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江城区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学.doc

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资源描述

1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 15 页江城区高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在ABC 中,角 A,B, C 所对的边分别为 a,b,c,若 (acosB+bcosA)=2csinC,a+b=8,且 ABC的面积的最大值为 4 ,则此时ABC 的形状为( )A等腰三角形 B正三角形 C直角三角形 D钝角三角形2 设函数 yfx是 yfx的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数320fxabcda都有对称中心 0,xf,其中 0x满足 0f.已知函数151,则 23216.717ff f( )A 0 B 4 C 2015 D

2、2611113 (2014 新课标 I)如图,圆 O 的半径为 1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角 x 的始边为射线 OA,终边为射线 OP,过点 P 做直线 OA 的垂线,垂足为 M,将点 M 到直线 OP 的距离表示为 x 的函数 f(x),则 y=f(x)在0,的图象大致为( )A B CD4 已知 (0,),且 sin+cos= ,则 tan=( )A B C D精选高中模拟试卷第 2 页,共 15 页5 棱长为 2 的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A B18 C D6 已知等差数列a n满足 2a3a +2a13=0,且数

3、列b n 是等比数列,若 b8=a8,则 b4b12=( )A2 B4 C8 D167 利用斜二测画法得到的:三角形的直观图是三角形;平行四边形的直观图是平行四边形;正方形的直观图是正方形;菱形的直观图是菱形以上结论正确的是( )A B C D8 如图,ABC 所在平面上的点 Pn(nN *)均满足P nAB 与P nAC 的面积比为 3;1, = (2x n+1) (其中,x n是首项为 1 的正项数列),则 x5 等于( )A65 B63 C33 D319 满足下列条件的函数 中, 为偶函数的是( ))(xf)(fA. B. C. D.()|xfe2xe2(ln)fx1(ln)fx【命题意

4、图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力.10已知 F1、F 2 是椭圆的两个焦点,满足 =0 的点 M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( )A(0,1) B( 0, C(0, ) D ,1)精选高中模拟试卷第 3 页,共 15 页11在ABC 中,已知 D 是 AB 边上一点,若 =2 , = ,则 =( )A B C D12过抛物线 y2=4x 的焦点作直线交抛物线于 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),若 x1+x2=6,则|AB|为( )A8 B10 C6 D4二、填空题13若 的展开式中含有常数项,则 n 的最小值等于 14设平面向量 ,满足

5、且 ,则 , 的最大1,23ia 1ia2012a123a值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力.15设集合 ,满足2 2|750,|AxBxb, ,求实数 _.Ba16已知等比数列a n是递增数列, Sn 是a n的前 n 项和若 a1,a 3 是方程 x25x+4=0 的两个根,则 S6= 17下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是_18已知数列a n满足 an+1=e+an(nN *,e=2.71828)且 a3=4e,则 a2015= 三、解答题19设集合 A=x|0xm3,B=x|x0 或 x3,分别求满足下列条件的实数 m 的取值范围(

6、1)AB=;(2)AB=B 20已知全集 U=R,函数 y= + 的定义域为 A,B=y|y=2 x,1x2,求:精选高中模拟试卷第 4 页,共 15 页(1)集合 A,B;(2)( UA)B21本小题满分 12 分 已知数列 na中, ,其前 项和 满足123,5annS.)3(212nSnn求数列 a的通项公式 ;a 若 ,设数列 nb的前 的和为 nS,当 为何值时, nS有最大值,并求最大值. 256log()nnbN*22【南师附中 2017 届高三模拟二】如下图扇形 是一个观光区的平面示意图,其中 为 ,半AOBAOB23径 为 ,为了便于游客观光休闲,拟在观光区内铺设一条从入口

7、到出口 的观光道路,道路由圆弧OA1kmA、线段 及线段 组成其中 在线段 上,且 ,设 CDBD/CDC(1)用 表示 的长度,并写出 的取值范围;CD(2)当 为何值时,观光道路最长?精选高中模拟试卷第 5 页,共 15 页23已知函数 f(x)= sinxcosxcos2x+ (0)经化简后利用 “五点法” 画其在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:x f(x) 0 1 0 1 0()请直接写出处应填的值,并求函数 f(x)在区间 , 上的值域;()ABC 的内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,已知 f(A+ )=1,b+c=4,a= ,求 ABC 的面积24(本

