1、第 1 页 共 12 页山东省北镇中学 2009届高三一轮复习第一次月考语文试题 2008-10-9 注意事项：1答第 1 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目写在答题卡上。2每小题选出答案后，用 HB 或者 2B 铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。第卷（42 分）一、 （18 分，每小题 2分）1、下列各句加点字的解释，不正确的一项是A、圣人无常师 常：固定的，永久的B、责臣逋慢 逋：逃脱C、而渔工水师虽知而不能言 言：说D、余与四人拥火以入 拥：持，拿2、下列各句加点字的解释，不正确的一项是A、引军北还 引：撤
2、退B、将兵与备并力逆操 逆：迎击C、不替孟明 替：废弃，撤换D、料大王士卒足以当项王乎 料：估计 3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A、未报秦施而伐其师，其为死君乎？ /圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？B、青，取之于蓝，而青于蓝 / 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师C、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 / 蚓无爪牙之利，筋骨之强D、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 / 弟子不必不如师，师不必贤于弟子4、下列各组句子中，加点词语的意义不全与现代汉语相同的一组是A、古之学者必有师 / 凄凄不似向前声B、空中而多窍 / 备他盗之出入与非常也C、沛公奉卮酒为
3、寿，约为婚姻 / 自以为得其实D、鼎足之形成矣 / 初一交战，操军不利5、下列选项中加点词词类活用不同的一项是A、必蹶上将军/虽大风浪不能鸣也B、项伯乃夜驰之沛公军/余自齐安舟行适临汝C、瑜等率轻锐继其后/商人重利轻别离D、孔子师郯子、师襄、老聃/粪土当年万户侯6、下列选项中句式特点不同的一项是（）A、文王拘而演周易B、重为乡党所笑C、吾不能举全吴之地十万之众，受制于人D、州司临门，急于星火第 2 页 共 12 页7、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A、校勘（jio kn） 神祇（q） 哂（shn）笑 横亘（gn） 瑰（gu）怪B、瞰（kn）视 蕴藉（yn ji）郡邑（y） 忖（cn）度
4、 歆（xn）羡C、竦（sng）身 叱咤（ch ch）整饬（ch）遒劲（qi jn） 绯（fi）红D、烜（xun）赫 打点（ d din）奔（bn）命 横（hng）样 强（qing）迫8、下列各组词语中，没有错别字的一组是A、惊谔 禁锢 高人一筹 独具慧眼B、校勘 惊蛰 若即若离 契妇将雏C、摒弃 轮廓 醍醐灌顶 浮想联篇D、饿殍 抹煞 神采奕奕 不经之谈9、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A “反右”运动正如火如荼，而雄伟壮丽的北京城墙也在被热火朝天地拆除着。B司母戊大方鼎的气韵和纹饰，妇好墓玉器的繁多和精美，让海内外艺术家叹为观止，视为人类不可重复的惊天奇迹。C我们虽然缺乏管理经
5、验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路子来。D谈起垃圾短信，广大手机用户深恶痛绝。当有关媒体记者探访发送垃圾短信的企业负责人时，他们往往三缄其口，讳莫如深。二、文言文阅读（24 分，每小题 3分）（一）阅读下面的文言文，完成 1013 题。御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。 ”甲因肉袒谢。安国笑曰：“
6、可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。 建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。 ”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其弊。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。 ”于是上许和亲。 元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。 ”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。 ”单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信
