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高考化学实验知识点归纳.doc

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1、 高考化学实验知识点归纳、典型例题及配套练习题一、实验基础知识1. 常用化学仪器(1)应用要点:熟悉常用仪器结构特点、用途和应用注意事项,主要有加热容器、分离仪器、计量仪器等。(2)注意事项:加热容器要区分是直接加热还是隔石棉网加热;分离仪器要区分是用于分液、过滤还是蒸馏;计量仪器要特别注意零刻度的位置及读数的精度要求。2. 常用试剂的使用与贮存(1)应用要点:着重了解露置在空气中易变质的试剂、见光或受热易分解的试剂、易挥发的试剂、易燃试剂、不宜用玻璃试剂瓶盛放的试剂等。(2)注意事项:试剂的使用和贮存方法是由试剂的物理性质和化学性质所决定的。易与空气中氧气、水蒸气和二氧化碳反应的试剂不能长时

2、露置在空气中;见光易分解的试剂应存放在棕色瓶中,置于冷暗处;受热易分解的试剂和易挥发的试剂应存放在冷暗处;能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠的试剂,如 NaOH、Na 2CO3 等不宜放在磨口玻璃试剂瓶中。3. 气体制备与净化(1)应用要点:掌握常见气体的制备反应、制备装置、收集方法、尾气吸收等。(2)注意事项:气体的制备装置的选择主要根据反应物的状态和是否需要加热;收集方法的选择主要看气体的水溶性和密度,以及是否与空气中的氧气反应;尾气吸收时要注意防止倒吸。4. 物质的检验、分离和提纯(1)应用要点:要注意区分检验、分离、提纯的区别;掌握常见离子检验的检验方法;掌握分离和提纯的试剂选择依据和

3、分离操作方法。(2)注意事项:要注意三者在目的上的不同。检验是对物质进行鉴别或鉴定;分离是将混合物中各组分分开;提纯是除去混合物中的杂质。由于目的不同,所选试剂及分离方法也要相应地变化。 5. 定量实验(1)应用要点:掌握四个定量实验(中和滴定、配制一定物质的量浓度的溶液、中和热的测定、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定)的实验原理、主要仪器和装置、操作要点、数据处理和误差分析等。(2)注意事项:要在熟悉仪器构造的前提下掌握操作方法和读数方法;在深入理解原理的基础上掌握数据处理和误差分析方法。二、综合实验(1)应用要点:能够根据实验目的选择仪器和装置、确定装置的接口顺序;能够设计简装实验;能够对实验

4、原理、仪器、操作等的进行评价。(2)注意事项:要注意区分洗气瓶长进短出和短进长出时的不同用途;。实验设计要遵循科学性、安全性、可行性和简约性四个基本原则;在掌握好实验基础知识的前提下才有可能正确地评价实验。1典型例题:例 1某同学在实验报告中写有以下操作和实验数据,其中合理的是_(填编号)用托盘天平称取 11.7g 食盐用量筒取 5.62mL 某浓度的盐酸用 pH 试纸测得某溶液的 pH 值为 3.5滴定某未知浓度的盐酸用去 23.15mLNaOH 标准溶液用 500mL 容量瓶配制 250mL 0.1mol/L Na2SO4 溶液用酸式滴定管量取 25.00mL 已知浓度的 KMnO4 溶液

5、答案:例 2如图是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体。下列各物质中能利用这套装置进行实验的是A铜屑和稀硝酸B二氧化猛和浓盐酸C电石和水D碳酸钙和稀盐酸E硫化亚铁和稀硝酸答案:D例 3下列仪器的瓶塞不能用磨口玻璃塞的的是( )A 盛放溴水的试剂瓶B 配制苛性钠溶液时所用的容量瓶C 盛放偏铝酸钠溶液的试剂瓶D 盛放水玻璃的试剂瓶答案:C、D例 4下列各组混合物的分离或提纯方法正确的是( )A用过滤法分离 Fe(OH)3 胶体和 FeCl3 溶液的混和物B用结晶法提纯 NaCl 和 KNO3 的混合物中 KNO3C用蒸馏法分离乙醇和乙酸的混合物D用加热法分离碘和氯化铵的混合物答案:B、C例