8、小题满分 12 分)已知向量 满足: , , .,ab|1|6b()2a(1)求向量与的夹角;(2)求 .|精选高中模拟试卷第 6 页,共 15 页江城区高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解: (acosB+bcosA)=2csinC, (sinAcosB+sinBcosA) =2sin2C, sinC=2sin2C,且 sinC0,sinC= ,a+b=8,可得:82 ,解得: ab16,(当且仅当 a=b=4 成立)ABC 的面积的最大值 SABC= absinC =4 ,a=b=4,则此时ABC 的形状为等腰三角形故

9、选:A2 【答案】D【解析】1201420152016.2777ffffff ,故选 D. 16考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数 320fxabcxda都有对称中心 0,xf”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出 的对称中心后再利用31521fxx精选高中模拟试卷第 7 页,共 15 页对称性和的.第卷(非选择题共

10、90 分)3 【答案】 C【解析】解:在直角三角形 OMP 中,OP=1,POM=x ,则 OM=|cosx|,点 M 到直线 OP 的距离表示为 x 的函数 f(x)=OM|sinx|=|cosx|sinx|= |sin2x|,其周期为 T= ,最大值为 ,最小值为 0,故选 C【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用4 【答案】D【解析】解:将 sin+cos= 两边平方得:(sin +cos) 2=1+2sincos= ,即 2sincos= 0,0 , ,sincos0,( sincos) 2=12sincos= ,即 sin

11、cos= ,联立解得:sin= ,cos= ,则 tan= 故选:D5 【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为 2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3 22+3( )+ = ,精选高中模拟试卷第 8 页,共 15 页故选:D6 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得 a3+a13=2a8,即有 a82=4a8,解得 a8=4(0 舍去),即有 b8=a8=4,由等比数列的性质可得 b4b12=b82=16故选:D7 【答案】A【解析】考点:斜二测画法8 【答案】 D【解析】解:由 = (2x n+1) ,得 +(2x n+1) = ,设 ,以线段

12、 PnA、P nD 作出图形如图,则 ,精选高中模拟试卷第 9 页,共 15 页 , , , ,则 ,即 xn+1=2xn+1,x n+1+1=2( xn+1),则x n+1构成以 2 为首项,以 2 为公比的等比数列,x 5+1=224=32,则 x5=31故选:D【点评】本题考查了平面向量的三角形法则,考查了数学转化思想方法,训练了利用构造法构造等比数列,考查了计算能力,属难题9 【答案】D.【解析】10【答案】C【解析】解:设椭圆的半长轴、半短轴、半焦距分别为 a,b,c, =0,M 点的轨迹是以原点 O 为圆心,半焦距 c 为半径的圆又 M 点总在椭圆内部,该圆内含于椭圆,即 cb,c

13、 2b 2=a2c2e 2= , 0e 精选高中模拟试卷第 10 页,共 15 页故选:C【点评】本题考查椭圆的基本知识和基础内容,解题时要注意公式的选取,认真解答11【答案】A【解析】解:在ABC 中,已知 D 是 AB 边上一点 =2 , = , = , = ,故选 A【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量12【答案】A【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是 x=1,抛物线 y2=4x 的焦点作直线交抛物线于 A(x 1,y 1)B(x 2,y 2)两点|AB|=2(x 1+x2)

14、,又 x1+x2=6|AB|=2(x 1+x2)=8故选 A二、填空题13【答案】5【解析】解:由题意 的展开式的项为 Tr+1=Cnr(x 6) nr ( ) r=Cnr =Cnr令 =0,得 n= ,当 r=4 时,n 取到最小值 5故答案为:5【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条件转化成指数为 0,得到 n 的表达式,推测出它的值精选高中模拟试卷第 11 页,共 15 页14【答案】 , . 21【解析】 , ,221 10aa12a而 ,2 2132123 123()()cos,2aa ,当且仅当 与 方向相同时等号成立,故