7、。曰：“马邑长吏已死，可急来。 ”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵三十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。王恢从代主击其辎重。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。 ”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。 第 3 页 共 12 页安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。 (节选自史记韩长孺列传) 10、对下列句子中加点的词的解
8、释，不正确的一项是 A居无何，梁内史缺 居：经过 B汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约 倍：违背 C未至马邑百余里，行掠卤 行：将要 D单于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：责怪 11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A、且强弩之极，矢不能穿鲁缟 卿但暂还家，吾今且报府 B、所推举皆廉士，贤于己者也 又间令吴广之次所旁丛祠中 C、安国以元朔二年中卒 果予以未时还家，而汝以辰时气绝 D、雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰 相如因持璧却立 12、以下句子分别编为四组，全都表现韩安国“为人多大略” “忠厚”特点的一组句子是 安国持重，以故吴不能过梁 安国曰：“甲不就官，我灭而宗。 ” 安国
9、笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之 击之不便，不如和亲 阴使聂翁壹为间 所推举皆廉士，贤于己者也 A B C D 13、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 A韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。 B在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。 C雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。 D为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵三十余万，韩安国担任护军将军，并统领各
10、路兵马。（二）阅读下面的文言文，完成 1417 题。羊续字兴祖，太山平阳人也。其先七世二千石卿校。祖父侵，安帝时司隶校尉。父儒，桓帝时为太常。续以忠臣子孙拜郎中，去官后，辟大将军窦武府。及武败，坐党事，禁锢十余年，幽居守静。及党禁解，复辟太尉府，四迁为庐江太守。后扬州黄巾贼攻舒，焚烧城郭，续发县中男子二十以上，皆持兵勒陈，其小弱者，悉使负水灌火，会集数万人，并埶（注：同“势” ）力战，大破之，郡界平。后安风贼戴风等作乱，续复击破之，斩首三千余级，生获渠帅，其余党辈原为平民，赋与佃器，使就农业。中平三年，江夏兵赵慈反叛，杀南阳太守秦颉，攻没六县。拜续为南阳太守。当入郡界，乃羸服闲行，侍童子一人，
11、观历县邑，采问风谣，然后乃进。其令长贪絜，吏民良猾，悉逆知其状，郡内惊竦，莫不震慑。乃发兵与荆州刺史王敏共击慈，斩之，获首五千余级。属县余贼并诣续降，续为上言，宥其枝附。贼既清平，乃班宣政令，候民病利，百姓欢服。时权豪之家多尚奢丽，续深疾之，常敝衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生第 4 页 共 12 页鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍，续闭门不内，妻自将秘行。其资藏唯有布衾、敝祗裯、盐、麦数斛而已，顾敕秘曰：“吾自奉若此，何以资尔母乎？”使与母俱归。六年，灵帝欲以续为太尉。时拜三公者，皆输东园礼钱千万，令中使督之，名为“左驺” 。其所之往，辄迎致礼敬，厚加
12、赠赂。续乃坐使人于单席，举缊袍以示之，曰：“臣之所资，唯斯而已。 ”左驺白之，帝不悦，以此不登公位。而征为太常，未及行，会病卒，时年四十八。遗言薄敛，不受赗遗。旧典，二千石卒，官赙百万，府丞焦俭遵续先意，一无所受。诏书褒美，敕太山太守以府赙钱（注：赙 f钱，用于办丧事的钱）赐续家云。（选自后汉书卷三十一）14、下列加点的词语解释不正确的一项是A、其先七世二千石卿校 先：祖先B、辟大将军窦武府 辟：被征召C、坐党事，禁锢十余年 坐：被判罪D、贼既清平，乃班宣政令 班：通“颁” ，颁布15、下列加点虚词的意义和用法不相同的一项是A、其小弱者，悉使负水灌火 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。B、当入郡
13、界，乃羸服闲行 而陋者乃以斧斤考击而求之C、乃发兵与荆州刺史王敏共击慈 沛公军霸上，未得与项羽相见D、敕太山太守以府赙钱赐续家云 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。16、下列都能表示羊续清廉特点的一项是其令长贪絜，吏民良猾，悉逆知其状，郡内惊竦，莫不震慑。常敝衣薄食，车马羸败。府丞尝献其生鱼，续受而悬于庭；丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。六年，灵帝欲以续为太尉。旧典，二千石卒官赙百万。府丞焦俭遵续先意，一无所受。A、 B、 C、 D、17、下面对文章内容的表述不准确的一项是A、羊续初踏官途是凭借忠臣子孙的身份，离任后，他先被大将军窦武府辟为幕僚，因党事被免职十年，党禁一解除，立刻又被辟为太尉
