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闯关智力游戏比赛方案.doc

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资源描述

1、康巴什新区首届闯关中国传统智力游戏比赛方案一、指导思想:随着科技的进步,各种网络电竞充斥着人们的生活,而中华民族的传统文化渐渐地被忽视,其中,各种历史悠久的益智游戏更是被人们所淡忘,能够熟练操作的人更是少之又少。为了弘扬中华民族传统文化,丰富同学们的业余生活、自主合作、勤奋探究学风,求新、自主、和谐为校风、齐创新、同成长、共快乐为办学宗旨。理论和实践有机相结合,活跃校园气氛,真正实施素质教育。二、活动主题:闯关中国传统智力游戏三、活动意义:快速解开智力扣。主要锻炼学生的有序思考能力以及观察能力、培养自信心。九连环是用九个圆环相连成串,以解开为胜,九连环的拆解和安装方法是采用递归的方法,解开九连

2、环共需要三百四十一步。此项活动,能激发学生的科技兴趣,开发学生的逻辑思维能力,培养学生学习的专注精神和耐力,同时也能为每个孩子搭建一个快乐成长,展示自我的舞台。 锁类,用一种咬合的方式垂直相交固定,在具体的安装过程中,需按照一定的顺序,方能快速准确的拼装完成,对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处 。四、活动流程1.活动对象:小学一年级到六年级2.活动地点:海选在学校,初赛和决赛在少年宫3.比赛形式:海选(哪个学生喜欢玩中国传统智力游戏的报名参加。一个年段限制报名 30 人,30 个人之间选拔 5 个人进入初赛)、初赛、和决赛。海选从一小、二小、三小、四小、五小、附小这样按顺序选。日期定为 2

3、013.12.3(一小和五小), 12.4(三小和四小), 12.5(附小一部和二部), 12.6(二小),五、竞赛内容及 规则:海选现场个人赛竞赛项目 比赛规则 评分细则 分值1、利用五块准确地拼完正方形,根据所用时间的长短,排出名次。第一名100 分,第二名 99 分,第三名 98 分,以此类推。10002、所用时间相同的参赛者成绩相同。如果第五六名同学并列的话,那两个同学再加上另两个大的三角形拼大的正方,10 分钟内谁先拼完谁进入初赛,另一个被淘汰。低年段:拼摆七巧板。七巧板是中国传统的益智游戏,它由 5 个直角三角形(2 小、2大、1 中等)1 个正方形,一个平行四边形构成的。用它拼图

4、形。1、比赛之前每人发一套七巧板。2、未听到开始哨声参赛者不能碰比赛用具,否则视为违纪。3、开始哨声响起,开始比赛。4、所有拼图游戏都在在规定时间内完成5、 参赛者完成拼摆正方形,用两个小三角形、中三角形、正方形、平行四边形拼一个正方形后举手示意,裁判于卷面标注完成时间。6、比赛时间到,统一放下手中的七巧板,否则视为违纪。7、规定时间内完成但没有举手示意的,视为挑战失败。8、15 分钟内没有能够完全拼完完成的,视为挑战失败。3、违纪一次。4、挑战失败的参赛者为 0分01、拼摆 15 巧板,根据所用时间的长短,排出名次。第一名 100 分,第二名 99分,第三名 98 分,以此类推。10002、

5、所用时间相同的参赛者成绩相同。第五六名并列的话,让他们两个拼一个人,谁先完成,谁就进入初赛另一个被淘汰。3、违纪一次。 0中年段:拼 15 巧板十五巧板与传统的七巧板不同的是它其中有弧形的板块。由于板块的数量增多,其中又有六个带弧形的板块,十五巧板比七巧板更灵活。用它可以做出更生动、更形象的图形。1、每一个参赛员发一套 15 巧板。2、未听到开始哨声参赛者不能碰比赛用具,否则视为违纪。3、开始哨声响起,拿起比赛用具,开始比赛。4、在规定的比赛时间内将 15 巧板拼一个正方形。15 块全部用上,完成后举手示意裁判,裁判记录每人完成的时间。5、比赛时间到,统一放下手中的用具,否则视为违纪。6、规定

6、时间内完成但没有举手示意的,视为挑战失败。7、15 分钟内没有能够完全拼摆的,视为挑战失败。 4、挑战失败的参赛者为 0分。 01、拼摆 15 巧板,根据所用时间的长短,排出名次。第一名 100 分,第二名 99分,第三名 98 分,以此类推100-02、所用时间相同的参赛者成绩相同。第五六名并列的话,让他们两个拼一个人,谁先完成,谁就进入初赛另一个被淘汰。3、违纪一次。 0高年段:拼摆 15 巧板十五巧板与传统的七巧板不同的是它其中有弧形的板块。由于板块的数量增多,其中又有六个带弧形的板块,十五巧板比七巧板更灵活。用它可以做出更生动、更形象的图形。1、参赛者每人发一套 15 巧板,比赛规定时

