1、人教版三年级英语下册基础知识达标一、 教学总目标1、 字母教学目标1） 字母的正确书写2） 字母在字母表中的顺序3） 字母在单词中的发音2、 单词教学1） 直观教学法：使用实物图片多媒体教学法2） 自然拼读法3） 将单词放到情景和句子中理解3、 课文教学1） 多媒体教学2） 跟录音读句子3） 让学生听录音复述句子4） 教师帮助学生认读句子5） 鼓励接受能力强的学生进行角色表演二、阶段性目标达成及测评时间安排表：阶段 学习内容 学习时间 测评时间第一阶段 1-2单元 3.12-3.273.29第二阶段 3-recycle13.30-4.174.19第三阶段 4-5单元 4.20-5.8 5.10
2、第四阶段 6-recycle25.11-5.295.31Unit 1： Welcome back to school1、单词UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她 student 学生 pupil 小学生he 他 teacher 教师 boy 男孩 and 和;与 girl 女孩 new 新的 friend 朋友 today 今天 2、语音A 的发音 bag dad cat hand三、重点知识讲解1， Welcome! 欢迎！ Welcome back! 欢迎回来！ 2， Nice to see you again. 再见到你很高兴。 Nice to s
3、ee you ,too. 见到你也很高兴。3，Where are you from? 你来自哪里？ Im from the UK/USA. 我来自英国 /美国。 Im from China/Canada.我来自中国/加拿大 4， We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。 5， 5， This is Amy.She is a student. 这是埃米，她是个学生。 6， This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生，他是一位教师。 Unit2 My family 1、 单词father 父亲；爸爸 dad (口语
4、 ) 爸爸；爹爹 man 男人 woman 女人 mother 母亲；妈妈 sister 姐；妹 brother 兄；弟 grandmother（外）祖母grandma （口语）（外）祖母 grandfather（外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父 family 家；家庭 二、 语音E 的发音 ten pen leg red三、 重点知识讲解1， Whos that man? He is my father. 那个男人是谁？他是我爸爸。 2， Whos that woman? She is my mother. 那个女人是谁？她是我妈妈。3，Whos that boy? He is m
5、y brother. 那个男孩是谁？他是我哥哥。4，Is she your mother? Yes,she is. 她是你妈妈吗？是的，她是。5，Is he your father? No,he isnt. 他是你爸爸吗？不，他不是。6，He is my teacher. 他是我的老师。7，This my family. 这是我的家庭。 Unit3 At the zoo 1、单词thin 瘦的 fat 胖的；肥的 tall 高的 short 短的；矮的 long 长的 big 大的 small 小的giraffe 长颈鹿 so 这么；那么 children (child 的复数)儿童 tail
6、 尾巴2、语音I 的发音 big pig six milk三、重点知识讲解1，Look at that giraffe. 看那只长颈鹿。2，It s so tall. 它好高啊。 3， Its short and fat. 它又矮又胖。 4， Come here,children. 到这里来。孩子们。 5， It has a long nose. 它有个长鼻子。 6， It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。Unit4 Where is my car? 1、单词on 在 上 in 在 里 under 在下面 chair 椅子 desk 书桌 cap
7、帽子 ball 球car 小汽车 boat 小船 map 地图 toy 玩具 box 盒；箱 2、语音O 的发音 dog box orange body三、重点知识讲解1， Lets go home! OK! 我们回家吧！好的！ 2， Where is my pencil box? 我的铅笔盒呢？ 3， Look！Its in your desk. 看！它在你的书桌里。 4， And your pencil! Its under your book! 你的铅笔，它在你的书下面。5，Silly me! 我真傻！ 6， Where is my map? 我的地图在哪儿？ 7， Is it in y
8、our bag? No,it isnt. 它在你的包里吗？不，它不在。 8， Is it in your toy box? Yes,it is. 它在你的玩具箱里吗？是的，它在。9，Have a good time! 玩得开心点儿！ Unit5 Do you like pears? 一、单词pear 梨 apple 苹果 orange 橙子 banana 香蕉 watermelon 西瓜 strawberry 草莓grape 葡萄 buy 买 fruit 水果 二、语音U 的发音 fun run duck under3、重点知识讲解1， Honey, lets buy some fruit.
9、宝贝儿，我们买点水果吧。2， 2， Do you like oranges? Yes,I do/ No, I dont. 你喜欢橙子吗？是的，我喜欢/不，我不喜欢. 3, Do you like pears? No,I dont. I like apples. 你喜欢梨吗？不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。 4, Have some grapes. Sorry,I sont like grape. 吃些葡萄吧。 抱歉，我不喜欢葡萄。 5， I dont like watermelons. Me,neither. 我不喜欢西瓜。 我也不喜欢。 Unit6 How many? 一、单词eleven 十一
10、 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 kite 风筝 beautiful 美丽的 二、语音复习 5 个元音字母的发音三、重点知识讲解1， How many kites do you see? I see 12. 你看到几只风筝。我看到十二只。2，Wow, so beautiful! 哇，真美丽啊。 3， The black one is a bird. 黑色的那个是只鸟。 4， How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？5，Open it and see. 打开看看！ 6， You have 16 crayons. 你有十六支蜡笔。Recycle 2 1、 Im tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。 2、 Im strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。3、Let s count. 让我们数数吧。 4、 Look ! Its there / here. 看！它在那里/ 这里。
