1、1发现法教学设计课题名称 Photoshop Cs 图层样式应用 教学分析教材内容和地位分析：图层是 photoshop 中较为基础的知识，但是又同时是很重要知识的，是学好 photoshop 必须熟练掌握的技巧。在掌握了 photoshop 的图层样式应用基础之上再结合滤镜的使用，便可以使图片产生你想要的艺术效果。学情分析：本节课授课对象为初二年级的学生，已经掌握了 phtoshop 的一些基本操作。本堂课采用水晶字的制作实例，在吸引学生注意力、提高学生的兴趣同时，还可以让学生掌握图层样式中斜面和浮雕、颜色叠加、外发光的使用方法。 教学目标1、 知识和技能目标1）掌握图层样式中斜面和浮雕、颜
2、色叠加、外发光的使用方法2）如何综合运用知识来解决实际问题3）作品的合作设计能力的培养4）作品设计过程中创新能力的培养2、过程和方法通过体验 photoshop 软件的基本操作了解在图片处理平面设置的魅力，能够在今后的学习生活中运用此技术解决问题。3、情感态度价值观提升运用信息技术快捷解决生活的能力，并以此为契机养成探究信息技术其它领域的兴趣。教学重点难点重点：掌握图层样式中斜面和浮雕、颜色叠加、外发光的使用方法难点：如何综合运用知识来解决实际问题教学方法 讲授法、模仿学习法、任务驱动法2教学媒体或资源 多媒体网络教室、教学课件 教 学 过 程 设 计活动内容及时间安排 教师活动 学生活动一、
3、以实例导入新课（5 分钟）请同学们看屏幕上的图例，这些图例大家是否熟悉？今天我们就自己动手来做一组自己的艺术字。展示一组艺术字提出问题：这组艺术字的效果有哪些？学生观看屏幕，进入学习过程，讨论图像的主要特点。二、新授过程（15 分钟）1、文字输入（一）导入新课使用工具箱中的文字工具在图层上输入文字,利用字符格式对文字进行设置。教师提出问题（在 PS 中文字的格式是否能达到图例的展示效果？）对文字进行设置，可见不能达到所见效果。观察学生操作，提醒学生注意事项，对学生提供必要的帮助。教师适时总结。学生回答，根据教师要求进行尝试。3（2）知识点讲解老师介绍一共有哪些图层样式，并且讲解都有哪些效果，并
4、展示效果图片。（三）实例操作1、输入文本步骤 1：新建一个文件，输入图像的“名称”为“透明水晶字” ，如图：图 1学会认真听老师讲解。教师快速新建一个文件，输入文字。要求学生同步进行。观看教学演示，独立进行操作。4步骤 2 ：设置一种背景颜色为“黑色”。将“前景色”图 2步骤 3： 输入文本输入文字，完成后按组合键 Ctrl+Enter结束文字编辑状态。现在的效果如图 3所示。图 32、制作透明水晶的效果步骤 1：双击【图层面板】中文字图层右边的蓝色区域，如图 4，打开【图层样式】对话框，如图 5提问：为什么要设置为“黑色”？引导学生回答。总结：由于我们要对文字做发光处理，背将景填充为黑色可以
5、突出它的显示效果。探索：同学们也可以用其他深色来尝试。提示：各人根据需要输入不同的文字。边操作边强调：接下来这一步是关键，在这里，我们将利用Photoshop 的图层样式功能，使文字得到透明水晶的效果。根据教师的演示和提问进行思考。观看教师的演示，进行操作。 根据观察进行文字输入重视此后的操作5图 4图 5步骤 2：设置图层样式中的“渐变叠加”，设置以下如图 6 参数，然后单击“光泽高”，如图 7 设置，将映射曲线设置为如图 8 的样子。边讲解边演示打开样式属性的方法，讲解每一步骤的功能，对需要强调的地方详细讲述。要求学生听讲，观看演示并理解各步功能。指导学生进行练习。讲解“斜面和浮雕”的作用
6、，演示其设置过程，并分析参数的变化对效果的影响指导学生进行练习听讲，观看教师演示，理解各参数功能。进行练习，根据教师的演示进行参数设置。理解“斜面和浮雕”的作用，掌握设置方法进行练习6图 6图 7引导学生欣赏设置后的效果观察设置后的效果，进一步理解各参数的功能。听讲，观察教师演示的每个步骤，理解各步的功能。进行相关练习7图 8图 8步骤 3： 设置“内发光”，如图 9图 9文字效果如图 10 所示要求学生理解并操作展示教师的作品，请同学欣赏设置内发光，讲述内发光的作用欣赏教师作品， 听讲，观察教师演示进行练习 8图 10步骤 4 ：设置“内阴影”，如图 11 所示。将等高线参数设置如图 12。
7、图 11 展示外发光设置后的效果，并分析其功能指导学生进行相应设置讲述并演示添加色彩的方法，指导学生进行练习听讲，根据教师的演示和个人理解进行操作练习9图 12步骤 5：设置斜面浮雕，如图 13图 13步骤 6:参数设置外发光,参数如图 14提示：又是“图层混合模式”，同学们要留意它在这里的运用。拓展：大家还可以试试其它的“混合模式” ，观看其效果理解教师的提醒10图 14最后效果如图 15图 15进行拓展训练 11四：教师总结（5 分钟）Photoshop 强大的图层样式功能，让我们对图像所进行的操作处理变得更加简单和灵活，而且产生的效果效果更加明显。本例就多次使用了 Photoshop 中的图层样式功能为文字添加特殊的样式效果，大家要多试多练才能领会到其中的巧妙所在。指出学生中存在的不足，强调操作中需要注意的问题。通过对比找出自己作品的欠缺。作业布置课外擂台：课后同学自己给定主题，设计一张有创意的特效图片，发到老师邮箱，老师将在下节课选出优秀的作品与大家分享。