7、间为 15 分钟。2、未听到开始哨声参赛者不能碰比赛用具,否则视为违纪。3、开始哨声响起,拿起比赛用具,开始比赛。4、在规定的比赛时间内将 15 巧板拼一个正方形。15 块全部用上,完成后举手示意裁判,裁判记录每人完成的时间。5、比赛时间到,统一放下手中的用具,否则视为违纪。6、规定时间内完成但没有举手示意的,视为挑战失败。7、15 分钟内没有能够完全拼摆的,视为挑战失败。4、挑战失败的参赛者为 0分。0被选上的同学来少年宫培训时间为:2013.12.10 下午 3:00-4:50 每一个学校的一二年级的学生过来培训。 2013.12.11 每一个学校的三四年级学生 3:00-4:50 来少年

8、宫培训。2013.12.12 日下午 3:00-4:50 来少年宫培训。初赛团体赛竞赛项目 比赛规则 评分细则 分值1、根据所用的时间长短排名次。第一名为 100、第二名为 99 以此类推。100-02、挑战失败 0低端比赛游戏为:中国结3、珠子塔、V 字扣、三角扣、金字塔、足球之谜、手铐。中断比赛游戏为:啤酒桶、接色块(12)、三角扣、合金钥匙扣、牛头扣、魔界大战、魔环、双 S扣。高段比赛游戏为:鲁班锁、摇滚球、MW 扣、魔界大战、双 S 扣、九连环、魔环、牛1、比赛时间为 15 分钟。2、每一个年段有一个裁判人员。3、未听到开始哨声参赛者不能碰比赛用具,否则视为违纪,各参赛队员在准备区等待

9、。4、裁判重申比赛规则,开始哨声响起,各参赛队员 5 个人一起开始玩益智游戏。5、玩当中五个人好好配合,不能两个人同时抢一个玩具。6、在规定时间之内解完,那个组的人员举手示意裁判,裁判记录每一个组完成的时间。5、比赛时间到,统一放下手中的用具,否则视为违纪。6、规定时间内完成但没有举手示意的,视为挑战失败。7、15 分钟内没有能够完全玩完游戏的,视为挑战失败。3、违纪一次 0头扣、福式天平扣个人赛竞赛项目 比赛规则 评分细则 分值低段比赛游戏为:中国结3、珠子塔、V 字扣、三角扣、金字塔、足球之谜、手铐。1、比赛时间为 15 分钟。2、每一个年段分两个组进行,每一个组有一个裁判人员进行计时。3

10、、没有说开始比赛之前不能动手玩具、否则视为违纪。第一组比赛之间第二组的人员做好准备。他们比完第二组进行准备。4、比赛时间到,统一放下手中的用具,否则视为违纪。5、规定时间内完成但没有举手示意的,视为挑战失败。6、15 分钟内没有解完,视为挑战失败。1、根据所用的时间长短排名次。第一名为 100、第二名为 99 以此类推。选前六名同学,每组选前三名。100-02、挑战失败。 0中断比赛游戏为:啤酒桶、接色块(12)、三角扣、合金钥匙扣、牛头扣、魔界大战、魔环、双 S扣。低段比完,中断第一组的同学做好准备。第一组比完第二组进行比赛。比赛规则同上3、违纪一次。 0高段比赛游戏为:鲁班锁、摇滚球、MW

11、 扣、魔界大战、双 S 扣、九连环、魔环、牛头扣、福式天平扣高年段比赛时间为 20 分钟。高段第一组先比,接着在比第二组。比赛规则同上决赛(全部是个人赛进行)竞赛项目 比赛规则 评分细则 分值低年段比赛的玩具为:中国结 3、珠子塔、V 字扣、三角扣、金字塔、足球之谜、手铐、蛙扣、魔环、接色块。中年段比赛的玩具为:啤酒桶、接色块(12)、三角扣、合金钥匙扣、牛头扣、魔界大战、魔环、双 S 扣、双心扣、鲁班锁、摇滚求。高年段比赛的玩具为:鲁班锁、摇滚球、MW扣、魔界大战、双S 扣、九连环、魔环、牛头扣、福式天平扣,九连环、锁心、啤酒桶。1、比赛时间为 20 分钟。2、每一个年段把所有的智力游戏都准备好。3、比赛之前必须把这些玩具都弄成初始状态。4、未听到开始哨声参赛者不能碰比赛用具,否则视为违纪。4、开始哨声响起,拿起比赛用具,开始比赛。5、比赛结束统一放下手中的玩具,否则视为违纪。6、规定时间之内解完,但是没有举手示意,视为挑战失败。7、在规定时间之内没有解完,也视为挑战失败。1、根据所用的时间长短来评分。用时最短为 100、第二个为 99 分以此类推。100-0六、颁奖团体奖(每一个年段一个团体奖)决赛:冠军(神手):每一年段一名同学。 亚军(能手):每一年段有两名。季军(巧手):每一个年段有三名同学。2、违纪一次 03、挑战失败 0计分表姓名 学校 年级 时间 分值

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