1、第一课 推开法律之门,法律,宪法：,法规：,狭义的法律：,人代会及其常务委员会指定的规范性文件,国家的根本大法,国务院和地方国家权力机关制定的规则、规定等,法律是有国家制定或认可，并依靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范。,国家制定：,国家认可：,国家强制力：,立法机关（全国人民代表大会及其常务委员会）,立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规范、宗教法规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律,警察、法院等,特殊的行为规范：,国家制定或认可,国家强制力（警察、法庭）,全体社会公民,人们生活中不断的实践里潜意识的总结并默默遵守,自觉遵守,社会大多数公民,学校规定,学校教
2、师、值周生、班干部,学校,恩格斯：“这种十分单纯质朴的氏族制度是多么美妙的制度啊！没有军队、宪兵和警察，没有贵族、国王、总督、地方官和法官，没有监狱，没有诉讼，而一切都是有条有理的。”“一切问题，都是有当事人自己解决，在大多数情况下，历来的习俗就吧一切调整好了”,习惯,完整保留下来的最早的成文法典汉謨拉比法典,我国历史上第一部奴隶制法典禹刑,我国历史上第一部封建制法典秦律,1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了中华人民共和国宪法。图为大会主席台。左起：陈叔通、黄炎培、李济深、宋庆龄、周恩来、毛泽东、刘少奇、郭沫若、张澜。,是掌握国家政权的统治阶级意志
3、的体现,法律的本质：,奴隶主阶级,地主阶级,资产阶级,人民代表大会,维护奴隶主阶级的利益,维护地主阶级的利益,维护资产阶级的利益,维护广大人民的利益,法律是阶级统治的工具,一日，某自来水公司的李某来到某小区收水费，按照惯例，小区居民每月按户陪他收水费，但这次李某没有找到陪他收水费的人，也没有联系到其他的住户陪其收费，于是恼火的李某嘴里便骂骂咧咧，此时正好被刚从外面喝酒回来的赵某听见，见李某如此诋毁自己小区的住户，赵某顿生怨气，想起一直以来工作人员态度一直都不好，越想越气的赵某和李某撕打在了一起。 撕打声被住户听到，在劝架不成的情况下，有人便报了警。直到公安人员赶赴现场，两人仍然扭打在一起。,案例：,法律维护社会秩序,法律维护社会秩序,法律维护公民的合法权益,农妇陈某有两个儿子，小儿子能尽孝道，每年总是照顾父母生活；大儿子刘某则自分家后十多年来，对父母的生活不管不问，与弟弟形成鲜明对比。陈某一气之下，将长子刘某告上法庭,法庭判决刘某每年给付父母玉米200斤、小麦600斤、煤600斤、现金480元，并承担父母医药费的1/2。,法律促进社会进步,我国于1984年公布专利法，1985年公布该法的实施细则，对有关事项作了具体规定。,法律限制了人们的自由，有了法律就没有了自由。,判断：,
