1、2015 年社会工作者初级考试试题及答案单 项 选 择 题1.下 列 关 于 社 会 工 作 特 点 的 表 述 中 ， 不 正 确 的 是 (D )。A.职 业 性 助 人 活 动B.注 重 专 业 价 值C.强 调 专 业 方 法D.注 重 理 论E.双 方 合 作 与 多 方 协 同2.我 国 在 推 进 社 会 工 作 的 过 程 中 ， 坚 持 的 宗 旨 是 (A )。A.助 人 自 助B.利 人 利 己C.利 人 不 利 己D.施 人 恩 惠E.解 人 危 难3. 工 伤 保 险 条 例 规 定 ， 劳 动 能 力 鉴 定 委 员 会 应 当 自 收 到 劳 动 能 力 鉴 定申
2、 请 之 日 起 ( D)内 作 出 劳 动 能 力 鉴 定 结 论 。A.15 日B.30 日C.45 日D.60 日E.90 日4.一 名 社 会 工 作 者 早 晨 起 来 发 现 三 岁 的 女 儿 发 高 烧 ， 病 情 严 重 ， 但 因 丈 夫出 差 在 外 ， 眼 前 没 有 合 适 的 人 可 以 照 看 女 儿 ， 而 她 自 己 已 经 在 昨 天 预 约 了 服 务对 象 要 在 今 天 上 午 进 行 一 次 重 要 的 面 谈 。 这 名 社 会 工 作 者 面 临 的 问 题 是 (E )。 DA.保 密 问 题B.情 理 法 问 题C.价 值 中 立 还 是 价
3、 值 介 入D.个 人 利 益 和 社 会 责 任E.自 决 原 则 和 知 情 同 意5.“人 情 味 ”是 我 国 传 统 文 化 中 很 有 特 色 的 内 容 ， 它 以 ( C)为 基 础 ， 体 现 了 我国 人 民 自 古 以 来 就 重 视 社 会 交 往 中 的 情 感 支 持 和 情 感 依 赖 。 BA.慈 善B.仁 爱C.人 道 主 义D.博 爱E.人 本 主 义6.(A )是 人 与 环 境 之 间 的 中 介 点 ， 也 是 连 续 个 体 与 社 会 系 统 的 联 结 点 。 BA.社 会 功 能B.社 会 角 色C.社 会 互 动D.家 庭E.朋 辈 群 体7
4、.弗 洛 伊 德 认 为 ， (D )是 人 格 发 展 的 主 要 动 力 。 EA.后 天 的 理 想 与 目 标B.社 会 规 范C.当 下 环 境 的 压 力D.对 未 来 美 好 状 态 的 向 往E.人 类 本 能 中 的 性 驱 力8.成 年 早 期 的 主 要 冲 突 是 ( D)。A.勤 奋 还 是 自 卑B.自 主 还 是 羞 怯 与 疑 虑C.同 一 性 还 是 角 色 混 乱D.亲 密 还 是 孤 独E.繁 殖 还 是 停 滞9.最 强 调 个 别 化 原 则 的 是 ( B)。A.行 政 社 会 工 作 方 法B.个 案 工 作 方 法C.小 组 工 作 方 法D.团
5、 体 工 作 方 法E.社 区 工 作 方 法10.人 的 需 要 层 次 理 论 是 由 人 本 主 义 心 理 学 创 始 人 ( D)提 出 的 。A.比 斯 台 克B.泰 勒C.阿 尔 德 弗 尔D.马 斯 洛E.勒 温答 案 ： 1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B7.E 8.D 9.B 10.D11.人 类 最 基 本 的 需 要 是 ( )。A.生 理 需 要B.安 全 需 要C.归 属 与 爱 的 需 要D.尊 重 的 需 要E.自 我 实 现 的 需 要12.“社 会 必 须 建 立 和 维 持 公 正 、 和 平 和 秩 序 ， 并 且 培 育 和 自 我 实 现
