1、1湖北孝感市孝南区八校联考 2018 年秋九年级道德与法治上学期第一次月考试题第 I 卷（选择题）一、选择题（共 10 小题，每题 2 分，共 20 分）1.李克强总理在一次座谈会上指出：改革开放之前粮食搞了多少年，连个肚子 都吃不饱，一个承包制，让农民和各类经营主体的创造力得到充分释放，立刻就 解决了温饱问题！放开搞活，这是我国改革开放的一条基本经验。对此，下列说法正确的是( )改革开放充分调动了广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性改革开放解放和发展了社会生产力改革开放增强了社会发展活力改革开放促进了中国发展进步A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查
2、学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力。认真阅读材料，李克强总理的这句话中说明了改革开放对解决人民的温饱问题、调动劳动者的积极性、促进中国经济的发展的重要意义。的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选 B。2.我国的社会共识是( )尊重劳动、尊重知识 尊重管理、尊重资本尊重人才、尊重创造 尊重知识、尊重管理A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。的说法正确且符合题意，应入选。的说
3、法都不符合题意，应排除。故该题选 C。3.我国经济发展进入新常态，要保持经济健康发展，必须坚持正确的发展理念。 下列做法不符合“新常态”要求的是( )A. 依靠改革开放推动经济持续健康发展2B. 经济从高速增长转为高质量发展C. 转变经济发展方式，经济结构不断优化升级D. 通过增加投入促进经济发展【答案】D【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出不符合经济发展新常态要求的做法。根据所学知识，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持
4、续健康发展。ABC 的说法正确但不符合题目要求，应排除。D 的做法错误，通过增加投入促进经济发展是粗放型增长模式的表现，应摒弃。但该项符合题目要求，应入选。故该题选 D。【点睛】解答此题，关键在于看清题目要求：选出不符合要求的选项。4.2018 年 2 月 6 日至 9 日，第 33 届河北省青少年科技创新大赛终评展示在石家庄举办。本届大赛主题为“创新、体验、成长” ，全省共有 43 万名青少年参加，收集作品 22192 件，对于创新，下列说法正确的是( )生活处处有创新创新是一种生活方式创新只是个人的创意行为生活的各个领域都需要创新A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题旨在考
5、查学生对基础知识的掌握情况。题目要求选出关于创新的正确说法，根据所学可知，生活处处有创新，创新是一种生活方式，生活的每个领域都需要创新也都可以创新。的说法都是正确的，且符合题意，应入选。的说法错误，创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。此项应排除。故该题选 D。5.某中学准备举办“图说中国”专题展览，小华所在的小组负责“厉害了，我的国”科技专栏，他们搜集的下列时事漫画中，符合该栏目主题的有（ ）3A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题旨在考查学生对我国取得的成就的认识，主要考查学生的理解能力。题文中科技专栏“厉害了，我的国”表明我国取得一系列巨大的成就，其中属于科技成就，表明
6、我国坚持对外开放的基本国策，是周年纪念，都不属于成就，所以排除，正确答案选 A。6.在中国特色社会主义实践中，我们不仅有民主，而且我们的民主探索更具实际意义和实质内容。下列属于我国社会主义民主制度的是( )人民代表大会制度是我国的基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族 合法权利的基本政治制度实行基础群众自治制度，发展基础民主，是社会主义民主政治建设的基础A. B. C. D. 4【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。题目要求选出我国的民主制度，根据所学知识，我国的民主政治制
7、度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度；的说法错误，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，不是根本政治制度。这两项应排除。故该题选 B。【点睛】解答此题的关键，在于区别我国的根本政治制度和基本政治制度。7.对下图漫画认识正确的是( )A. 体现了公开、公正的选举原则B. 有利于维护人民的利益和意愿C. 侵犯了公民的选举权和被选举权，不利于民主政治的发展D. 体现了民主参与、守法负责的民主意识【答案】C【解析】【详