14、府的幕僚。B、退黄巾，平安风，这两仗充分显示了羊续的军事指挥才能。C、南阳郡的贼寇剿灭之后，羊续在郡里代表皇帝发布政令，为百姓兴利除害，百姓都欢悦佩服。D、灵帝本来想让羊续担任“三公”之一的太尉，但由于羊续的清贫不能献礼而没有当成，还惹得皇帝不满。第卷（共 108分）注意事项：1用黑色中性签字笔将答案直接写在答题纸上。2答题前将答题纸上的项目填写清楚。3本卷 10 个小题，共 108 分。三、 （20 分）18、把第二题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）丞后又进之，续乃出前所悬者以杜其意。 （4 分第 5 页 共 12 页（2）吾自奉若此，何以资尔母乎？（3 分）
15、（3）其所之往，辄迎致礼敬，厚加赠赂。 （3 分）19、补出下列名篇名句中的空缺部分（10 分，每个小题 1分）（1） ， ；不积小流，无以成江海。 (荀子劝学)（2） ，此时无声胜有声。 （白居易琵琶行 ）（3） 狗吠深巷中， 。 （陶渊明归园田居 ）（4） ，莲动下渔舟。 （王维山居秋暝 ）（5） 新鬼烦冤旧鬼哭， 。 （杜甫兵车行 ）（6） ，大礼不辞小让。 （司马迁鸿门宴 ）（7）人固有一死， ，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 （司马迁报任安书（8）今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀。（李密陈情表（9）仰观宇宙之大， ，所以游目聘怀， ，信可乐也。（王羲之兰亭集序 ）（10
16、）固知一死生为虚诞， 。后之视今， ，悲夫！（王羲之兰亭集序 ）四、 （10 分）20、删去重复的和可有可无的词句，把下面的文字改得简明些，不超过 40个字。（4 分）怎样使压力锅减压呢？明确地说，可以有三种办法。一种办法是在常温下让它自然冷却，第二种是采用冷水淋的强制冷却办法使之降压，再有一种办法，就是适度提动降压阀，这样就可以排气降压。 _ 21、从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题请找出来并加以改正。(2 分)我社出版的生命流程(陈峰著，散文随笔集)，是一本与知己倾谈的书。一册在手，灵魂的香味便扑面而来。装帧精美，大方的设计，新颖的编排，显示了制作者的用心。有缘者务必购书
17、阅览。答：(1)( )处(只写序号)的( )改为( )(2)( )处(只写序号)的( )改为( )22、许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目第 6 页 共 12 页一新的理解。请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。（4 分） 。示例喜怒不形于色另一种看法：把真实想法埋在心底，一是对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。（1）一言既出，驷马难追另一种看法：（2）走自己的路，让别人去说吧另一种看法：五、(18 分)（一）阅读下面的文章，完成 2326题。大明湖之春 老 舍北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走
18、。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了!有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。济南的三大名胜，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，都多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，它既不大，又不明，也不湖。湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地” 。 “地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见
19、高高低低的“庄稼” 。艇行沟内，如穿高梁地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪，恰似挣命。所以，它既不大，又不明，也不湖。话虽如此，这个湖到底得算个名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系。第 7 页 共 12 页因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可太难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者俱备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城” ，这个湖是少