6、 有 关 的条 件 和 资 源 。 ”这 是 ( )。A.人 的 权 利B.社 会 的 功 能C.社 会 的 责 任D.社 会 的 权 利E.个 人 对 社 会 的 责 任13.社 会 工 作 关 注 人 的 感 受 ， 关 注 人 类 关 系 ， 就 不 能 不 重 视 ( )在 我 国 社 会 工作 价 值 观 中 的 作 用 。A.社 会 和 谐B.人 情 味C.集 体 主 义D.个 人 尊 严E.道 德 建 设14.如 果 各 服 务 对 象 的 实 际 需 要 都 相 同 ， 而 社 会 工 作 者 所 提 供 的 资 源 和 服 务又 非 常 充 分 ， 可 以 给 予 各 服 务
7、 对 象 平 等 的 服 务 。 如 果 资 源 不 足 ， 则 可 以 区 别 对待 。 比 如 ， 在 社 会 救 助 中 应 优 先 考 虑 给 那 些 家 庭 更 加 贫 困 、 健 康 状 况 较 差 的 服务 对 象 提 供 援 助 。 其 中 体 现 的 社 会 工 作 伦 理 难 题 的 处 理 原 理 是 ( )。A.改 善 生 活 质 量 原 则B.完 全 平 等 与 差 别 平 等 原 则C.自 主 和 自 由 原 则D.最 小 伤 害 原 则E.真 诚 原 则15.下 列 关 于 社 会 工 作 专 业 守 则 主 要 内 容 的 表 述 中 ， 不 正 确 的 是 (
8、 )。A.尊 重 服 务 对 象 的 权 益 ;严 守 服 务 对 象 的 秘 密 ;公 平 服 务 大 众B.忽 视 同 事 的 工 作 ;共 同 执 行 守 则C.恪 守 公 私 分 明 ;信 守 机 构 政 策D.增 进 公 众 福 利 ;维 护 社 会 正 义E.充 实 社 会 工 作 知 识 和 能 力 ;促 进 专 业 发 展 ;约 束 不 当 行 为16.( )是 行 为 治 疗 技 术 中 应 用 最 广 的 治 疗 技 术 之 一 ， 要 求 服 务 对 象 通 过 身 体的 放 松 舒 缓 生 理 和 心 理 的 紧 张 。A.放 松 练 习B.系 统 脱 敏C.满 灌 疗
9、 法D.厌 恶 疗 法E.模 仿17.( )是 行 为 治 疗 模 式 的 核 心 特 点 。A.注 重 服 务 对 象 行 为 评 估B.关 注 服 务 对 象 行 为 修 正C.侧 重 修 正 行 为 效 果 的 评 估D.注 重 社 会 工 作 者 自 身 的 品 格 和 态 度 E.强 调 个 案 辅 导 关 系18.青 少 年 行 为 问 题 的 表 现 形 式 很 多 ， 比 如 ： 逃 学 、 早 恋 、 婚 前 性 行 为 、 适应 不 良 、 心 理 失 调 、 精 神 病 态 、 人 际 关 系 紧 张 、 吸 烟 、 吸 毒 、 酗 酒 、 沉 迷 网 吧 、少 女 怀
10、孕 、 亚 健 康 、 暴 力 行 为 乃 至 犯 罪 等 都 是 青 少 年 行 为 问 题 的 重 要 表 现 形 式 。如 果 是 因 为 青 少 年 不 懂 得 如 何 进 行 规 范 行 为 ， 作 为 一 名 社 会 工 作 者 ， 可 以 采 用 ( )帮助 治 疗 。A.心 理 社 会 治 疗 模 式B.危 机 介 人 治 疗 模 式C.人 本 治 疗 模 式D.行 为 治 疗 模 式E.家 庭 治 疗 模 式19.人 本 治 疗 模 式 是 由 美 国 心 理 学 家 ( )提 出 的 。A.马 斯 洛B.卡 尔 .罗 杰 斯C.巴 甫 洛 夫D.斯 金 纳E.班 杜 拉20
11、.人 本 治 疗 模 式 以 ( )为 基 础 。A.行 为 主 义 心 理 学B.社 会 心 理 学C.人 本 主 义 心 理 学D.认 知 行 为 理 论 E.生 理 学答 案 ： 11.A 12.C13.B 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D19.B 20.C21.危 机 介 入 的 首 要 目 标 是 以 危 机 的 调 适 和 治 疗 为 中 心 ， 尽 可 能 降 低 危 机 造成 的 危 害 ， 避 免 不 良 影 响 的 扩 大 ， 这 是 指 危 机 介 入 的 ( )基 本 原 则 。A.及 时 处 理B.限 定 目 标C.输 入 希 望D.提 供 支 持E.
