1、12019 年湖北省黄冈市黄州区路口中学中考历史模拟试卷一选择题（共 8 小题，满分 16 分，每小题 2 分）1彼得一世改革的主要目的是（ ）A学习西方的先进技术B促进工场手工业的发展C改变落后状况，成为军事强国D废除农奴制度，促进经济发展2 ，框中朝代顺序正确的是（ ）A秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B春秋、秦、南北朝、东汉、西晋C春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D春秋、秦、东汉、南北朝、西晋3八年级历史兴趣小组收集了以下图片，请你为其确定一个合适的主题（ ）A中国人民的抗争 B中国半殖民地化的历程C中国人民的探索 D中华民族的崛起4“种个南瓜像地球，架在五岳山上头。把它扔进太平洋，地球又多一个
2、洲”这首歌谣反映的历史事件是（ ）A文化大革命 B“大跃进”运动C人民公社化运动 D一五计划5古代印度种姓制度的四个等级中，特权地位遭到佛教反对的是（ ）A婆罗门 B刹帝利 C首陀罗 D吠舍6美国独立战争和南北战争有很多相同点，下面的比较正确的是（ ）A战争的根源都在于南北两种不同经济制度的矛盾B都具有资产阶级革命的性质C都是由北方的资产阶级与南方的种植园奴隶主共同领导的2D战争都改变了美国社会性质，颁布了新的宪法7下表显示英国在世界贸易中居于领先地位。直接导致这一地位确立的原因是（ ）（单位：亿马克）年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国1850 年 145 33.8 15 21 12.
3、8A新航路的开辟 B三角贸易盛行C资产阶级革命 D工业革命完成8以下示意图呈现了 20 世纪以来世界政治格局的演变。其中“？”处应为（ ）A多极化趋势 B一体化趋势 C自由世界 D单级世界二材料题（共 3 小题，满分 24 分，每小题 8 分）9阅读材料，完成下列要求。材料一：汉武帝时，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，垄断了国家重要的经济命脉。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推
4、行奠定了经济基础。材料二：宋代城市外围有很多小型的贸易场所草市。一些草市逐渐发展为一种新兴的城市镇市，成为新的商业中心和城乡联系的重要纽带。商业的繁荣还带来了货币的变化。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。南宋时期，还出现了“会子”“关子”等纸币。宋代通过市舶司在海外贸易中获利丰厚，南宋绍兴年间，市舶收入约占全国财政收入的 1/6南宋时期，造船业发达，福建泉州成为当时世界上最大的港口之一，享有“东方第一大港”的盛誉。宋朝政府对前来贸易的外国商人实行优惠政策。凡设有市舶司的城市，都建有专门供外商居住的“蕃坊”。在外商聚居的地方，还设立专门的外商子弟学校蕃学。（1）材料一反映的核心信
5、息是什么？（2）据材料二说明宋代内外贸易兴盛的原因。10阅读下列材料，回答问题。3材料一：李鸿章明确提出铁路乃自强根本，是修筑铁路的积极主张者.19 世纪 70 年代，他在致友人的一封信中说：“我曾拜谒过恭亲王（奕诉）向他说明修筑铁路的好处，他也深以为然，但却说没有人敢牵头主持修路事宜，我又恳请他向两管皇大后（总安、慈禧）禀明，他说她们受到的压力很大，也不能决定是否该支持修筑铁路，自此就再也没有下文了。”摘编自徐中约中国近代史材料二：辛苹命后，孙中山认为民族、民主革今俱已完成，遂积倡导铁路建设他曾说：“国家之贫富，可以铁道之多寡定之；地方之苦乐，可以铁道之远近计之修筑铁路，实为目前惟一之急务，
6、民国之生死存亡，系于此举，”他提出了修筑 10 万英里（约 16 万公里）铁路的宏图伟略，但整个民国时期不过勉强修筑了区区 1 万余公里。摘编自岳麓书社经济成长历程（1）据材料一并结合所学知识，说明李鸿章主张修筑铁路的目的。概括材料一反映的时代特点。（2）根据材料二，概括孙中山对铁路作用的认识。结合所学知识，指出其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因。11经过两次世界大战的蹂躙，世界人民认识到“和平与发展”是多么的重要。阅读下列材料，回答相关问题。材料一：一战中，毒气、坦克、潜艇、飞机等纷纷派上战场，加大了杀伤力。德军用飞机给法军扔传单，其中有条标语说：“纸弹是不伤人的，炸弹才会，朋友们！现在
7、丢给你们的不是炸弹，以后我们会丢。”二战后期，美国向日本广岛、长崎投了两颗原子弹，造成严重伤亡。材料二：如图。材料三：长达六年的战争结束，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；4英法等国战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。摘自普通高中教科书历史必修材料四：2017 年 7 月 7 日是中国全面抗日战争爆发 80 周年纪念日。回顾过往，中国人民在这场战争中付出了很多，从“九一八事变”开始，中国人民历经 14
