1、3.3力的等效替代,随传送带一起向右匀速运动,物块由静止开始起动,f,二、分析物体的受力情况,例5如图所示,匀速的水平传送带上的物体。,f0,f0,向上运输,向下运输,二、分析物体的受力情况,例6如图所示,倾斜传送带上的物体。,f0,二、分析物体的受力情况,例7如图所示,电梯上的人。,摩擦力复习,摩擦力,滑动摩擦力,静摩擦力,条件:接触、有相对滑动趋势,大小:f=N,方向:与接触面相切,与相对滑动方向相反,方向:与接触面相切,与相对运动趋势方向相反,大小:ffm,随拉力增大而增大,条件:接触、有相对滑动,复习与回顾,力的三要素:,力的,说明:力的大小、方向和作用点不同,力所产生的效果不同。,和
2、作用点,大小、,方向,小练习,用扳手拧螺母,手握在把的A点或B点,哪点省力?,A点省力。表明力的作用效果跟力在物体上的作用点有关。,力的图示,力的示意图,力的图示,F=3N,例题,物体受到的重力的方向是竖直向下的,作用点在物体的重心上.请画出力的示意图和力的图示。 1.30牛顿重的圆球受到的重力。 2.用绳子沿水平方向以5牛顿的力拉小车时的拉力。,力的等效、力的替代 H01311.exe,等效替代是重要的科学思维方法之一,它可以使复杂问题变成简单问题,从力的效果上看: 1.一头大象的拉力与8匹马的拉力是相等的 2.两个小孩的提升力与一个大人的提升力效果是相等的 结论:一头大象的拉力与8匹马的拉
3、力,两个小孩的提升力与一个大人的提升力都可以相互替换。,等效,效果相等,替代,二、力的等效:,等效:作用效果相同。,三、力的替代:,1、合力与分力:一个力的作用效果与另外几个力的共同作用效果相同,这个力和另外几个力就可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力。另几个力则称为这个力的分力。,2、力的合成与分解:在保证力的作用效果相等的前提下,我们用某一个力来替代几个力的过程称为力的合成,用某几个力来替代一个力的过程称为力的分解。,力的合成和分解:从作用效果相同这一点出发,根据具体情况进行力的替代,称为力的合成和分解,力的合成和分解,合力和分力:如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果相同,那么这
4、个力与几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力,思考:合力和分力之间存在什么关系呢?,思考两个问题:,1、两个分力的合力是把两个分力的大小相加吗?,2、分力和合力之间存在什么样的关系呢?,寻找等效力,结论:如果表示用两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向力的平行四边形定则,探究所得结论:,F1,F2,合力与分力在几何上成平行四边型关系。 分力为平行四边型的两边,合力则为该 两边所夹的平行四边型的对角线。,大家来做一做,两个分力在同一条直线上:,F1,F2,F合,F1,F2,F合,F同向 = F1 + F2,方向与较大的那个力的方向相同。,课后思考:,1、合力大小一定大于分力的大小吗?,2、三个分力同在一条直线上,他们的合力情况怎样?,