1、趣味英语活动教案（1） 任课教师：吕星 教学主题: 玩字母，学字母，记字母 教学目标: 三年级的学生由于年龄的原因，很容易遗忘所学的知识，为了让 3 年级的小朋友在学习了26 个字母之后更快、更牢地记住这些英语字母，在学习中设计一些游戏可以帮助解决问题。教学过程： 1 展示内容 通过展示字母卡片复习所学过的英语字母。播放，师生齐唱song ， 解释字母在英语学习中重要性，鼓励学生学好字母，打好基础。 2 滚雪球 把学生分成若干组或男女两组。 游戏开始后,第一位学生说一个字母(如 B), 第二个学生在后面任意加上一个字母,字母不能重复(如 BE)然后依次进行(如 B,BE,BEX,BEXG,BE
2、XGL,), 说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。 这个游戏可以训练学生快速说出字母及记忆字母的能力。三. 变魔术 请每个学生自带几根软铁丝, 老师说出一个字母, 学生快速用铁丝折出这个字母的形状,如C,D,V,Z 等, 最快的学生获得奖励。为了安全, 铁丝可以用粗绒线代替, 老师说出一个字母,学生快速地在课桌上盘出这个字母,既快又好者获胜。 这个游戏加深了学生对字母的印象的同时,也训练了学生的动手能力。 四. 字母扑克牌 学生两人一组,以打牌的形式进行游戏。 将大小写两套字母卡混在一起 ,有字母的一面朝下,每人每次拿一张,并说出牌上的字母。 如果小写字母碰到对应的大写字母 ,就要将小写字母给对方,让双方配成一对 ,有不会说的字母 ,则将此牌重新放回扑克牌中, 最后谁配得多,谁就是胜利者。 此游戏训练学生认读字母的能力, 巩固字母的音形 . 五. 复习巩固 通过字母接龙游戏（第一个学生说出一个字母，第二个说出接下来的一个，第三个再说接下来的一个，以此类推）再次复习所学过的字母，使每个孩子都能够熟练的朗读，背诵英语字母，并且还能准确地掌握字母的发音和顺序。
