1、达慧旗舰校精品小班 必修 1 第三章 相互作用第 1 页 共 5 页第一节 重力 基本相互作用练习题一、跟踪训练：（1）力1有关力的概念，下列说法正确的是（ ）A力不可能离开物体而独立存在 B受力物体不一定是施力物体C一个力的发生必定涉及到两个物体 D重力的大小和方向与物体的运动状态无关2关于力这一概念的认识，下列说法正确的是（ ）A只有相互接触的物体之间才会有力的作用B弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具C只要物体受到力的作用，运动状态必然发生改变D物体受到的每一个力都有它的施力物体3关于力，下列说法错误的是（ ）A根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同B物体受几个力同时作用时，运动状
2、态一定发生改变C弹簧测力计是测量力的仪器D在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称为牛，符号是 N4.关于力的作用效果的叙述中，正确的是（ ）A.物体的运动状态发生变化，一定受到力的作用B 物体的运动状态不发生变化，一定不受到力的作用C.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D 力对物体的作用效果完全由力的大小决定1、ACD 2、D 3、B 4、A（2）力的图示1.如图 311，放在斜面上的石块受到 60 N 的重力，试画出石块受的重力的图示2.如图 312，用大小是 500 N，方向与水平方向成 30o角的拉力 F 斜向上拉车前进，试用力的图示表示这个力（3）重力1关于物体
3、的重心，以下说法正确的是（ ）A重心就是物体上最重的一点B任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心图 311图 312图 312达慧旗舰校精品小班 必修 1 第三章 相互作用第 2 页 共 5 页C重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外D悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上，木板对细线的拉力的大小等于木板的重力2关于物体的重心，下列说法正确的应是（ ）A物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低B物体的形状改变时，它的重心位置必定改变C物体的重心可以在物体上，也可以在物体的外部空间D随物体放置方法的不同，重心在物体内
4、的位置也会发生改变3.如图图 313，一个空心球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水从小孔慢慢流出直至流完的过程中，空心球壳和水的整体的重心将会（ ）A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高4.下面有关物体重力的说法中正确的是（ ）A.地球上的物体只有静止时才受重力B.同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C.物体所受重力大小与物体质量有关D.同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的5.下列有关重力与质量的关系说法中正确的是（ ）A.物体所受的重力与物体的质量成正比 B 物体的质量与它所受的重力成正比C.物体的
5、质量是恒定的，物体的重力是变化的 D 物体的质量和重力都是恒定的1、D 2、C 3、D 4、CD 5、AC（4）四种相互作用1关于四种相互作用,下列说法中正确的是 ( ) A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C.万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用2关于自然界的四种基本力，下列说法正确的是( )万有引力是一切物体之间存在的一种力电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力强相互作用力是放射现象中起作用的一种力弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力
6、A B C D1、BCD 2、A二、巩固练习1下列说法正确的是（ ）A只有运动物体才会受到力的作用 B找不到施力物体的力一定不存在图 313达慧旗舰校精品小班 必修 1 第三章 相互作用第 3 页 共 5 页C发生力作用时，一定是两个物体同时受力 D飞机能匀速水平飞行，表明飞机不受重力2.在弹簧测力计秤钩下挂一个静止的小球，下列说法正确的是（ ）A小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力 B小球所受拉力的施力物体是地球C弹簧测力计对小球的拉力在数值上等于小球的重力D小球对弹簧测力计拉力的施力物体是小球3.物体放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（ ）A物体受的重力与桌面对物体的支持力相同 B.支
7、持力和重力的受力物体相同C.物体所受重力的方向垂直向下 D.如果考虑空气浮力作用，重力将变小4如图 314 甲、乙所示的作用效果，其中图甲主要表示力能使物体 ，图乙主要表示力能使物体 5.下列说法中正确的是 （ ）A.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D.在力的图示法中，线段长短与对应力的大小成正比6.以下说法正确的是 （ ）A.静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力B.物体重力的大小与物体的运动状态有关.C.物体所受的重力大小与地理纬度及
8、离地面的高 度有关，与物体的形状及运动状态无关D.两质量相同的物体，它们的重力有可能不同7如图 315 所示，一个小孩用 80N 的水平力推车，小车受到的阻力是 20N，试作出小车受到的这两个力的图示1、 BC 2、CD 3、B 4、运动状态发生变化；形状发生改变。5、CD 6、CD三、随堂自测1关于力，下列说法中正确的是：A、力是物体对物体的作用，力是成对出现的，它们同时产生、同时消失，分别作用在两个物体上。B、只有直接接触的物体之间，才有力的作用。C、对于一个受力物体，可以找到多个施力物体。D、对于一个施力物体，可以找到多个受力物体。2关于力的概念，正确的是：A、力是物体间的相互接触作用B
9、、一个物体施的力不一定作用在另外的物体上C、一个物体受了几个力，它就一定同时对别的物体施了几个力D、物体相互作用时，总是先施力后受力图 314图 315达慧旗舰校精品小班 必修 1 第三章 相互作用第 4 页 共 5 页3在地球表面的同一个地方，让同一物体处于如下三种状态：(1)将物体竖直向上抛出；(2)让物体自由下落；(3)物体放在水里，它被浮起比较这三种情况下物体所受的重力大小，其中正确的是A第(1)种情况最小 B第(2)种情况最小C第(3)种情况最小 D这三种情况物体所受的重力大小相同4关于物体的重心的说法，正确的是（ ）A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心
10、C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心5.双层巴士靠站后，上车乘客向上层的后方走动，此时，车的重心 （ ）A.向前上方移动 B.向后上方移动 C.向上移动 D.不变6下列各种力的名称，根据力的效果命名的是( )A、浮力 B、弹力 C、重力 D、拉力 E、摩擦力 F、动力 G、阻力 H、压力 I、支持力 J、分子力7如图 316 所示为两个力的图示，则以下说法中正确的是( )A F1 F2，是因为表示两个力的线段一样长B F1 F2，是因为表示 F1的标度大C F1 F2，是因为 F1具有两个标准长度，而 F2有三个标准长度D无
11、法比较，是因为两图示没有标明一个标准长度代表力的大小8如图 317 所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图9一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称的体重为 G，当其缓慢地把一条腿伸出台面，体重计指针稳定后读数为 G，则( )A GG B GG C G G D无法确定10炮弹发射后在空中飞行，若不计空气阻力，则炮弹在空中的受力情况的下列说法中正确的是( )炮弹只受重力作用，方向沿竖直方向向下 若炮弹的质量是 m，则其重力大小为 mg炮弹在飞行中还受到一个向前的推力，其方向不断发生变化 炮弹在飞行过程中还受到大炮对它的推力作用A B C D图 316图 317达慧旗舰校精品小班 必修 1 第三章 相互作用第 5 页 共 5 页1、ACD 2、C 3、D 4、C 5. B 6.A、D、F、G、H、I 7、D 8略 9、C 10、A
