1、- 1 -2017-2018 学年沪粤版物理八年级上册第一章走进物理世界单元测试题（时间：60 分钟 满分：100 分）一、选择题（共 36 分，每小题只有一个正确答案，每小题 3 分。 ）1 下列长度接近 1dm 的是（ ）A指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C手掌的宽度 D. 课桌的高度2小轩用刻度尺测量铁块的长度（图所示） ，方法正确的是【 】3要测量如图 2 所示的曲线 MN 的长度，你认为下列方法可取的是【 】A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直到读出数值B、用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线的长度
2、C、用橡皮筋代替细丝线，测量过程同 B D、用三角板量出 M、N 之间的距离4选择测量仪器测量的原则是（ ）A分度值越小越好 B. 分度值越大越好C根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具5在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）A提高准确程度 B. 避免产生误差 C避免产生错误 D.为了减小误差6同学们参加了今年初中毕业生体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是A立定跳远成绩为 5mB男子 1000m 跑成绩为 50sC女子 800m 跑成绩为 40sD掷实心球成绩为 6.5m7下列现象中不属于物理现象的是（ ）A 骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自
3、行车就慢下来了B 发生日全食时，太阳不见了C 在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和D 建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈8日常生活中，下列估测接近实际的是【 】A、一页纸的厚度大约 90mm B、正常人的脉搏跳动 70 次所需时间大约 1minC、一支钢笔的长度大约 14dm D、初中学生步行 1km 的路程经历的时间大约 50s9有四个同学用分度值是 1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）A118.7 B. 118.75 C. 118.753 D.1187.510一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是【 】A mm= mm = m B15m
4、= =1.5107m2.7.31032.7 6105C km= km cm= cm D cm= m= m5445. 2.3410.311科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是（ ）图 2- 2 -A 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估B 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估C 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证D 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据12很多同学都有佩戴电子手表的经历，当
5、我们第一次看电子手表时，其表盘表示为 10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为 11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是（ ）A1h1min2s B1min1s C1h1min1s D11h1min二、填空题（每空 1 分，共 25 分）13、测量长度的基本工具是 ；一个甲型 H1N1 流感病毒分子的直径约为 9108 m nm。14、完成下列单位之间的换算：（1）168 ；（2）7.310 ；（3）6.1 。15、某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为 14.50dm、14.46dm 、14.51dm，他用的刻度尺的最小刻度是 ，根据测量数值，木板
6、的长度等于_dm，合_m 。16、现有以下几种刻度尺：（1）总长 0.6m 的毫米刻度尺；（2）总长 1.5m 长的厘米刻度软尺；（3）总长 20cm 的毫米刻度直尺；（4）总长 30m 的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第 种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第 种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第 种尺子。17、给下列测量结果补上合适的单位：（1）上体育课时你跑 100m 所需时间约为 16 ； （2）教室黑板的长度约为 4 ；（3）你平时走路的步幅约为 50 。18、某学生将 10 枚壹圆硬币整齐叠放后测得其高度为 2.16，则该同学所用刻度尺的最小刻度值为 ，一枚硬币的厚度是 .
7、19、会议室长 19.2，宽 12.6，用 3030的地砖铺地面，至少需要用 块地砖。20、有个同学用一个停表对照一个电子表进行时间比较。当同时起动计时的时候，停表的读数为 0s，而电子表示数为 00：02：38。当停表的秒针转过 5 圈，即经过了 150s 后，再看电子表，此时的电子表示数为 ： ： 。21、 如图 3 所示，秒表的读数为s。如图 4 所示，物体的长度为cm。三、实验探究题（本题 2 小题，共 24 分） 22、 （14 分） （1）如图（5）所示，用 A、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确。木块的长度是 cm。- 3 -（）在实
8、验室中，常用来测量固体或液体体积的仪器是 或 ；图（6）所示中读取液体体积方法正确的是 ，图（7）测得石块的体积是 。 图（6） 图（7）23、 （10 分）小明注意家里摆钟（图 8）的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是 1 秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是 1 秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图（9）所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：（1）从表中数据可知，单摆的摆长 l 越长，周期 T 越 （选填“长”或“短”）。（2）请根据表中数据在图（10）中作出单摆周期的平方 T
9、2 与摆长 l 的关系图像。（3）分析所示图象，可知实验中用的单摆 T2 与 l 成 关系。（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？。（5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？ 。 四、综合能力题（本题 2 小题，共 15 分）24、 （9 分）每年进行一次的全部学生体检工作，于上周五结束了。八年级（一）班的同学在测定脉搏跳动的检查中，有下列一组数据，这组数据中，以相差 5 次为一组进行统计，结果如下（注：测定时间为1min）：（1）根据“学生脉搏跳动情况统计表”的有关数据，结合你已经学习过的有关直方图
10、的画法，在下图的坐标系中，画出心率的直方图。 （注：心率是 1min 的心跳次数）实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8摆长 l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00周期 T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0脉搏跳动数 6165 6670 7175 7680 8185 8690学生数 1 1 3 26 19 2图 8 图 9- 4 -（2）心率最集中的是 1min 跳 次到 次。这部分中，学生数占全班学生数的百分比是 。（）由上述统
11、计表或直方图可以看到，一般情况下，初中学生的正常心率是 至 。（）请你根据自己的实际经历，说一说心率在什么时候会升高？25（6 分）一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究：（1）提出的问题： 。（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶布各一块、足够的水。（4）主要步骤：将三个烧
12、杯中倒入_的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较_，将现象记入下表（5）结论：_ （6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_类的布料来制作夏装。布料种类 涤纶 麻 棉杯中所剩水量 最多 较少 最少布块所含水量 最少 较多 最多- 5 -2017-2018 学年沪粤版物理八年级上册第一章走进物理世界单元测试题答案1、C 2、D 3、B 4、C 5、D 6、D 7、D 8、B 9、B 10、D 11、A 12、C13、刻度尺 14（）. . （）. . （） 15、 . .16、（） （） （）17、 18、 19、20、：21、 337.5 2.5022、 （） （）量筒 量杯 乙 20mL 23、 （1）长 （2）图略 （3）正比 （4）可测出单摆来回摆动多次（如 30 次）的时间，再计算出来回摆动 1 次的时间 （5）将钟摆的长度调短24、（）图略 （） . （） （）在运动后或者紧张时会升高。25（1）不同材料的抹布吸力能力是否一样？ （4）质量相同 杯中剩下的水量 （5）不同种类的布料吸水的能力不同 （6）棉
