1、四年级语文下册第一月学情检测试题时间：90 分钟题 目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分得 分一、我会写（5 分）pn dn wn yn ku sn zn yn q zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x pi hu lng dn tn m hu jing yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。 （4 分）s( ) mn（ ） nn（ ） z（ ）sh( ) mn( ) nn( ) zh( )三、用“”选出加点字的正确读音。(5 分)擦伤(ch c ) 仰卧(yng rng) 波澜(ln lu n) 柔嫩(nn ln) 精湛(sh
2、n zh n) 馈赠(ku u) 天津(jn jn) 耽误(d ng dn)属于(zh sh) 胖瘦(s u shu) 四、给加点的多音字注音。(3 分)公路盘曲_而上。刚才还高兴得唱曲_儿的几个年轻人，此时也屏_息凝神，车里顿时安静了。那屏_障似_的山峰在车窗外，有的近在身边，似_乎一伸手就可以触摸到。五、四字词填空。 （5.5 分） 1在一单元中我们积累了许多描写景色的四字词，如：水平如（ ） 、（ ）地而起、波（ ）壮阔 ，像这样的词语我还能写：（ ） 、 （ ）2在二单元中我们积累了许多描写人物外貌的四字词，如：（ ） 、 （ ） ，描写人物神态的四字词，如：（ ） 、 （ ） ，还有
3、描写人物动作的四字词，如：（ ） 、 （ ） 。六、选词填空。 （6 分）尊敬 尊严 尊重1杰克逊说哈默将来百分之百是个富翁，因为他有（ ） 。2我们应该（ ）环卫工人的劳动成果。3. （ ）长辈是我们中华民族的传统美德。 相信 坚信 诚信1 中彩那天一文中父亲面对道德难题最终选择了（ ） 。2小朋友独自在外要注意安全，不要随便（ ）陌生人的话。3我（ ）这次期末考试一定能考出好成绩。 七、按学过的课文内容，完成下列各题。 （9.5 分）1白居易在忆江南的结尾用了一个反问句：能不忆江南？这样写让读者感到 。2 记金华的双龙洞的第 5 自然段中详细描绘了作者乘船从外洞到内洞的感受：学校: 年级:
4、班级:学生姓名: 命题人:沈万梅密封线不得答题似 闷 难 扎 “我怀着心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到 ，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石 都在朝我 过来。我又感觉要是把头 抬起一点儿，准会撞破 ，擦伤鼻子。3 ，澄江一道月分明。春江潮水连海平， 。4 ，长河落日圆。几行红叶树， 。八、写出下列句子的修辞手法。(5 分)1桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。( )2微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。( )3这样的天山怎能不让人流连忘返呢？( )4蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，
5、时而落在花瓣上。( )5怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。( )九、句子加工厂。(8 分)1难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子们吗？改成陈述句：_2我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句：_3年轻人吃起来。 扩句：_4我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句：_十、病句确诊再医治。(8 分)A成分残缺 B词语重复 C词序颠倒 D自相矛盾1内洞大概肯定有十来进房子那么大。( )改正：_2春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。( )改正：_3放学后，乘 12 路车去少年宫。( )改正：_4导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。( )改正：_十一、默写古诗，回答问题。(9 分)独坐
6、敬亭山 唐 ( )_，_。_，_。1默写古诗并写出作者。(5 分)2诗中_、_两字把读者引入“静寂”的境界。(2 分)3诗中“_，_”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2 分)十二、我读书，我快乐！（15 分）十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。下车后，我们舍弃( )了大路，挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。 岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。
7、当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水
8、声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃(su)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(g u)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。1(1)找出文中表示 “看”的词语写在横线上。(1 分) _(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2 分)_2在括号里写出加点词语的近义词。(2 分)3文中画“_”的句子采用的修辞手法是：_；_。(3分)4短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开” 。这句诗中主要描写的事物有：_(4分)5这篇文章的体裁是_。它是围绕课题中的“_”字展开的。游览十渡， “我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3 分)十三、习作（27 分）校园是我们最熟悉的，现在就请大家以我的校园为题写一篇习作。要求：按一定的观察顺序来写，注意把内容写具体，语句写通顺。字数在 350 字左右。50 100 150 200 250 300 350 390 400