6、 5(1)某学生在中和滴定实验中用已知物质的量浓度的 NaOH 溶液滴定未知物质的量浓度的 HCl 溶液,其实验过程如下:A取一支酸式滴定管,用蒸馏水洗净,即加入已知物质的量浓度的 NaOH 溶液;B调节好后记下液面刻度读数;C 用已润洗过的酸式滴定管精确放出一定量的待测酸液,置于未经待测酸液润洗的洁净锥形瓶中;D 加入酚酞试液 2 滴,摇匀;E滴定时,边滴边摇匀,注视滴定管内液面变化;F当小心滴到溶液由无色变成粉红色时,即停止滴定,并立即记下液面刻度读数;G 根据两次滴定消耗的 NaOH 溶液体积数的平均值进行计算。(1)指出上述实验过程中操作的错误之处_(字母表示,多选要倒扣分)(2)某学

7、生准备用质量分 37%,密度为 1.19gcm-3 的浓盐酸配制 0.10mol/L 的稀盐酸500mL。请回答下列问题量取浓盐酸的体积为_mL,应选用量筒的规格为_mL。配制时应选用容量瓶的规格为_。配制时除容量瓶外,还需选用_、_、_和试剂瓶等仪器。答案:(1)A E F (2)4.1,5 500mL 烧杯 胶头滴管 玻璃棒例 6有实验装置图(见图)示意图中 A 是简易的氢气发生器, B 是大小适宜的圆底烧瓶,C 是装有干燥剂的 U 型管。a 是旋转活塞,D 是装有还原铁粉的反应管,E 是装有酚酞试液的试管。实验前先检查实验装置的气密性。实验开始时,先关闭活塞 a,并取下烧瓶 B,向 A中

8、加入一定量浓度适当的盐酸,发生氢气。经必要的“操作” 见问题(2)后,在导管出口处点燃氢气,然后如图所示套上烧瓶 B,塞瓶塞,气体在烧瓶中继续燃烧。用酒精灯加热反应管 D 中的还原铁粉,待 B 中氢气的火焰熄灭后,打开活塞 a,气体通过反应管 D 进入试管 E 中,使酚酞试液呈红色。请回答下列问题。(1)实验前如何检查装置的气密性?_。(2)点燃氢气前必须进行_操作,进行该操作的方法是_。(3)写出 B、D 中分别发生反应的化学方程式。B 中_ D 中_(4)C 中所盛干燥剂的名称是 _;该干燥剂的作用是_。答案:(1)在 A 中放入少量水,使水面刚浸没漏斗颈下端,打开旋塞 a,在烧瓶底部稍加

9、热,若在 A 中漏斗颈内水面上升,且 E 导管口有气泡逸出,表示装置不漏气。(也可以关闭活塞口 a,用同样的方法分别在烧瓶 B 底部和反应管 D 下部稍加热,检查活塞前、后两部分装置是否漏气。)(2)用排水法(或向下排气法)收集一试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,没有尖锐的爆鸣声,表示氢气是纯净的。(3)B 中:2H 2+O2 2H2OD 中:N 2+3H2 2NH3(4)碱石灰(或生石灰、氢氧化钠固体)吸收气体中少量的水蒸气和盐酸酸雾。例 7四氯化锡常温下是无色液体,在空气中极易水解,熔点36,沸点 114,金属锡的熔点为 231,拟利用图中的仪器,设计组装一套实验装置,用熔融的金属锡跟干燥的