12、恢 复 自 尊22.危 机 介 入 模 式 的 特 点 不 包 括 ( )。A.注 重 服 务 对 象 行 为 的 评 估B.迅 速 了 解 服 务 对 象 的 主 要 问 题C.快 速 作 出 危 险 性 判 断D.有 效 稳 定 服 务 对 象 的 情 绪E.积 极 协 助 服 务 对 象 解 决 当 前 问 题23.一 个 求 助 对 象 找 到 社 会 工 作 者 对 他 说 ： “我 最 近 很 不 顺 利 ， 心 里 很 烦 。 ”这 时 ， 社 会 工 作 者 首 先 要 做 的 是 ， 通 过 与 求 助 对 象 的 初 步 接 触 评 估 求 助 对 象 的问 题 ， 并 与
13、 有 需 要 的 求 助 对 象 协 商 ， 看 其 是 否 能 够 成 为 自 己 的 服 务 对 象 。 这 个过 程 就 是 社 会 工 作 的 ( )。A.接 案B.预 估C.评 估D.介 入E.制 订 计 划24.你 的 婚 姻 状 况 是 。 (1)未 婚 ;(2)已 婚 ;(3)离 婚 ;(4)丧 偶 。 此 问 题 在 问 卷设 计 上 犯 的 错 误 是 ( )。A.答 案 不 满 足 互 斥 性B.答 案 不 满 足 穷 尽 性C.问 题 有 双 重 含 义D.直 接 涉 及 敏 感 问 题E.空 间 太 大25.小 组 工 作 又 称 团 体 工 作 ， 它 是 以 (
14、)为 单 位 的 助 人 工 作 方 法 。A.个 人B.小 组C.集 体D.社 会E.家 庭26.( )鼓 励 居 民 通 过 自 助 和 互 助 解 决 社 会 问 题 。A.地 区 发 展 模 式B.社 区 照 顾 模 式C.社 会 行 动 模 式D.地 区 行 动 模 式E.社 会 发 展 模 式27.在 ( )中 ， 社 会 工 作 者 主 要 是 扮 演 专 家 的 角 色 。A.地 区 发 展 模 式B.社 区 照 顾 模 式C.社 会 行 动 模 式D.社 会 策 划 模 式E.社 会 发 展 模 式28.根 据 罗 夫 曼 的 分 类 法 ， 主 要 是 为 了 促 进 社
15、区 居 民 的 解 决 社 区 问 题 的 能 力目 标 称 为 ( )。A.提 升 素 质 目 标B.任 务 目 标C.分 配 资 源 目 标D.过 程 目 标E.提 升 能 力 目 标29.社 区 工 作 在 准 备 阶 段 首 要 的 工 作 是 ( )。A.提 升 居 民 素 质B.社 区 情 况 和 需 求 分 析C.争 取 分 配 资 源D.发 现 和 培 训 社 区 领 袖E.社 区 分 析30.把 社 区 社 会 工 作 目 标 分 为 “任 务 目 标 ”和 “过 程 目 标 ”的 社 会 学 家 是 ( )。A.谭 马 士B.罗 夫 曼C.罗 斯D.布 托E.斯 金 纳答
16、案 ： 21.B 22.A 23.A 24.A25.B 26.A 27.D 28.D 29.B 30.B31.目 前 在 国 内 外 应 用 较 普 遍 的 社 区 工 作 模 式 是 地 区 发 展 、 社 会 策 划 和 ( )三个 实 施 模 式 。A.社 会 互 助B.社 会 行 动C.居 民 自 治D.社 区 照 顾E.社 区 分 析32.社 区 工 作 是 个 过 程 ， 一 般 分 四 个 阶 段 ： 准 备 阶 段 、 ( )、 巩 固 阶 段 和 评 估阶 段 。A.预 估 阶 段B.分 析 和 收 集 资 料 阶 段C.合 约 阶 段D.启 动 阶 段E.开 始 阶 段33
17、.社 区 工 作 者 在 接 触 居 民 时 常 用 的 技 巧 主 要 有 ( )、 展 开 话 题 、 维 持 对 话 、结 束 对 话 。A.如 何 介 绍 自 己B.如 何 接 触 居 民C.进 入 社 区D.进 行 家 庭 访 问E.进 入 社 会34.英 国 学 者 沃 克 提 出 除 了 “在 社 区 照 顾 ”和 “由 社 区 照 顾 ”外 ， 还 应 包 括 ( )。A.协 助 社 区 照 顾B.为 社 区 照 顾C.替 社 区 照 顾D.留 社 区 照 顾E.帮 助 社 区 照 顾35.在 问 卷 问 题 设 计 中 ， “你 父 母 支 持 你 就 读 社 会 工 作 专
