1、全 球 史 观,一、“全球史观”的内涵:基本观点:将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤立、分散状态,逐渐融合成密切联系的全球统一体,这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。,特点:从世界历史的整体发展和统一性来考查历史,全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势,不同文明之间的相互关联和渗透。,经济全球化的发展进程,新航路的开辟(资本主义世界市场开始形成),殖民扩张,工业革命(资本主义世界市场初步形成),第二次工业革命(资本主义世界市场最终形成),商品 输出,第三次科技革命(资本主义世界经济体系形成),资本输出,全球化时代
2、20世纪90年代,资本新一轮 扩张,二、“全球史观”构建中的正确态度:1.树立一种全球意识。面对共同的全球性问题,有着共同的利益。这是不同文明间的对话何以可能和必要的根据。2.承认人类文明统一性的同时充分肯定其多样性。一切文明都是整个人类文明的组成部分,都同样对人类文明作出了贡献,并无高下、优劣之分,都有平等的权利和平等的地位参加文明间的对话。,3.要有各方相互理解和相互尊重的友好气氛。4.提倡宽容精神,承认和容许不同文明之间的差异。应做到“求同存异”,努力去寻求彼此间的共同点,把分歧暂时搁置,耐心地通过对话去缩小和解决分歧,即使一时不能达成一致,也应有善于等待和相互容忍的精神,不使矛盾激化而
3、导致冲突。,三、典型例析:例1: 阅读下列材料,回答: 材料一,读图,指出西方人了解的世界范围发生了什么变化,世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。,范围不断扩大;世界各民族各地区间的关系出现了摆脱相对孤立,联系不断加强的趋势。,材料二 1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。,据材料二结合所学知识,简要评价哥伦布航行到美洲的历史影响。,哥伦布航行到美国,第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起,对各地区、各民族间的交往作出重要贡献;西方殖民者开始入侵美洲,对美洲实行长期残酷的
4、殖民统治和掠夺。,材料三 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中,例如非洲的矿山,或上海的洋行;如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;他随身携带的金币可以在世界上各个地方兑换成当地货币而通行无阻。,根据材料三,指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面?,商品、资本、人员和货币在世界范围的流动; 英国等少数资本主义国
5、家。,对于冷战结束后迅猛发展的经济全球化趋势,有人予以肯定,也有人持否定态度。根据材料和所学知识,分析经济全球化的两重性,并简要说明发展中国家应该如何面对经济全球化。,经济全球化是历史发展的必然趋势,有利于各国经济的互补,加入经济全球化是各国发展经济必由之路;但在经济全球化中,发达国家居于有利位置,使南北差距拉大;发展中国家应该积极加入,趋利避害。,例2:经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求与必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。阅读下列材料材料一:国际商品的流动和生产要素的流动推动国际经济规则的发展 发达国家和发展中国家经济实力的对比,决定了国际经济规则的主导权
6、掌握在发达国家手中。材料二:跨国公司为了实现利润最大化,有选择地向第三世界国家投资。贸易自由化所创造财富中的70%被发达国家获得,占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%。发展中国家的经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。发达国家占据着高层次的工业部门,而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。,回答:(1)材料二反映了世界历史进程中经济全球化的哪些特点?(2)结合材料一、二及所学历史知识,说明发达国家主导国际经济规则的原因。,(1)资本在全球的新一轮扩张;发展中国家与发达国家经济相互依存,贫富差距加大;发展中国家工业落后,缺乏竞争力。,(2)近代以
7、来资本主义长期发展,发达国家在贸易、资金和技术等方面拥有优势。,例 3材料一:古代东亚对人类文明有独特的贡献,华夏文明或称中华文明是东亚文化的主流。中华文明所处地形复杂,族群众多,但它在历史上长期保持了自己的文明特征,如精耕农业、统一帝国、儒家伦理,历经磨难而未曾中断,彪炳于世界,贡献于人类。这在世界文明史上可以说是绝无仅有的。 马克世界文明史,1. 根据材料一,概括出中华文明的主要特征,并用史实予以简要说明。,( 1 ) 精耕农业原始社会时期就培植出水稻、粟等农作物;春秋战国时期就使用铁器、牛耕;等等 统一帝国出现了秦、汉、隋、唐、元、明、清等统一的大帝国。 儒家伦理自西汉以来儒家思想就成为
8、封建社会的正统思想。 历经磨难而未曾中断虽经历了几次大的分裂和外族入侵,但中华文明一直持续。 影响深远中华文明对亚洲、欧洲乃至世界文化影响重大。任何一例即可。,材料二:相比东亚其他国家和地区,日本独特或例外之处:其一是历史上形成的有特色的文化勤于和善于学习外国、外民族先进文化,形成了“日本文化的并存性”亦即“日本文化的基本形态在传统上属于“什么都可以型”和“全面摄取型”这样一种传统的引进外来文化的方式。 田嘉家日中两国现代化比较研究,2. 阅读材料二,以明治维新为例,简述近代日本是如何“学习外国、外民族先进文化”的?,( 2 )引进西方先进技术,大力发展近代资本主义工商业;推行文明开化政策,用
9、西方资本主义文化改造日本封建文化;大力发展近代教育,培养资本主义建设人才。,材料三: 20 世纪上半期,有着自己文化与传统的亚非拉国家,在沿着原有轨迹缓慢行进的同时,又受西方资本主义更强烈的冲击,还受俄国十月革命的影响,正在寻求一条适合本国国情的民族解放之路。不少国家建起了现代政党,制定出资产阶级性质或新民族主义的政治纲领。 刘宗绪历史新知识创新能力培养,3. 材料三中 20 世纪上半期亚非拉国家“受西方资本主义更猛烈的冲击”的主要原因是什么?,( 3 )原因: 19 世纪末 20 世纪初,在第二次工业革命推动下,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮,加紧侵略亚非拉地区。,4. 简要回答中国是如何找到一条适合本国国情的民族解放之路的?,成立中国共产党;制定民族革命纲领;建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。,5. 以上三则材料反映了世界文明发展过程中的哪些现象?在强调文明多元化和个性化的今天,你有何认识?,( 4 )反映的现象:不同类型文明之间的冲撞与交流。 认识:历史上文明之间的交流是各个文明得以延续和发展的基本前提;坚持自己的优秀文化的同时,不断吸收其他文明的精华;要有宽容心态理解和尊重人类社会不同文明等。,