20、不得的。设若我游湖时只见沟而不见湖请到高处去看看吧。比如在千佛山上往北眺望，则见城北灰绿的一片大明湖；城外，华、鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿黄河。这才明白了济南的不凡，不但有水，而且是这样多呀。况且，湖景若无可观，湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游过苏州的往往只记得此地的点心，逛过西湖的提起来便念叨那里龙井茶、藕粉与莼菜什么的，吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住，那么大明湖的蒲菜，茭白，白花藕，还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧，这些东西既都是水产，多少总带着些南国风味；在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖，在北方大概只有济南能这么
21、“阔气” 。我写过一本小说大明湖 。记得我描写过一段大明湖的秋景，词句全想不起来了，只记得是什么大明湖之秋。只是在秋天，大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合：土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些画意。 “庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净，显着明美，抬头向南看半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“橛子”大概是个塔吧静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清，菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东往西，看
22、吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候，我们真得到个“明”字了。对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢!(原载一九三七年三月宇宙风第三十六期，有删节)【注】亢德先生：即陶亢德，老舍先生的好友，时任宇宙风杂志编辑。 大明湖之春即是由他出题目向老舍先生约的稿。23文中第五自然段的第一句“话虽如此，这个湖到底得算个名胜”这句话在第 8 页 共 12 页文中有何作用?作者这样说的理由是什么?请作简要分析。(4 分)24请用简练的语言分别概括出作者笔下春天和秋天的大明湖各有什么特色。(4分)25文章结尾处，作者说“对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁
23、教亢德先生出错了题呢” ，请结合全文，分析作者用不少篇幅“说了大明湖之秋”的原因，这样说的作用是什么。(5 分)26作者在原文第三段中谈到了他理想中的大明湖的春色，编者有意删去了这段文字，请你根据文意，把作者的想法补充出来。(30 字左右)(5 分)六、作文（60 分）请阅读尼采的一首小诗，按要求作文处世之道 尼采别爬上山顶去，也别站在山脚，打从半高处看，这世界最美好。本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观，你是否同意他的看法？你认为在不同的位置看到的世界有什么不同？从哪里看这个世界才最美好？请以“站在哪里看世界”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 800字。高三语文月考试题答案1、C
24、 2、A 3、B 4、C 5、C 6、D7、B （A 项中校勘（jio kn） ， 哂（sh n）笑， 瑰（gu）怪；C 项中叱咤（ch zh） ，遒劲（qi jng） ，绯（fi）红；D项中打点（d dian） ，奔（bn）命。 ）8、D （A，愕；B，挈；C，翩）9、C 10、D(怪：觉得奇怪) 11、C(以：介词，在) 12、D(与“为人多大略”无关，“阴使聂翁壹为间”并非出自韩安国的谋划) 13、B(在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢强调和亲之弊，和韩安国的意见并不统一) 14C （“坐”在这里是“因为”的意思）15B （前“乃”是副词“就” ，表承接；后“乃”是副词“竟然” ，表出乎意
25、料）第 9 页 共 12 页16D（是表示办案能力的。是灵帝的想法，与此没有直接的关系。 是旧典的一种规定）17C（羊续是发布自己的政令，并不是代表皇帝）18 （1）府丞后来又向他献鱼，羊续便把先前悬挂的那些鱼拿给他看，来杜绝他献鱼的想法。 （“以”字 1 分， “乃”字 1 分， “杜”字 1 分，整体通顺 1 分）（2）我自己用的东西只有这些，用什么来养活你的母亲呢？（“自奉”1 分，“何以”1 分， “资”1 分）（3）监督此事的宦官所到之处，都要上等礼节相迎，并丰厚地给予贿赂。（“之”字 1 分， “辄”字 1 分， “赠赂”1 分）19、（1 ）故不积跬步，无以至千里 （2）别有幽愁