8、解】此题旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力。认真观察漫画可以看出，现实生活中有人在选举中破坏公开、公平、公正的原则，进行贿选。这种行为侵犯了公民的选举权，不利于民主政治建设的发展。C 的说法正确且符合题意，应入选。ABD 的说法错误，这种行为破坏了民主选举的原则，不利于体现人民的真正意愿，也是对民主政治发展不负责任的表现。这三项应排除。故该题选 C。8.公民参与政治生活的最重要途径是( )A. 积极行使自己的监督权B. 依法有序参与选举5C. 关心国家大事并在网络中参与讨论发言D. 学写议案，提交议案【答案】B【解析】【详解】此题政治考查学生对基本观点的掌握情况
9、。根据所学知识，依法有序参与选举，是公民参与政治生活的最重要途径。B 的说法正确且符合题意，应入选。ACD 的说法也都是正确的，但不是公民参与政治生活的最重要途径。这三项应排除。故该题选 B。9.在每年的全国“两会”中，网络、手机等多媒体被广泛应用，使人们随时随地“参政议政” ，这有利于保障公民的监督权公民直接参与国家事务的决策体现人民当家做主拓展民主渠道，促进民主决策A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力。材料中网络和手机等多媒体在民主政治生活的广泛应用，体现了人民当家作主，有利于保障公民的监督权，促进民主决策
10、。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，公民参与国家和社会事务，应通过适当的途径和方式，而不是直接参与国家事务的决策。此项应排除。故该题选 B。10.青年人是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，提升青年人的民主意识具有重要意义。具体来说，应该做到( )信仰民主思想和法治精神以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。题目要求说明公民怎样提高民主意识，分别6从增强民主意识、看问题的态度、自觉遵守宪法、形成民主的态
11、度的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选 C。二、非选择题（共 10 分）11.2018 年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词，总结过去一年的辉煌成 就。展望新一年的国家发展，同时表达对人民生活的关切和最美好的祝愿。让我 们重温贺词（节选） ，为祖国喝彩!节选：科技创新、重大工程建设捷报频传。 “慧眼”卫星遨游太空，C919 大 型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水， “海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功我为中国人 民进发出来的创造伟力喝彩!（1）运用所学知识，谈谈国家为什么如此重视创新？（2）如何建设创新型国家？（
12、3）要成为适应新时代发展需要的创新型人才，你打算怎么做？【答案】 （1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代发展呼唤创新；创新驱动是国家命运所系；改革创新推动中国走向富强；改革创新激发活力。（2）建设创新性国家，必须落实科技兴国战略；建设创新型国家，必须大力教育事业，培养创新型人才；建设创新型国家，要增强自主创新能力；建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。（3）努力学习，为创新打下坚实文化基础；敢为人先，敢于质疑，敢于向 权威挑战；勤于动脑，善于动手，积极参与校园科技节；积极参加青少年科 技创新大赛；培养创新精力和创新能力【解析】【详解】 （1）此问是一道简答题，旨
13、在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。题目要求说明国家重视创新的原因，根据所学知识，我们可以根据“创新引擎“部分中的内容，从创新推动人类社会向前发展、时代发展呼唤创新、创新驱动是国运所系、改革创新推动中国走向富强、改革创新激发活力等角度进行说明。只要学生回答的言之有理即可。（2）此问是一道简答题，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。题目要求说明如何建设创新型国家，根据所学知识，我们可以根据“创新强国“部分内容，说明落实科教兴国战略、重视发展教育事业、培养创新型人才、增强自主创新能力、形成有利于创新的治理格局和协同机制等。只要学生回答的言之有理即可。（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度一般。解答此类问题，7一般要从思想意识和实际行动两个角度进行说明。从思想意识的角度看，要成为创新型人才，青少年应培养自己的创新意识；从实际行动的角度看，青少年应努力学习，为创新打下坚实文化基础；敢为人先，敢于质疑，敢于向权威挑战；勤于动脑，善于动手，积极参与校园科技节；积极参加青少年科技创新大赛等。只要学生回答的言之有理即可。