18、 业 吗 ?”所 犯 的 错 误 是( )。A.问 题 带 有 倾 向 性B.问 题 具 有 双 重 涵 义C.使 用 了 抽 象 概 念D.语 言 不 通 顺E.问 题 不 明 确36.个 案 研 究 收 集 资 料 的 主 要 方 式 是 ( )。A.问 卷B.量 表C.访 谈 和 观 察D.实 验E.分 析37.定 性 研 究 以 ( )为 基 础 。A.危 机 介 入 理 论B.经 典 条 件 作 用 理 论C.人 本 心 理 学D.反 实 证 主 义 方 法 论E.实 证 主 义 方 法 论38.个 案 研 究 中 资 料 收 集 的 特 点 不 包 括 ( )。A.非 正 式B.手
19、 段 和 资 料 多 元C.详 尽 深 入D.不 注 重 改 变 行 为 的 模 式E.强 调 应 用 性 研 究39.( )是 问 卷 的 核 心 所 在 。A.封 面 信B.指 导 语C.问 题D.答 案E.附 加 内 容40.( )是 问 卷 调 查 成 功 的 关 键 。A.问 卷 设 计B.调 查 对 象C.采 访 技 巧D.调 查 的 真 实 性E.采 访 对 象 的 积 极 性答 案 ： 31.D 32.D 33.A 34.B 35.B 36.C37.D 38.D 39.C 40.A31.目 前 在 国 内 外 应 用 较 普 遍 的 社 区 工 作 模 式 是 地 区 发 展
20、、 社 会 策 划 和 ( )三个 实 施 模 式 。A.社 会 互 助B.社 会 行 动C.居 民 自 治D.社 区 照 顾E.社 区 分 析32.社 区 工 作 是 个 过 程 ， 一 般 分 四 个 阶 段 ： 准 备 阶 段 、 ( )、 巩 固 阶 段 和 评 估阶 段 。A.预 估 阶 段B.分 析 和 收 集 资 料 阶 段C.合 约 阶 段D.启 动 阶 段E.开 始 阶 段33.社 区 工 作 者 在 接 触 居 民 时 常 用 的 技 巧 主 要 有 ( )、 展 开 话 题 、 维 持 对 话 、结 束 对 话 。A.如 何 介 绍 自 己B.如 何 接 触 居 民C.进
21、 入 社 区D.进 行 家 庭 访 问E.进 入 社 会34.英 国 学 者 沃 克 提 出 除 了 “在 社 区 照 顾 ”和 “由 社 区 照 顾 ”外 ， 还 应 包 括 ( )。A.协 助 社 区 照 顾B.为 社 区 照 顾C.替 社 区 照 顾D.留 社 区 照 顾E.帮 助 社 区 照 顾35.在 问 卷 问 题 设 计 中 ， “你 父 母 支 持 你 就 读 社 会 工 作 专 业 吗 ?”所 犯 的 错 误 是( )。A.问 题 带 有 倾 向 性B.问 题 具 有 双 重 涵 义C.使 用 了 抽 象 概 念D.语 言 不 通 顺E.问 题 不 明 确36.个 案 研 究
22、 收 集 资 料 的 主 要 方 式 是 ( )。A.问 卷B.量 表C.访 谈 和 观 察D.实 验E.分 析37.定 性 研 究 以 ( )为 基 础 。A.危 机 介 入 理 论B.经 典 条 件 作 用 理 论C.人 本 心 理 学D.反 实 证 主 义 方 法 论E.实 证 主 义 方 法 论38.个 案 研 究 中 资 料 收 集 的 特 点 不 包 括 ( )。A.非 正 式B.手 段 和 资 料 多 元C.详 尽 深 入D.不 注 重 改 变 行 为 的 模 式E.强 调 应 用 性 研 究39.( )是 问 卷 的 核 心 所 在 。A.封 面 信B.指 导 语C.问 题D.
