2月20日（2月25日上）第9、10课时,课题化妆品 教学目的使学生掌握化妆品的分类和用途。 教学重难点分类 课型讲授型 教法讲练结合 教学内容和步骤,续,一 复习提问 1 牙膏的分类？ 2 牙膏的原料？二 导入新课你用过哪些化妆品？ 三 讲授新课,化妆品,化妆品,第三节 化妆品,一 化妆品的分类 1按实际用途不同 洁肤类，护肤类，美容类，美发类/芳香类 2按商品的物理状态不同 流质，膏质，粉质 3按使用者不同 女性化妆品，男性，婴幼儿 4按使用者的肤质不同 干性皮肤，油性，中性，敏感性,续,二 化妆品的质量要求 1配方合理 2安全性 3适用性 4稳定性 5耐储性,三 洁肤类化妆品 （一）香皂 1普通香皂 2透明美容皂 3护肤香皂 4营养性美容皂 5减肥香皂,续,（二）洗面奶 （三）清洁霜和卸妆油 （四）磨砂膏 （五）去死皮膏,四 护肤类化妆品 （一）化妆水 1收敛性紧肤水 2调节性柔肤水 3营养性爽肤液/水 （二）日霜（润肤霜/雪花膏/冷霜/护肤霜） （三）晚霜,（四）按摩膏 （五）精华素 （六）润肤液（乳液） （七）防晒霜防晒系数SPF,续,四 课堂练习化妆品的作用 五 课堂小结本节讲了各种化妆品特点和用途 。 六 课后作业1 磨砂膏的作用 ？2 香水的种类？,续,板书设计见上 课后小结,