15、填: , . 115【答案】 7,ab【解析】考点:一元二次不等式的解法;集合的运算.【方法点晴】本题主要考查了集合的综合运算问题,其中解答中涉及到一元二次不等式的解法、集合的交集和集合的并集的运算、以及一元二次方程中韦达定理的应用,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,同时考查了转化与化归思想的应用,其中一元二次不等式的求解是解答的关键.16【答案】63【解析】解:解方程 x25x+4=0,得 x1=1,x 2=4因为数列a n是递增数列,且 a1,a 3 是方程 x25x+4=0 的两个根,所以 a1=1,a 3=4设等比数列a n的公比为 q,则 ,所以

16、 q=2则 故答案为 63【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前 n 项和,是基础的计算题17【答案】 27精选高中模拟试卷第 12 页,共 15 页【解析】由程序框图可知:符合,跳出循环4318【答案】 2016 【解析】解:由 an+1=e+an,得 an+1a n=e,数列a n是以 e 为公差的等差数列,则 a1=a32e=4e2e=2e,a 2015=a1+2014e=2e+2014e=2016e故答案为:2016e【点评】本题考查了数列递推式,考查了等差数列的通项公式,是基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:A=x|0x m3 ,A=x|mxm+3,(1)当

17、AB=时;如图:则 ,解得 m=0,(2)当 AB=B 时,则 AB,由上图可得,m3 或 m+30,解得 m3 或 m320【答案】 【解析】解:(1)由 ,解得 0x3A=0,3,由 B=y|y=2x,1x2=2, 4,(2) UA=( ,0)3, +),( UA) B=(3,4S0 1 6 27n1 2 3 4精选高中模拟试卷第 13 页,共 15 页21【答案】【解析】由题意知 3211nSSnn , 即 321nan31 )(.)()( aaann.5221 检验知 n=1, 2 时,结论也成立,故 an=2n+1 由 8822256log()loglnb naN*法一: 当 时,

18、;当 时, ;130b4820b当 时, n8故 时, nS达最大值, . 4或 143S法二:可利用等差数列的求和公式求解22【答案】(1) ;(2)设 当 时, 取得最大值,即当cosin,0,CD6L时,观光道路最长.6【解析】试题分析:(1)在 中,由正弦定理得:OsinsisinCDOCD,233sincosinCD23i1i02OB3cosn,3(2)设观光道路长度为 ,L则 LBDCA弧 的 长= = ,31sincosin33cosin10,3i1由 得: ,又0Lsn620,36列表:精选高中模拟试卷第 14 页,共 15 页0,66,63L+ 0 - 极大值 当 时, 取得

19、最大值,即当 时,观光道路最长.6L6考点:本题考查了三角函数的实际运用点评:对三角函数的考试问题通常有:其一是考查三角函数的性质及图象变换,尤其是三角函数的最大值与最小值、周期。多数题型为选择题或填空题;其次是三角函数式的恒等变形。如运用三角公式进行化简、求值解决简单的综合题等。除在填空题和选择题出现外,解答题的中档题也经常出现这方面内容。另外,还要注意利用三角函数解决一些应用问题23【答案】 【解析】解:()处应填入 = T= , , ,即 , , ,从而得到 f(x)的值域为 () ,又 0A, ,得 , 精选高中模拟试卷第 15 页,共 15 页由余弦定理得 a2=b2+c22bcco

20、sA= =(b+c) 23bc,即 ,bc=3ABC 的面积 【点评】本小题主要考查三角函数的图象与性质、两角和与差的三角函数、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题24【答案】(1) ;(2) 37【解析】试题分析:(1)要求向量 的夹角,只要求得这两向量的数量积 ,而由已知 ,结合数,ab ab()2ab量积的运算法则可得 ,最后数量积的定义可求得其夹角;(2)求向量的模,可利用公式 ,把 a考点:向量的数量积,向量的夹角与模【名师点睛】本题考查向量的数量积运算及特殊角的三角函数值,求解两个向量的夹角的步骤:第一步,先计算出两个向量的数量积;第二步,分别计算两个向量的模;第三步,根据公式 求得这cos,ab两个向量夹角的余弦值;第四步,根据向量夹角的范围在 内及余弦值求出两向量的夹角0,

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