1、华东理工大学关于党建课题立项研究和党建工作项目化管理的实施方案为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想、围绕加强党的先进性建设、实施学校党的建设各项宏伟目标，构建新思路，进行新实践，总结新经验，创造新成果，不断加强和改进学校党建工作，决定进行党建课题立项研究、实行党建工作项目化管理的探索。现制定如下实施方案。一、“党建工作项目化管理”的理念党建研究不能停留在工作总结的水平上，而应走在党建工作的前列，通过研究形成工作思路和对策，真正发挥党建研究对于党建工作的规划、指导和促进功能。由此，我们应当努力实现从“总结型党建研究”向“研究型党建工作”的转变，建立“党建工作项目化管理”的基本模式，力图通过这一
2、模式的实施，达到“党建研究工作化，党建工作研究化”的目的和要求。“党建工作项目化管理”的理念就是以我们正在做的事情为中心，以党建工作中存在的问题为突破口，“联系工作开展研究，通过研究促进工作”。确立这一理念，就是要使我校的党建研究坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，针对改革开放和学校发展的新形势、新情况对学校党建工作提出的新要求、新挑战，确立课题，研究探讨，形成思路，开拓创新，推进工作。为此，我们要求全校党务工作者必须树立三个意识：1、问题意识。问题是研究的起点，也是工作的重点。党建研究必须针对工作中存在的问题开展，因此，党务工作者必须时时关注、分析党建工作面对的问题或存在的问题，针
3、对这些要解决的问题确定课题，进行立项。2、研究意识。这就是坚持理论联系实际的学风，运用科学理论和科学方法，针对问题开展研究，分析问题产生的主客观原因，探求解决问题的对策，形成切实可行的工作思路，用以指导实际工作，使研究工作走在实际工作的前列，发挥党建研究的指导功能，提高党建工作的自觉性。3、创新意识。创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，也是党建工作永葆蓬勃活力的源泉。党建工作中存在的问题，都是面对新形势、新情况、新发展，出现的新问题，靠传统的观念和思路是难以解决的，因此，党建研究必须勇于探索，敢于开拓，善于创新，树立新观念，设计新思路，进行新实践，创造新成果，积累新经验，使学校党建研究和党建工作
4、不断与时俱进。二、“党建工作项目化管理”的运作1、制度安排。在党委下发的关于进一步加强和改进教职工党支部建设的实施意见中，明确规定“实行党支部建设项目化管理，每年设立若干项目，二级党组织组织有关支部申报项目，规划好全年的工作目标和阶段性目标；细化具体项目，明确责任人；拟定操作思路、实施计划、完成日期和成果体现。通过党建项目的规划、实施和检验，不断形成成果，积累经验，推动党支部建设的不断深入和创新”。2、经费落实。设立党建研究专项基金，通过对党建研究项目的资助（启动经费和成果奖励）和“十佳组织生活”展评、先进党支部表彰奖励，给党支部建设落实一定的活动经费。3、组织保证。党委加强领导，党建研究会统
5、一设计，组织部具体实施，并由党委各部门负责人和有关专家教授组成评审委员会，对申报项目和最终成果进行评审。三、党建课题立项研究的具体操作党建研究项目完成周期以一年为限，大体步骤如下：3-4 月，发出上一年度项目结题和下一年度项目申报通知，各二级党组织检查督促已立项支部按要求完成结题工作，提交成果论文及相关附件，同时组织所属支部总结工作，分析现状，找出问题，研究对策，形成思路，确立选题，申报立项。立项申请书上必须写明课题研究的意义和基础、思路和创新、安排和进度、预期目标和成果体现等项内容。5 月，党建研究项目评审小组对上一年度研究成果根据“针对性、实践性、创新性、推广性、论文质量”等标准进行评奖，对下一年度的申报课题进行审批。审批立项的课题即发给启动经费，获奖成果将颁发证书和奖金。6 月，在“七一”前夕召开党建研究会年会暨党建研究成果报告会，对获奖成果进行颁奖，对立项课题提出要求。因此，党建研究成果的报告，既是对当初立项构思的检验，对一学年党建工作实践探索的经验总结和理论提升，又是研究成果的相互交流和经验推广，同时也是对新立项课题提供了示范和指导。11-12 月，组织部对新立项课题跟踪进行中期成果检查，并对研究的进一步深入提供指导性意见。到下一年的 3-4 月份，又按照上述操作步骤进入下一个运作周期。华东理工大学党建工作研究会 华东理工大学党委组织部2006 年 2 月 20 日