8、载，众志成城，在枪林弹雨的考验下，最终赶走了日本侵略者。作为中国人，我们要牢记这段历史，以史为鉴。（1）依据材料一并结合所学知识回答：飞机属于第几次科技革命的成果？一战中德法战场的转折点战役是什么？（2）依据材料二并结合学知识回答：巴黎和会并没有给欧洲带来长久的和平，为什么？（3）依据材料三并结合所学知识回答：“六年的战争”是由哪个军事集团挑起的？“实力大为削弱”的英法等国在战后用联合的方式来谋求发展，标志着欧洲迈向政治经济一体化目标的组织是什么？（4）依据材料四并结合所学知识回答：抗日战争能够取得胜利的根本原因是什么？（5）选择上述任何一则材料，谈谈你对实现“和平与发展”的认识。52019
9、年湖北省黄冈市黄州区路口中学中考历史模拟试卷参考答案与试题解析一选择题（共 8 小题，满分 16 分，每小题 2 分）1【分析】本题考查彼得一世改革的主要目的。彼得一世改革的主要目的是改变落后状况，成为军事强国。【解答】18 世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，成为军事强国。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。故选：C。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握彼得一世改革的相关知识。2【分析】本题考查
10、我国古代朝代的更替。【解答】我国朝代先后顺序的口诀为三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。C 符合题意。故选：C。【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。注意口诀记忆。3【分析】本题考查近代化探索；识记洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等相关史实。【解答】图示反映的分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，这是中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。故选：C。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记近代化探索的内容。4【
11、分析】本题以“种个南瓜像地球，架在五岳山上头。把它扔进太平洋，地球又多一个洲。”为依托，考查大跃进运动。【解答】“种个南瓜像地球，架在五岳山上头。把它扔进太平洋，地球又多一个洲。”显然十分夸张，这反映了大跃进的浮夸风。20 世纪 50 年代，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，这就使6得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。故选：B。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握社会主义建设总路线以及大跃进和人民公社化运动的相关知识。5【分析】本题考查了古代印度种姓制度的四个等级划分。要在掌握课本相关知识的基础上，对材料
12、进行深入的分析，从而得出结论。【解答】早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教：同时，佛教宣扬”忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。故选：A。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古代印度种姓制度的四个等级划分。6【分析】本题考查了美国独立战争和南北战争，注意对比其异同。【解答】美国独立战争和南北战争都具有资产阶级革命的性质。美国南北战争爆发的根源是于南北两种不同经济制度的矛盾；美国独立战争爆发的根源是英国的殖民统治；美国独立战争改变了国家的性质，南北战争没有改变美国的国家性质；美国
13、独立战争是由北方的资产阶级与南方的种植园奴隶主共同领导的。故选：B。【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用美国独立战争和南北战争的异同。7【分析】本题考查第一次工业革命对英国的影响。【解答】依据题干“1850 年、英国、法国、德国”判断是工业革命的完成，工业革命开始在 18 世纪 60 年代的到 19 世纪上半期，工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。故选：D。【点评】本题考查第一次工业革命对英国的影响，考查学生的识记和理解能力，
14、解题关键是掌握工业革命的完成使英国在世界贸易中居于领先地位。8【分析】本题以题干图示为依托，考查政治格局多极化趋势。注意掌握相关基础知识。【解答】仔细观察图片可知，示意图呈现了 20 世纪以来世界政治格局的演变。其中7“？”处应为多极化趋势。一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949 年北约成立，1955 年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成；1991 年苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局终结，随