10、氯气直接作用制取无水四氯化锡(此反应过程放出大量的热)。请回答下列各问题。(1)用玻管(未画出)连接上述装置,正确的顺序是(填各接口的代码字母)_接_、_接_、_接_、_接_、_接_。(2)装置的作用是_;装置的作用是_。(3)冷凝管理冷却水的流向是从_进入,从_流出。(4)实验时应先点燃_处酒精灯,加热温度应大于_,待_即可停止加热。(5)已知四氯化锡遇水强烈水解,产物之一是固态二氧化锡,那么四氯化锡水解的化学方程式为_。(6)如果将制取的四氯化锡少许暴露于空气中,预期可看到的现象是_。(7)为了防止污染空气,在装置的最后应_。分析:这是一个制备实验。实验目的是:制备无水 SnCl4实验原理

11、是:Sn+2Cl 2 =SnCl4先制备 Cl2:2H 2SO4(浓)+2NaCl+MnO 2 =Na2SO4+MnSO4+Cl2+2H 2O实验的干扰因素是:SnCl 4 遇水强烈水解,因此,除去实验中水蒸气的干扰,是实验成败的关键。这里要分析水蒸气的来源以及除去水蒸气的措施。水蒸气的来自于制 Cl2 和空气中的水蒸气。题目中提供的信息:SnCl 4 的性质在设计方案时要充分利用这些信息。以上问题清楚了,实验方案就基本确定了。答案:(1)B 接 J,I 接 K,A 接 C,D 接 G,H 接 E(或 F)(2)除去 Cl2 中混有的 HCl 和水蒸气,在制 Cl2 时发生的副反应 2NaCl

12、+H2SO4 2HCl+Na2SO4,产生了 HCl;防止空气中的水蒸气进入锥形瓶中使 SnCl4 发生水解。(3)a、p (4)I 231 Sn 粒熔化(5)SnCl 4+2H2O=SnO2+4HCl (6)出现白色烟雾(7)通入 NaOH 溶液中,吸收多余 Cl24配套练习题:一、选择题(每小题有 1-2 个选项符合题意)1 下列仪器能加热的是( )A集气瓶 B坩埚 C表面皿 D容量瓶2 下面保存药品的方法中,不正确的是( )A 金属钠、钾应保存在洒精里B 烧碱溶液应保存在带橡胶塞的试剂瓶内C 少量白磷应保存在冷水里D 溴水应保存在带玻璃塞的试剂瓶内3实验室制取下列气体时,为防止污染空气,

13、尾气需用碱液吸收的是( )ACl 2 BCO 2 CCO DSO 24除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫气体,可选用的试剂是( )A高锰酸钾溶液 B饱和碳酸钠溶液C饱和小苏打溶液 D石灰水5为了除去粗盐中 Ca2+、Mg 2+、SO 及泥沙,将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:过滤 加过量的 NaOH 溶液 加适量盐酸 加过量 Na2CO3 加过量 BaCl2 溶液。正确的操作顺序( )A BC D6某同学设计下列方法对 A 盐的水溶液进行鉴定。由此得出的以下结论中,错误的是AD 溶液中可能存在 Fe(SCN)2+BC 溶液中有 Fe3+CB 为 AgBr 浅黄色沉淀DA 一定为无氧酸盐 FeB

14、r3 7某混合气体可能含有 CO、CO 2、NH 3、HCl、H 2 和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水 CuSO4(变蓝),则可断定该混合气一定有( )AHCl、CO 2、H 2 BCO、H 2、H 2OCCO 、H 2、NH 3 D HCl 、CO、H 2O8下列各组溶液中,不用其他化学试剂,而用物质间两两混合的方法不可能鉴别开的是( )A NaOH、AlCl3、盐酸、Na2CO3B BaCl2、AgNO 3、Na 2CO3、CaCl 2C 淀粉、淀粉-KI 、KI、溴水D Na2S、稀硫酸、Na 2S

15、iO3、Na 2S2O39下列各组物质仅用溴水即可鉴别的是( )A苯、己烷、己烯 B己烷、己烯、己炔C苯、四氯化碳、苯酚 D溴苯、四氯化碳、己烯10为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是( )ANa 2SO3 溶液(BaCl 2) BFeCl 2 溶液(KSCN )CKI(淀粉溶液) DHCHO 溶液(石蕊试液)二、填空题11如图所示分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C 、D 是实际操作应用时,各漏斗的下部插入容器中的示意图。请指出A、B、C 、D 分别与相匹配的组合:A 与_;B 与_;C 与_;D 与_ 。12下面 ae 是中学化学实验中常见的几种定

