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2016(陕旅版)三年级下册英语《unit 3 how do you come to school》第4课时 教案.doc

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-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-第四课时教学目标:师生通过唱歌、填空、对话以及连线等方式巩固本单元知识。教学重点:巩固练习本单元所学单词和句型。教学难点:通过故事的学习,达到情感教育。教学环节: 学习目标(2分钟)一)做练习、编对话巩固本单元所学单词和句型。二)唱歌,体会其中的教育意义。 自主学习(15分钟)一)温故知新分角色,读对话,复习上节课内容。二)交流感知师生共同唱22页的歌三)互助释疑小组内纠正发音。 展示交流(10分钟)(一)请同学上台唱歌表演,教师进行适当的情感教育。(二)请个别小组展示 24页的练习Read and match. 点拨升华(8分钟)师放录音(23页的Listen and tick ),学生完成表格。 课堂作业(5分钟)作业当堂清完成23页的Look and say.Eg:A: Foot.B: On foot.C: I go to school on foot.【课后反思】-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-

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