15、着日本、欧盟实力增强，中国、俄罗斯的崛起，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化趋势发展。故选：A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握世界格局多极化的相关知识。二材料题（共 3 小题，满分 24 分，每小题 8 分）9【分析】本题考查汉武帝大一统的措施。识记掌握相关知识。【解答】（1）本题考查学生对材料的分析和理解的能力。根据材料中的内容“汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。”可以归纳出汉武帝为加强中
16、央的经济权，由中央铸造五铢钱、盐铁官营专卖（2）依据材料内容“宋代城市外围有很多小型的贸易场所草市。一些草市逐渐发展为一种新兴的城市镇市，成为新的商业中心和城乡联系的重要纽带。”可以归纳出草市、镇市的兴起于推动；依据“商业的繁荣还带来了货币的变化。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。南宋时期，还出现了“会子”“关子”等纸币。”可以归纳出“交子”“会子”“关子”等纸币出现促进商品流通；依据“宋代通过市舶司在海外贸易中获利丰厚，南宋时期，造船业发达，凡设有市舶司的城市，都建有专门供外商居住的“蕃坊”，可以归纳出设置市舶司管理对外贸易；对外商实行优惠政策；造船业发达，鼓励海外贸易等。故
17、答案为：（1）加强中央的经济权，由中央铸造五铢钱、盐铁官营专卖。（2）草市、镇市的兴起于推动；“交子”“会子”“关子”等纸币出现促进商品流通；设置市舶司管理对外贸易；对外商实行优惠政策；造船业发达，鼓励海外贸易等。【点评】本题重在考查学生对汉武帝大一统的措施的掌握。需识记并掌握相关知识。810【分析】本题以近代以来，铁路成为现代化的代名词，许多历史人物以此寄寓理想和追求为切入点，以二则材料为依托，考查洋务运动、孙中山的活动。注意掌握相关基础知识。【解答】（1）据材料“李鸿章明确提出铁路乃自强根本，是修筑铁路的积被主张者”并结合所学知识可知，李鸿章主张修筑铁路的目的是铁路乃自强根本，据“我曾拜谒
18、过恭亲王（奕诉），向他说明修筑铁路的好处，他也深以为然，但却说没有人敢牵头主持修路事宜。我又恳请他向两宫皇太后（慈安、慈禧）禀明，他说她们受到的压力很大，也不能决定是否该支持修筑铁路，自此就再也没有下文了”并结合所学知识可知，材料反映的时代特点是处于半殖民地半封建社会，阻碍重重。（2）据材料“国家之贫富，可以铁道之多寡定之；地方之苦乐，可以铁道之远近计之修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举”并结合所学知识可知，孙中山对铁路作用的认识是修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举。 结合所学知识看着，其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因是半殖民地半封建社会的中国，受
19、到帝国主义、封建主义的双重挤压。故答案为：（1）自强；处于半殖民地半封建社会，阻碍重重。（2）修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举。受到帝国主义、封建主义的双重挤压。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握洋务运动、孙中山的活动等相关知识点。11【分析】本题以经过两次世界大战的蹂躙，世界人民认识到“和平与发展”是多么的重要为切入点，考查第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、欧洲共同体的成立、抗日战争。【解答】（1）1903 年，美国莱特兄弟发明了飞机，是第二次工业革命的成果。1916 年的凡尔登战役，德国战败，成为第一次世界大战的转折点。（2）巴黎和会
20、由英法美三国操纵，签订的凡尔赛和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加深了它们之间的矛盾，因此不能给欧洲带来长久的和平。（3）由“长达六年的战争结束，德、意战败国几乎成了一片废墟”可知，“长达六年的战争”指的是第二次世界大战。1939 年 9 月 1 日，德国闪击波兰，第二次世界大战爆发，因此第二次世界大战是由三国盟国挑起的。二战后，为提高西欧国际地位，发展经9济，1960 年成立欧洲共同体，欧洲开始走向政治经济一体化。（4）由“中国人民历经 14 载，众志成城，在枪林弹雨的考验下，最终赶走了日本侵略者”可知，抗日战争能够取得胜利的根本原因是实行全民族的抗战。（5）由材料三可以看出，第二次世界大战给人类带来了重大灾难，因此我们以史为鉴，要珍爱和平，反对霸权主义和强权政。故答案为：（1）第二次工业革命；凡尔登战役。（2）巴黎和会由英法美三国操纵，签订的凡尔赛和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加深了它们之间的矛盾。（3）三国同盟；欧洲共同体。（4）实行全民族的抗战。（5）我们以史为鉴，要珍爱和平，反对霸权主义和强权政。【点评】本题以第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、欧洲共同体的成立、抗日战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。10