26、暗恨生， （ 3 ）鸡鸣桑树颠（4 ）竹喧归浣女 （5）天阴雨湿声啾啾 （6）大行不顾细谨 （7）或重于泰山 （8）过蒙拔擢，宠命优渥 （9）俯察品类之盛，足以极视听之娱 （10）齐彭殇为妄作 亦由今之视昔20、 怎样使压力锅减压呢？第一种办法是自然冷却，第二种是用冷水淋，第三种是提动降压阀排气。21、参考答案：(1)处装帧精美改为精美的装帧(2)处“务必”改为“不妨”评分说明：改正确一处给 1 分，全正确给 2 分；(1)(2)只是指出，但没有改正，或改正不正确，不得分。22、 （1）人非圣贤，孰能无过?何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，改了就好。（2）前边就是死胡同了，就要无路可
27、走了，还在把别人的批评当耳边风，有你吃亏的那一天。23(4 分)(1)作用：承上启下的过渡作用，对上文大明湖景色的总结，引起下文对大明湖是为名胜的描写(1 分)。 注：只是回答“承上启下的过渡作用”不给分 (2)理由：是北方水城的必要条件，绝无仅有；湖中的出产丰富而名贵；秋天的大明湖空阔明朗。注：每点 1 分，共 3 分。24、(4 分)大明湖的春色特点：不大、不明、不湖；(1 分)。湖中多坝，水黑且不清，水定无波，一望无景，气味难闻。(1 分)大明湖的秋景特点：明朗； (1 分)晴暖无风，水平如镜，湖宽水静，充满画意。(1 分) 25(5 分) 作者写大明湖“明朗”的秋景是为了与大明湖不大、
28、不明、不湖的春景相对比(或衬托、反衬等)，(3 分) 从而更突出了“大明湖之春”衰微破败的现实(1 分)和自己对这种现状的遗憾、失落之情(1 分)26(5 分)附原文仅做参考：假若能把“地”都收回，拆开土坝。挖深了湖身。它当。然可以马上既大且明起来；湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀评分说明：应扣住文本，突出拆除土坝、退地还湖、疏浚湖身、引入泉水等要点 注：四个要点各一分，语言通顺或优美 1 分。23(4 分)这句话反映了作者对托尔斯泰的认识的变化过程：曾经喜欢托尔斯泰，后来产第 10 页 共 12 页生了怀疑，强烈地喜欢海明威等，再后来终于明白(或肯定)了只有托尔斯泰才是真正的大师。
29、评分说明：谈出作者的认识 2 分；写出认识的具体内容 2 分：“怀疑” 、 “明白”是关键词。 24(4 分)(1)托尔斯泰的作品充满了对人的深深的爱 (2托尔斯泰的作品能净化人们的心灵。 (3)托尔斯泰总是以突出人物来传达主题思想。 (4)托尔斯泰一生。都想使自己不要远离人民。 评分说明：每点 1 分，答出 4 点即满分。25(5 分)对比(“比较”或“反衬”也可) 分析，(1 分)主要是和现代作家对比 1 分)作用：表达了作者的文学追求，(1 分)使文章观点更鲜明突出，(1 分)从而说明托尔斯泰才是真正的文学大师。(1 分) 注：答出其中两点只能得 1 分。 26(5 分) 这些评价都充分
30、肯定了托尔斯泰在傲围文学史上和在世界文学史上的地位和成就。(1 分) 本文评价托尔斯泰是“永恒”的，还在于他深邃而平民化的思想，超阶级的博爱思想，努力走近平民、为大众服务的创造思想。(2 分) 注：意思对即可。分析：他笔下的人物总是弥漫着浓浓人类的忏悔；他写有关政府和人民关系的书，他一生都努力地想使自己不要远离人民；读他人类的灵魂就会得到净化。注：能答对其中两点即可得 2 分，意思对即可。 【参考译文】 御史大夫韩安国，是梁国成安县人。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国担任将军，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法
31、被判罪，蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。 ”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说：“田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。“田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：“你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗?“最后友好地对待他。 建元六年，韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲，皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说：“汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。 ”韩安国说：“现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿，发兵攻打匈奴实在是很不利的，不如跟他们和亲。 ”于是皇上便同意与匈奴和亲。 元光元年，雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说：“匈奴