16、量仪器:a 量筒 b 容量瓶 c 滴定管 d 托盘天平 e 温度计(1) 其中标示出温度计使用温度的是_(2) 能够用以精确量取液体体积的是_(3) 下列由于错误操作,使得到的数据比正确数据偏小的是_(a)用量筒量取一定量液体时,俯视液面读数(b)中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数(c)使用容量瓶配制溶液定容时,俯视凹液面最低处13用如图所示装置可以收集以下气体:H 2、Cl 2、CH 3、HCl、NH 3、NO、SO 3。(1)若集气瓶是干燥的,气体从 A 进入,可收集的气体有_,气体从 B进入,可收集气体_。(2)若将集气瓶盛满水,收集气体并测量气体的体积,可以收集并测量体积的气体有_;

17、此时气体应由_管进入,由_管通向量筒。14浓硝酸有时呈黄色,这是由于_,因此浓硝酸在贮存时应_瓶中,并放置_处。工业盐酸往往也呈黄色,这是由于_的缘故。浓盐酸由于具有_性,贮存时应_,并放置在_。15某固体混合物可能由 KNO3、K 2SO4、KI、KCl、NaCl、CuCl 2、CaCl 2、和 Na2CO3 中一种或几种组成,依次进行下列五步实验,观察到的现象记录如下: 混合物加水得无色透明溶液。 向上述溶液中滴加 BaCl2 溶液,有白色沉淀生成,将该沉淀滤出,并将滤液分成两份。 上述白色沉淀可完全溶于稀硝酸。 将两份滤液中的一份,滴加氯水并加入 CCl4,振荡后静置,CCl 4 层无色

18、。 将另一份滤液中加入 AgNO3 溶液,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸。根据以上实验,可以判断混合物中肯定含有_;不能判断是否含有_。16一瓶溶液含有 Cl 、CO 32 、SO 42 、Na 、NH 4 、Al 3 、Mg 2 七种离子中的某几种。 加入适量 NaOH 溶液产生白色沉淀; 再加过量 NaOH 溶液白色沉淀不溶解; 将所得溶液加热,放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体; 原溶液加 BaCl2 溶液不产生沉淀则溶液中一定含有_,一定不含_离子。17. 下图是课外活动小组同学设计的尾气吸收装置。 从实验安全和保护环境的角度出发,若用于吸收 HCl,气体(装置中液体为水,固体为碱

19、石灰),应选用的装置是_。 若用于吸收 NH3,在上述已选用装置中,宜采用的是 _,原因是_。 若用于吸收 Cl2,(装置中液体为碱液)。你认为上述已选用的装置中不宜采用的是_,原因是_。18为了测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(纯碱中常含少量 NaCl),某学生设计了实验装置如图(1)准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量(设为 W1) (2)准确称取一定量纯碱样品(设为 W0),并放入烧瓶中。从分液漏斗缓缓滴入稀硫酸,待不再发生气体后。称干燥管的总质量(设为 W2) 。设学生导出的计算公式为:cfghia bdeNa 2CO3 的质量分数 100试回答:W 2W 1 表示什么?如果不计称量误差,该

20、生的实验结果有无明显误差?如有,是偏大还是偏小?请简要说明根据并提出补救措施19实验室中用浓盐酸与 MnO2 制 Cl2,再用 Cl2 和 Ca(OH)2 反应制少量漂白粉,已知 Cl2和 Ca(OH)2 制漂白粉是放热反应,温度稍高即发生副反应:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,现有三位同学设计的三套装置如图(U 形管中放有玻璃纤维,可使气体顺利通过):(1)请从以下六方面对上述甲、乙、丙三套装置的优缺点进行评价,将适当的选项序号填于下表内(错选、漏选、多选均倒扣分)a不易控制反应速率 b容易控制反应速率c有副反应发生 d可防止副反应发生e容易污染环境