23、答 案E.附 加 内 容40.( )是 问 卷 调 查 成 功 的 关 键 。A.问 卷 设 计B.调 查 对 象C.采 访 技 巧D.调 查 的 真 实 性E.采 访 对 象 的 积 极 性答 案 ： 31.D 32.D 33.A 34.B 35.B 36.C37.D 38.D 39.C 40.A31.目 前 在 国 内 外 应 用 较 普 遍 的 社 区 工 作 模 式 是 地 区 发 展 、 社 会 策 划 和 ( )三个 实 施 模 式 。A.社 会 互 助B.社 会 行 动C.居 民 自 治D.社 区 照 顾E.社 区 分 析32.社 区 工 作 是 个 过 程 ， 一 般 分 四
24、个 阶 段 ： 准 备 阶 段 、 ( )、 巩 固 阶 段 和 评 估阶 段 。A.预 估 阶 段B.分 析 和 收 集 资 料 阶 段C.合 约 阶 段D.启 动 阶 段E.开 始 阶 段33.社 区 工 作 者 在 接 触 居 民 时 常 用 的 技 巧 主 要 有 ( )、 展 开 话 题 、 维 持 对 话 、结 束 对 话 。A.如 何 介 绍 自 己B.如 何 接 触 居 民C.进 入 社 区D.进 行 家 庭 访 问E.进 入 社 会34.英 国 学 者 沃 克 提 出 除 了 “在 社 区 照 顾 ”和 “由 社 区 照 顾 ”外 ， 还 应 包 括 ( )。A.协 助 社
25、区 照 顾B.为 社 区 照 顾C.替 社 区 照 顾D.留 社 区 照 顾E.帮 助 社 区 照 顾35.在 问 卷 问 题 设 计 中 ， “你 父 母 支 持 你 就 读 社 会 工 作 专 业 吗 ?”所 犯 的 错 误 是( )。A.问 题 带 有 倾 向 性B.问 题 具 有 双 重 涵 义C.使 用 了 抽 象 概 念D.语 言 不 通 顺E.问 题 不 明 确36.个 案 研 究 收 集 资 料 的 主 要 方 式 是 ( )。A.问 卷B.量 表C.访 谈 和 观 察D.实 验E.分 析37.定 性 研 究 以 ( )为 基 础 。A.危 机 介 入 理 论B.经 典 条 件
26、 作 用 理 论C.人 本 心 理 学D.反 实 证 主 义 方 法 论E.实 证 主 义 方 法 论38.个 案 研 究 中 资 料 收 集 的 特 点 不 包 括 ( )。A.非 正 式B.手 段 和 资 料 多 元C.详 尽 深 入D.不 注 重 改 变 行 为 的 模 式E.强 调 应 用 性 研 究39.( )是 问 卷 的 核 心 所 在 。A.封 面 信B.指 导 语C.问 题D.答 案E.附 加 内 容40.( )是 问 卷 调 查 成 功 的 关 键 。A.问 卷 设 计B.调 查 对 象C.采 访 技 巧D.调 查 的 真 实 性E.采 访 对 象 的 积 极 性答 案 ： 31.D 32.D 33.A 34.B 35.B 36.C37.D 38.D 39.C 40.A
