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2016秋(冀教版)四年级英语上册《lesson 5 days of the week》教案.doc

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1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-Lesson 5 Days of the Week教学目标1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:day, today, week2.学生能听懂、会说句子:What day is today? How many days are there in a week?3. 学生能了解字母 a,e,I,o,u 在单词中的发音及规则。4. 学生能听懂、识别和使用单词中的元音。学习重难点1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:day, today, week2.学生能听懂、会说句子:What day is today

2、? How many days are there in a week?3.表示星期的七个单词的拼写记忆。教 法 情景教学法学 法 小组合作学习课前准备上一课的词汇卡和图片、一个日历、一星期七天的卡片、元音的卡片和含有这些元音的单词。导 学 过 程 评议补充Part 1:GreetingGood morning boys and girls.How are you today?Part 2:Warming-up and review.复习上节课学过的衣服单词,利用句型 Whats this/What are these? I like your dress,-小学资源网(http:/) 投稿电

3、话:010-52203411 QQ:2355394508-Ling Ling. Is this new?Part 3:New concepts1. What day is it?对照日历读出并板书新单词:Sunday,Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturdayno school,school 利用日历学习、理解 week 的概念。2. Lets sing! He is wearing red trousers3.Letters and soundsmap,bed,film,fox,sun板书设计Lesson5 Days of the weekweekSunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday SaturdayHow many days are there in a week?What day is today?教学反思-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-周 审 签字: 年 月 日 月 查 签字: 年 月 日备注

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