21、f可防止污染环境 优点 缺点甲装置 乙装置 丙装置 (2)请从甲、乙、丙三装置中,选取合理的组成部分(A、B、C、D、E、F、G),组装一套你认为更完善的实验装置,连接顺序(按气流左到右方向)为_,在此装置及甲、乙、丙三装置中,你认为是否还缺少必要的装置,说明原因_。 分析:这是一道评价实验方案的题。该题从是否有副反应发生,是否易控制反应速率,是否防止污染,是否干扰反应产物等方面进行评价。 20.某工厂的废液经测定主要含有乙醇,其中还溶有丙酮、乙酸乙酯。根据各物质的性质,确定通过下列步骤回收乙醇和乙酸。物质 丙酮 乙酸乙酯 乙醇 乙酸沸点/ 56.2 77.06 78 117.9a 向废液中加

22、入烧碱溶液,调整 pH =10;b 将混合液放入蒸镏器中缓缓加热;c 收集温度在 7085时的镏出物;d 排出蒸馏器中的残液,冷却后,向其中加浓硫酸(过量),然后再放入耐酸蒸馏器中进行蒸馏,回收镏出物。据此回答下列问题: 实验中 b、c 用蒸馏方法分离和提纯该混合物,除了蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、自来水外,尚缺少的实验仪器和用品是_。 加入烧碱溶液,调整 pH = 10 的目的是_。 在 7085时,馏出物的主要成分是_。 在步聚 d 中,加过量浓硫酸的目的是(用化学方程式表示)_,回收馏出物的温度控制在 85125,这时残馏液中的主要成分是_。习题答案1B 2A 3AD 4AC 5CD 6D

23、 7A 8B 9C 10A11A 与;B 与;C 与 ;D 与 12(1)abc (2)c (3) b131)从 A 口进入:Cl 2、HCl、SO 2,收集比空气重的气体,但不能用排空气法收集NO;(2)从 B 口进入:H 2、CH 4、NH 3,收集比空气轻的气体。(2)H 2、CH 4、NO,由 B 口进入,由 A 口通到量筒中14浓硝酸分解产生的 NO2 溶于其中;棕色;冷暗;溶有 Fe3+;挥发;冷暗。15NaNO 3;KNO 3 KCl NaCl16Mg 2 、NH 4 、Cl ;CO 32 、SO 42 、Al 317 a h d e h;氨气是碱性气体 ,不能被碱石灰吸收。 a

24、 ;Cl 2 溶于碱液的速率较小,若通入 Cl2 过快,则 Cl2 容易逸出,污染空气。18(W 2W 1)g 为表示 CO2 的质量产生误差的原因(即干扰因素)有烧瓶的 CO2 不能都被碱石灰吸收,实验值偏低。CO 2气体混有的水蒸气和空气中的水蒸气被碱石灰吸收,使实验值偏高,两个因素综合考虑,CO2 的影响是主要的,所以实验值偏低。补救的办法:如图将蒸馏烧瓶改为集气瓶,利于排出 CO2。向集气瓶中通入(已除去 CO2)空气,用空气将烧瓶中 Cl2 尽量排出去。在干燥管前连接盛有浓 H2SO4 的试管,以除去水蒸气;在 U 型管中装有碱石灰,以吸收空气中的 CO2 气体,经过这些补救措施,实验误差可以降低。 19 (1)优点 缺点 甲装置 d a、e 乙装置 f a、c 丙装置 b e、c (2)FBE 在 Cl2 中混有 HCl,应在烧瓶和凹形管之间连接一个盛有饱和食盐水的试管,以除去HCl 气体。 20 温度计、牛角管、沸石、酒精灯、石棉网、火柴。 中和乙酸,并使乙酸乙酯完全水解生成乙酸钠和乙醇。 乙醇 CH 3COONa + H2SO4(浓)=NaHSO 4 +CH3COOH NaHSO4

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