胞 植物体 系统32 （1）细胞 装片 显微镜 （2）糖分 液泡 （3）细胞核 （4）营养 保护 输导 （5）器官33.（1） 是否用种子（孢子）繁殖后代 （2） （3） （4）34.（ 1） 蕨 类 潮 湿 （ 2） 孢 子 生 殖35.（ 1） 青 菜 叶 青 菜 叶 不 能 用 来 饲 养 家 蚕 （ 2） 温度 不孵化 孵化
